第134章 134：分享學習經驗

  班主任笑得嘴都合不攏：“你們有心了。”

  “人來就可以了，還買什麽東西啊。”

  男同學說道：“過節來看看老師們，怎麽好意思空手來呢。”

  “也沒買多少，就夠老師們嘗嘗味道。”

  他們隻提了一盒月餅禮盒，給他們班主任。

  至於其他老師，則是用水果替代的。

  畢竟月餅禮盒挺貴的，他們又是學生，怎麽可能負擔得起每個任課老師都安排一盒月餅。

  但是就水果而言，他們買得也不少。

  有蘋果、香蕉、橘子這種方便一人吃一兩個的水果，還有好幾筐楊梅。

  【每個任課老師都安排了一小框楊梅，這個錢也不少了啊。】

  【學生們從校門口就一路提進來，也不見得班主任搭把手，這會兒倒是樂呵呵的。】

  【老師這麽收禮合適嗎？】

  【這是節日送禮，而且人家都畢業了；又不是在讀家長送的，有什麽不合適的？】

  辦公室的氛圍，其樂融融。

  就連後面陸續回辦公室，打算批改試卷的其他老師也都加入了他們的隊伍。

  這樣一副溫馨的場面，放在讀書的時候，同學們自然是不能像現在這般輕松的應對老師們的詢問。

  但是現在，他們不但能笑著和老師們打成一片，還能主動的跟老師分享一些自己在大學遇到的趣事。

  由於時間接近午休暫播，所以上午的這點時長都給了三中。

  ——

  午休回來，畫面就按順序給到了二中。

  放假前一天的下午，一般學校都會把下午上課的時間提前，或者減少一節課，以便學生早些放學回家。

  但是直播開始的時間還是按老時間進行的。

  第一期的最後一天，也沒必要因為學校提前上課而變動開播時間。

  所以下午開播時，二中已經在上第二節課了。

  楊蜜帶著攝像大哥漫步在教學樓，打算找點觀眾們感興趣的場面拍攝。

  可大多班級都在上課，並沒有什麽特別的事情。

  就在她來到一樓時，看到有一個班級的任課老師在走廊上打電話。

  這一幕剛好被攝像大哥的鏡頭拍到。

  上課打電話，基本老師都會有的情況，大家也就見怪不怪。

  況且，這位老師打電話很快就結束了，隨後便轉身回班級了。

  可誰知，老師剛進去一會兒，又折了出來。

  這是一位男老師，他將手中的帽子蓋在頭上，朝外走去。

  這一幕，讓楊蜜產生了好奇。

  不過，楊蜜並沒有跟著男老師去，而是打算去看看那個班級的情況。

  楊蜜：“是那個班級的學生犯了什麽事嗎？”

  “我們去看看吧。”

  她來到目標班級的窗外。

  本應該是老師的講台椅，卻坐著一位女同學在掌管紀律。

  台下的同學並沒有很自覺，反而在竊竊私語，交頭接耳。

  女同學見他們聲音不大，也就沒有出聲管教。

  【老師應該讓一位嗓門大的男同學來管紀律，女同學根本管不住那種不聽話的男生。】

  【你要知道，能坐老師的位置的，一般都是班級裡成績數一數二的，不是誰都能能力代替老師的。】

  【所以，老師上課時間幹嘛去了？這不是浪費課堂時間嗎？】

  沒一會兒，剛才出去的男老師帶著兩女一男且沒有穿校服的學生回來了。
    看到這，大家都明白了。

  想必，這三位同學也是畢業生，因為進不了校園，所以讓他們以前的班主任去接。

  當他們回到班級門口時，看到楊蜜在這裡拍攝，不由得有些緊張。

  這可是向全網直播啊。

  三位同學更是懷著膽怯的心情跟在男老師後面。

  剛才在路上，老師讓他們先來教室跟學弟學妹們分享一下學習經驗。

  沒想到楊蜜剛好在這裡取景。

  本來沒當回事的三位同學，此時已經顧不上楊蜜這個大明星了，取而代之的滿心的緊張。

  男老師安慰道他們：“學校拍攝需要，大家不用緊張。”

  “當鏡頭不存在就是。”

  三位同學皆深呼吸。

  他們第一次回校就碰上直播，叫他們如何不緊張？
  這可是面對全網觀眾的啊。

  早知道就不應該那麽早答應老師來分享什麽學習經驗了。

  男老師率先走進班級，台上的女同學很自覺地回到自己的座位上去。

  他先是對同學說了一下立刻的理由：“同學們不好意思啊。”

  “剛從小小離開了一下，是因為我上一屆的同學回校被攔在保安室了。”

  同學們瞬間起哄：“哇哦——”

  不少調皮的學生已經將視線往門口看去。

  男老師：“安靜安靜。”

  “他們三位可是我的得意門生，都考上了重點一本的。”

  “趁著他們回校，我讓他們給你們分享一下學習經驗。”

  “或許對伱們有幫助。”

  然後對著門口，正在等待的三位同學說道：“別害羞了，進來吧。”

  三位同學在門口你推我讓的，誰都不好意思走第一個。

  最後還是那位比較高的女同學被推了進去。

  高女同學硬著頭皮，臉上掛著有些不自然的笑容，雙手揮舞著向同學們打招呼：“嗨咯。”

  “學弟學妹們。下午好。”

  哇——班級裡一片躁動。

  僅此見了三位同學就引發的嘩然，大多是因為他們的外貌。

  果不其然，班級裡的同學們紛紛讚美道：“學長好帥啊。”

  “學姐好漂亮啊。”

  “這就是知識與顏值並存的學霸嗎？”

  男老師看同學們關注的點歪了，“啪啪”拍桌，示意大家安靜。

  同學們不情願的壓下內心的興奮。

  隨後，男老師向同學們一一介紹。

  他從身邊的高個子女同學開始道：“這是我的數學課代表。”

  然後是站在中間的那位比較靦腆的男同學說道：“別看我們男同學比較內向。”

  “他可是我的班長。”

  接著再是最後一位偏瘦的女同學：“這位是我的副班長。”

  “他們三位可是班裡的領頭羊，現在讀的大學可都是重點一本。”

  “讓他們來給你們分享一下學習經驗再好不過了。”

  同學們製造氛圍的能力也很是優秀，在男老師講完之後，鼓起了掌。

  (本章完)