第243章 243:人還在場外,歡迎毛線啊
下一刻,五位女同學不知道以多快的速度將校服外套脫下,拿在了手中,在音樂響起的那一瞬間,校服外套朝著她們身後拋去。
外套甩開,她們裡面的衣服是統一的微寬松版型的白色衛衣。
衛衣雖然沒有什麽亮點,但是同那運動款式的黑色校服褲子搭在一起,看起來還是比較和諧的。
緊接著,音樂的節奏上來,她們開始蹦蹦跳跳地扭動著身體,擺動著手臂。
剛開始幾秒的節奏屬於前奏,沒有什麽舞蹈動作。
當音樂進行十幾秒後,一段很好聽的“嗒、鐺、嗒、鐺”的節奏落入大家的耳朵裡。
就在這節奏來臨之時,五位同學開始邁著一致的步伐、前後揮舞著手臂,緊接著抬起手跟著音樂拍了兩下掌。
她們的高馬尾跟著她們大幅度的動作而浮動,一股青春的氣息仿佛就要溢出屏幕。
大家看著她們整齊的舞姿,已然忘了讚美,沉浸在欣賞之中。
隨著音樂進入尾聲,同學們在歡快中悄無聲息地退出中央,大家才回過神來。
【啊啊啊,還得是我們學生知道學生的喜好是什麽啊!我大王一柏的舞!】
【我說這bgm怎麽那麽熟悉,那麽帶感呢,原來是王一柏參加《這就是街舞》的開場舞啊!傳下去,這首歌曲名叫《拉個勾說永遠愛你》。】
【說實話,那個微胖小姐姐的節奏感很強,全場最佳MVP。】
【即便是衛衣和校服褲子的搭配,也能跳出好看的舞蹈啊。】
【學霸們的藝術天分也很高呀。】
校運會每個班級在入場的時候,都會有一個三分鍾以內的才藝表演。
這個表演看似只是為了增加運動會上的樂趣,實則有很多意想不到的作用與意義。
表面看學生的精神風貌或活力,促進學生身心健康,深入看校園體育文化是否需要調整。
所以,每當學校舉行活動時,表演就成了活動上必不可少的一個環節。
這個舞蹈結束後,待五班的同學們往自己的位置處走去,台上傳來一個男生的聲音繼續主持。
高一六班、七班和八班,五不例外,都是舞蹈表演。
不同的只是服裝和舞蹈上的差距。
因此,觀看十幾分鍾下來,給觀眾們的感覺不像是運動會,反而更像是元旦匯演。
到了高一最後一個班級,才從舞蹈的行列中,以一段跆拳道的武術表演脫穎而出。
接下去便是高二的班級了。
又欣賞了幾個節目後,導播眼看時間來到了八點,便把畫面切回了三中。
本來二中過後應該給到一中的,可是節目組知道一中運動會的項目還沒定下來,八點也不過是正常上課。
相比起看直播上課,觀眾們更喜歡看課堂外的東西。
因此,大家絲毫沒提節目組沒按規矩辦事這個問題。
——
三中的操場上,正放著進行曲。
主席台上方,用紅色的橫幅拉著一橫清晰可見的大字:川省三中第32屆校園運動會。
此時操場內除了相關工作人員,同學們全部排著隊等在操場的鐵門外面。
而主席台的嘉賓席上,學校領導已經就位。
他們學校的開幕式與別的學校有點不同,第一到位的就是嘉賓席上的這十幾位領導,讓他們見證整個過程。
八點零五分,章運朝主持本次大會的一男一女兩位學生點點頭,示意可以開始了。
女主持人先說道:“尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!”
雖然同學們和其他老師還在操場外面待命,但是操場上的音響設備很好,足以讓圍欄外面的三十個班級聽得見。
她接著道:“春風吹拂著我們純真的臉龐……我們迎來了三中第32屆校園運動會。”
“今天出席本次開幕式的有學校的全體行政領導、全體裁判及工作人員。”
“請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!”
每次看到三中舉行什麽活動的時候,這樣的開場詞總是第一個聽到。
要不是是直播形式,觀眾們早就不耐煩地按快進了。
著實沒意思。
何況現在操場內只要主席台上的十幾個領導,其余人都還在操場外面,歡迎毛線啊?
說來也是神奇,在主持人講完這番話之後,章運帶頭鼓起了掌,場外等候的同學們也都很配合地鼓了起來。
只是,朱因和攝像大哥所處的位置離兩邊都有些距離,只能看到大家拍手的動作,聽不見那所謂的熱烈的掌聲。
象征性地鼓了幾下,接下去由男主持人說詞:“首先,我們請彩旗隊和鮮花隊的同學入場。”
彩旗隊和鮮花隊,就是手持彩旗和鮮花的兩支隊伍,為紅綠相間的操場增添一絲多樣的色彩。
操場一共有四個門,位於四個角落。
主席台一方為兩個後門,面朝主席台的一方為正門,也就是同學門候場的一面。
在正面的兩個門,分別走進來一排手舉彩色旗幟的男同學和一排手捧鮮花的女同學。
女同學先入場,朝著主席台下的位置走去;男同學則是跟在女同學後面。
他們有序地朝著各自的位置走去。
女同學來到草地和跑道相交的橫排位置處,間隔開站好;男同學位於豎排處,按相同的間距“1”字排開,形成了一個“┗┙”形圖。
別說,從觀眾席上看去,還真有點別樣的風采。
門面入場後,由學生會的同學抬出國旗、校旗和校徽,落於操場的正中間,顯得格外壯觀。
接下去,才是各班級入場。
女主持人說道:“接下來,便是我們今天的第一個班級,高一一班。”
高一一班的同學在主持人的提醒下,領隊同學便高舉班牌從左邊的大門進入。
他的身後,是班主任獨自一排。
班主任的後面,才是整個班級的隊伍。
女主持人:“瞧,一群意氣風發、精神抖擻的孩子正向我們走來。”
“就是這樣一個由三十五人組成的團體,他們自信……這就是永遠的、活力飛揚的高一一班。”
(本章完)