第307章 為人師者

  大山村的孩童們，有著無比旺盛的求知欲。

  城裡的孩子厭倦了枯燥的背誦，他們卻孜孜不倦地反覆咀嚼著略顯生澀的韻文，搖頭晃腦的樣子儼然徹底沉浸在了其中。

  城裡的孩子又哭又鬧嚷嚷著要買更好的文具，他們卻一個個蹲在地上，用樹枝在沙土上仿寫玄微所教的生字， 他們並非沒有紙和筆，只是藏在家裡遲遲不舍得使用。

  城裡的孩子氣呼呼地將父母買來的教輔材料丟在地上，他們卻圍在一起，翻閱著略顯破爛的圖畫書，歡聲笑語地議論個不停。

  城裡的孩子將義務教育視作一種任務和負擔，他們卻期盼著有一天能背上書包， 穿著嶄新的校服走進校園。

  受限於地理因素和經濟水平，大山村孩子們的上學夢顯得十分奢侈，他們一天天地盼著， 年齡大了一歲又一歲，可至今見不到希望。

  但是他們的求知欲並未因此而澆滅，相反，他們對於知識的渴望在這種環境下與日增長！

  所以，他們格外珍惜玄微所教授的知識，每天認真地學習，回家後更是不厭其煩地進行複習。

  對此，大山村的村民們表示大力支持，他們甚至每家湊了些錢當做學費，懇請玄微務必繼續擔任孩子們的老師。

  玄微自是言辭拒絕，即便如此，村民們還是隔三差五送來些吃的喝的，端的是盛情難卻。

  其實這也完全能夠理解，村民們的文化程度普遍不高，他們當初也曾這般渴望著學習和知識，遺憾的是他們的求知欲沒有得到滿足。也正是因此，他們更加希望自己的孩子能夠填補童年時的遺憾， 別再吃沒有文化的虧！
  或許現在不少人會說，讀書並非唯一的出路，但誰也無法否認，讀書對於窮人家的孩子而言，的的確確是一次可以改變人生的機會！擁有知識，不亞於擁有了撬動命運的籌碼！
  玄微欣賞這種積極的態度，是以他在授課的時候沒有絲毫的敷衍和懈怠，竭盡所能地將自己的知識傳授給這些久旱逢甘霖的幼苗！

  “比起送金送銀，或許這才是給大山村最好的回報方式吧！”在黑板上慢慢地示范了幾個字的筆畫順序，玄微不禁如此想道。

  孩子們一邊對照黑板，一邊拿著樹枝在地上寫寫劃劃，只是玄微雙目失明，沒有辦法查看他們的成果，給出針對性的建議。

  不過這並沒有什麽大礙，玄微看不見，但他有小灰充當自己的雙目啊！
  之前在天地觀時，沒有人從零開始教授小灰，是以小灰無法認字寫字，現在它跟著一眾孩童學習，當然是突飛猛進、一日千裡。

  這不，小灰用爪子在地上仿寫完畢後，便像一位班長來回查看起旁邊同學們的作業，每每有人寫錯時，它就會伸出爪子進行改正。

  孩童們最初尚且感到有些不可思議，然而時間一長，他們也就接受了小灰班長兼學霸的身份。現在每次當小灰主動過來檢查的時候，他們那叫一個緊張，生怕會被挑出錯誤之處。

  當然了，孩童裡有聰慧的，也有比較愚鈍的，一個男孩子怎麽也無法將黑板上的字仿寫下來，急得直抹眼淚。

  “別哭，慢慢來，用心去記！”玄微柔聲說道，握住男孩子的手，手把手地進行指導。

  被玄微帶著寫了好幾遍的男孩子臉上掛著羞愧之色，他略帶忐忑地開口道。“老師，我自己寫一次，您看看這次是否寫對了嗎？”

  話一出口，男孩子便意識到自己說錯了話，玄微雙目失明，又如何給他查看是否寫對呢？

  “老師，對不起！”男孩子很是懊惱地低垂下腦袋，對著自己的嘴巴重重拍了幾下。

  玄微善意地笑了笑，伸手拉住男孩子的手，放在自己的掌心之上。

  “沒事的，你就寫在老師手心上，老師看得到！”玄微溫和地說道。

  男孩子怯生生地伸出手指，在玄微手心緩緩地寫起字來。

  “一短橫，下面一長橫，接著一撇，最後一捺。老師，我這個‘天’字寫對了嗎？”男孩的鼻子上沁著細汗，抬頭看向玄微低聲詢問道。

  玄微拍了拍男孩子的腦袋，點了點頭道：“寫得很好！”

  男孩子先是長出口氣，隨即臉上綻放出燦爛的笑容。

  不待他開口說些什麽，旁邊的孩童們系數湊了上來，想要讓玄微也看看他們寫的字怎麽樣。

  玄微相當耐心地讓每個孩子在自己手心寫完字，並逐個進行點評和鼓勵。

  事實證明，只要付出耐心和細心，孩子們的成長是水到渠成的事情。

  看著學生們一點點成長，那種欣慰和成就感甚至還要勝過教導天地觀的幾位弟子。

  這麽說吧，明夜等幾位弟子都有著遠超尋常人的資質，他們的成長在玄微看來更多的是理所當然。

  而這些孩子，可能他們的細微進步，在玄微眼中就是一次巨大的驚喜。

  隱隱之間，玄微多少有些察覺到，或許這些孩童們漸漸成長的過程中，他自己亦在為人師者的路上收獲了不少東西。

  ……

  時間快到正午，玄微正好給孩子們講完后羿射日的神話故事。

  “孩子們，今天的課就上到這裡，大家回家吃飯去吧！”玄微拍了拍手，朗聲說道。

  孩童們皆是意猶未盡的模樣，方才聽得入迷，他們都未察覺到日頭已經爬到正上方了。

  “老師再見！”

  “老師明天見！”

  孩子們自發地將自己的小板凳放置到院落一邊，並將地上寫字的痕跡用掃帚磨平，三三兩兩地和玄微道別。

  “二哈，把孩子們送到村頭！”玄微衝著道觀外喊道。

  正在外面撲麻雀玩的二哈當即應了聲，回到道觀門口，帶領起排成一排的孩童們下山回家。

  雖說下山的這條路已經修得頗為平整，但畢竟是在山林之中，難免會有一些蛇蟲鼠蟻出沒，為了以防萬一，玄微便讓閑著沒事做的二哈充當保鏢護送孩子們上下學。

  大山村的村民見識過小牛犢般個頭的二哈，知道這是玄微身旁的“靈犬”，因此也就放心地由著孩子們自己上下山了。

  (本章完)