齊以萱看向張辰楓堅毅挺拔的背影，美眸裡流露出的全都是感激和暖意。

  稍一遲疑之後，她便把張辰楓的話翻譯成英語，充滿磁性的聲音告訴給凱特中學的這群人聽。

  迪文抬起頭看到張辰楓，原本帶著淡淡微笑的臉上，嘴角分明向上一揚，那挑起的弧度不是友善，而是帶著玩味與一種莫名的意味在裡面。

  “看來只能入鄉隨俗了。”

  迪文起身，目光很仔細的打量了張辰楓一遍。

  他感覺好像張辰楓身上的某種氣質讓他很感興趣，隨後，他又聳了聳肩，伸出手來，跟張辰楓輕輕握在一起，算是走了一個過場。

  從始至終，張辰楓臉上的表情都未出現任何的變化，可是迪文的一舉一動卻被他完全看在眼裡。

  這個男人絕對不簡單。

  張辰楓心裡這樣想著，也從容的收回了手，並沒有多說什麽。

  這次危機算是化解，接下來，齊以萱又重新擔負起迎接大使的職責，招呼著國外友人上車。

  四十多個老師和學生被分別安排在兩台車上。

  張辰楓、齊以萱還有凱特中學的迪文都在前面那台車中，舉牌子的白人老師希娜帶著一些師生坐在後面。

  一路上，車中的氛圍都保持在熱鬧有序的節奏中。

  顯然，華夏的風光，尤其是天州市，人文環境和風光景色很能打動這些外國友人。

  用手機和照相機拍照，要求與齊以萱合影的學生、老師很多。

  齊以萱一面要為車裡的人講述路過的景點，相關的歷史典故，還要同時講解車內電視機中播放的桂明高中的宣傳片。

  雖然忙碌一些，但是齊以萱的口語不錯還能從容應對。

  “齊老師，你是我見過的華夏最美麗的女人，這朵水晶雕刻的鬱金香，是我們高中的校花，作為收藏品，我希望你能收下，這不僅僅是我個人的心意，同時，也代表了我們兩個學校之間的友誼。”

  一陣談笑風聲過後，迪文又突然起身，從懷中掏出一枝手指長短，做工十分精美的施華洛世奇水晶雕刻成的鬱金香。

  水晶上面還點綴著金粉，看起來五光十色，十分亮眼。

  這枚鬱金香是凱特高中的校花，是一個學校的象征，只有十分重要的人物才會擁有。

  車裡的老師和同學們紛紛轉頭看向齊以萱，對於迪文的舉動開始還有些詫異。

  但是，用目光再一品味齊以萱獨具東方氣息的美感之後，心裡也就釋然了。

  名花配美女，理所應得。

  齊以萱看著眼前這朵美麗的水晶花朵，目光本能的被吸引過去。

  女人都是愛美的動物，對於美麗的事物天生沒有抵抗力。

  這枚水晶鬱金香不但可以作為收藏，還能佩帶胸前當胸針，既實用又美觀，而且還有深刻的寓意在裡面，可遇不可求。

  但是，齊以萱此時有些糾結，她還從來沒有接受過男人送來的禮物。

  “這個禮物太珍貴了，還是送給學校吧。”

  齊以萱連忙擺了擺手拒絕道。

  迪文嘴角牽起一抹很有親和力的笑容，僅僅憑借著這獨具男人魅力的笑容，就足以征服很多女人。

  “送給桂明高中的禮物我們已經準備好，而這枝鬱金香是專門為接待使者準備的，你當之無愧，還請收下，難道你不喜歡我們凱特高中的禮物？”

  迪文一句反問，看似開玩笑，實則卻讓齊以萱無法拒絕。

  無奈之下，齊以萱只能伸出雙手接了過來。

  可是，就在這時，這台豐田考斯特出現了一個明顯的緊急刹車。

  車身一陣晃動，連坐著的師生們身體都控制不住的前傾，何況是站著的迪文和齊以萱？

  只見，齊以萱纖瘦的身子立刻向前倒去，驚慌中玉手松開，手中那朵美麗的水晶鬱金香呈自由落體向下掉落。

  美麗的東西存在的時間都是短暫的，那朵水晶雕刻成的收藏品脆弱無比，只要掉在地上必然會粉碎。

  凱特高中送來的重要禮物，剛剛拿到手就壞掉，這會給他們心裡帶來怎樣不好的想法？

  齊以萱心中緊張，但是已經完全失去重心不受控制，將要倒下。

  危機之時，張辰楓鬼魅的身影卻突然出現在她旁邊，穩穩把她扶住。

  張辰楓正要低身去接掉落的水晶鬱金香時，只見，白人帥哥迪文已經彎腰接住了那枚鬱金香，用同樣古怪的眼神看向張辰楓。

  兩個男人在這一秒，產生了神奇的對視。

  他的反應和動作也快得可以……

  張辰楓心中一動，對於這個迪文更加的好奇。

  “好驚險啊，還是迪文老師的動作快，齊老師，怎麽樣，我們的迪文老師夠帥吧？”

  “是啊，那朵鬱金香你可要收好，因為它的寓意會很豐富。”

  座位上的學生見到這情景，只看到了迪文老師的超快反應，卻沒有注意到張辰楓從兩米之外更快的動作，心思完全放在帥氣的白人老師身上，紛紛交口結舌的稱讚起來。

  這突然出現的神奇一幕，顯然很能調動起他們的興趣。

  可是，不同於之前中規中矩的交談。

  這些來自鎂國的凱特高中學生，是學校裡選出來的精英，每個人都很有特長，口才極佳，說出的英語不但流利無比。

  而且，很多還帶著很多當地的流行話，俚語。

  齊以萱雖然英語很好，口語也非常不錯，但她畢竟一直都是在國內學習的英語，從來沒有出過國，對於鎂國的民風民俗和俚語自然不是了解很多，交流起來就難免會產生生澀的感覺，不會像之前那麽輕松自然。

  “我會好好收藏這枚鬱金香，謝謝凱特高中師生們傳遞、傳遞的友誼。”

  現場的氣氛好像越來越熱情，學生和老師交流的速度越來越快，很隨意的俚語，口頭禪不斷出現，齊以萱聽起來稍顯困難，再加上心中緊張，導致說出的話略微有些卡殼。

  此時，齊以萱粉拳微微握在一起，精致而光滑的額頭上好像隨時都會浮現出晶瑩的汗水。

  要是口語再好一點就不會出現這些問題了……

  可是，他們說的口頭禪和俚語實在是太難理解了，除非是在國外生活多年。

  而且，對於鎂國人的習性和歷史有極深了解的人，要不然根本沒法完全理解他們話裡的意思。