“所羅門大主教,主對你最近的工作很滿意,這是神恩賜於你的元素果實!”西維將一顆閃耀著四色光芒的圓滾滾的果實遞給了所羅門。
元素果實正是西維仿照曾經吞服的變化果實開發出來的針對元素學派魔法師提供的能夠改善元素親和並附贈成套元素銘文模板和法術模型的最新造物,可以說是目前血脈研究實驗室、變化學派和元素學派三個方向集大成的奧術研究成果。
元素果實可以大幅縮短魔法師培養所需的時間,對於一個博學的、研究各種原理、改進創建法術的奧術師來說有點揠苗助長的意味,但是對於大部分相當於技術工人的魔法師來說,卻是一種非常強大的完美寶物。
一個社會不可能全部都是類似於科學家的奧術師,哪怕西維規劃中的奧術帝國,也會有大量的普通魔法師、享受魔法工業文明成果的平民和保護奧術帝國安全的奧術兵團。
任何一種職業者的成長時間都是相對非常漫長的,從學徒到正式職業者、到中階、到典范之道,這一路走來需要消耗幾年幾十年的時間,偏偏現在時間是對於西維來說最為寶貴的東西。
現在紫羅蘭學院這個勢力,除了西維剛剛晉升魔法大師以外,只有幾位還徘徊在大師之證門檻的高階職業者。即使算上暗夜精靈村落,那也只不過有兩個大師階強者罷了。
在和平年代,這樣的實力已經非常強大,比如科西嘉島的統治者波拿巴家族明面上也只有波拿巴伯爵卡洛·波拿巴是大師階血脈騎士,在西西裡島上曾經的最強職業者就是大師階的吸血鬼伯爵索羅澤。
然而一旦原初契約終結,封神年代來臨,原本隱藏在黑暗之中,在多元位面有著強大實力的野心之輩就會紛紛登上歐倫特的風雲舞台,因為只有歐倫特世界這個多元位面中的主物質位面,才能夠提供點燃神火信仰封神所需的龐大信仰和能量!
哪怕是在無盡深淵、萬獸國度這些巨型位面,所能支撐的力量上限也只是半神。
只有到了傳奇等級,才能在即將到來的封神年代有著一定的地位和選擇權,否則必然會被碾壓和吞噬,西維規劃中的奧術帝國和奧術年代就更是笑話了。
與此同時,西維麾下追隨者的實力也要大幅加強,必須要呈階梯分布,不能幾乎全部都是初學者。
在即將到來的強大壓力之下,完全按照舊有的職業者培養體系時間遠遠不夠,西維不得不采取了加快學生成長速度的各種手段。
無論是“西維的法術列表”中新加入的“魔法課堂”模塊,還是仿照變化果實研製的元素果實,都屬於這一指導思想下的產物。
而且從西維自身的經歷來看,一年多一點的時間,他就幾乎從零開始,一躍晉升到了全系魔法大師,甚至在元素學派領域已經開始追尋傳奇魔法師的奧秘,而且沒有任何副作用。
即使排除自己,兩位得意的學生楊和梅麗爾也同樣在短短時間內進步到了高階職業者的門檻,很快就要進入典范之道。
紫羅蘭學院兩千多名魔法學徒幾乎都是在看了西維的三本魔法普及系列之後自學成才,其中不乏天賦優秀的佼佼者。
目前整個紫羅蘭學院的學風還是非常端正的,喜歡玩樂的不是沒有,但是不求上進的幾乎不存在,絕大多數學生都幾乎將所有的時間投入了魔法學習之中。
當然,這個元素果實還處於試驗階段,目前西維手中也只有三顆,所羅門就當了第一個吃掉元素果實的實驗者。
既然是藍色大萌神的恩賜,所羅門毫不猶豫接過來這顆四色果實吞入了腹中。
入口即化、綿軟彈滑,味道很不錯。
所羅門緊閉著雙眼,一副陶醉的神情,享受著神賜的元素果實的味道。
很快,元素果實開始發揮作用,對所羅門的血脈和心湖進行著調整和轉化。
可以說在幫助娜塔莉亞覺醒了體內隱藏的黃金獅子血脈之後,西維已經可以自豪的說,自己在血脈方面的研究深入程度已經完全超出了歐倫特世界所有的血脈傳承家族。
元素果實中帶有少量的精靈之血,沒錯,正是西維取用的自己體內的血液,作為一個瘋狂奧術師,西維並沒有太多的忌諱。
而且這些精靈血液並不會將吞下元素果實的人轉化成精靈血脈,只會在他們原有的基礎上,對元素親和和心湖進行細微的調整,配合對應四大基本元素的冥想法門,魔力增長速度將會大幅提升。
元素果實中還蘊含了所有一百四四枚初階元素銘文,一個元素銘文就是一個法術模型,只要將這些法術模型有規律的組合在一起,就能夠施展出各種神奇的元素法術。
目前的元素果實只能容納初階元素銘文,再高的中階和高階元素銘文還需要西維進行後續研究改進才有可能推出。
所羅門一瞬間仿佛清醒了許多,就像一個渾身汙泥的人突然洗了一個熱水澡,和整個天空和大地的距離都近了一層,周圍的元素並不像以往那樣朦朧,而是變得清晰許多。
這意味他的元素親和得到了提高,對施展元素學派的法術有著非常大的幫助。
而且他發現自己的大腦中突然多出了一大堆新的知識,一百四四個元素銘文就像繁星一樣點綴在他的心湖上空,只要他一個個去解析理解就能夠掌握。
這對於所羅門來說太重要了,他終於有信心繼續保持自己的首席大主教這一個榮耀的距離主最近的職位!
“讚美吾主藍色大萌神!”所羅門連忙行了一個神聖的禮節,他整個人都有點飄忽忽的,仿佛踩在雲上。
西維伸出一隻手按住了他的肩膀,銀色月光滲入他的體內,開始對他進行治療。
在所羅門吞入元素果實的時候,西維就直接開啟了真實魔眼觀察他體內的變化,無論是血脈、心湖改進還是元素銘文都成功運轉了,但是這個過程還是有些太過迅速和酷烈,對所羅門的大腦、心湖和血脈都造成了一定的創傷。
只不過所羅門陶醉在了神的恩賜之中,為自己的進步而興奮,所以一時沒有察覺到。
西維用銀月之澤為所羅門治愈了身體內的暗傷,這次元素果實實驗應該還算基本順利,回去之後還要繼續調整,將轉化過程減緩,以免再造成創傷。
“至此,天空之下,大地之上,整個世界都已經歸於藍色大萌神的信仰。然而大部分藍精靈依然還生活在原始的部落之中。神聖之都已經建立,藍精靈們既然將信仰交托於主,那麽就享受藍色大萌神的恩澤,成為文明的一份子!在神聖之都和元素聖地,必須要有魔法學院,為神殿培養更多的優秀神殿祭司!”
所羅門激動的連連點頭,他顯然非常支持這一點,神殿祭司就是藍色大萌神的仆人,祭司們是對神最為虔誠的人,祭司的隊伍必須壯大。
如果說一開始在藍精靈位面假扮藍色大萌神還有開玩笑的意思,但是當西維和音樂之主蘇菲交流了神祗和信仰的秘密之後,西維就開始更加看重藍色大萌神神殿這個組織了。
要知道這可是超過百萬的魔法種族唯一信仰的神祗,雖然西維現在還接觸不到神性神格,但是不代表西維不能提前嘗試一下教會組織的建立和運轉。
如果西維規劃中能夠和諸神抗衡的奧術帝國無法建立,那麽西維就會退而求其次,和第一法圖拉法特爭搶魔法之神這個非常強大的神職!
對於藍精靈位面的魔法教育規劃,神聖之都的魔法學院相當小學和中學,提供基礎的魔法學徒到初級魔法師的教育,對於大部分有天賦的藍精靈而言,這個階段的教育時間應該在2-3年。
元素聖地是中高階魔法師進行更深層次學習和研究的場所,這裡將會培養出藍色大萌神神殿最強大的核心力量。
藍精靈位面所能支持的實力上限經過了地底魔淵轉化為元素海洋之後,達到了大約六環魔法師的程度。也就是說,如果一直呆在藍精靈位面,是無法晉升到大師階水準的。
目前神殿祭司中有著中階魔法師實力的基本都是各個部落的靈師,他們的精神力早已達標,之前只是因為受限於稀薄的元素而無法成長。
在西維提供了《元素奧義72講》作為指導教材,又將地底魔淵轉化為元素之海,整個藍精靈位面的元素已經遠比之前濃鬱十倍以上。
因此西維停留在了神聖之都的魔法學院,這座魔法學院被命名為“大萌神學院”,這個名字是所有神殿祭司一眾點頭同意的,西維哭笑不得只能同意了。
所羅門發揮了他強大的能動性,在最短的時間內將神聖之都以及附近部落所有有資格進入大萌神學院學習的年輕人挑選出來,包括已經進入神殿的見習祭司,一共達到了一千二百余人。
穿著金線藍袍的西維站在大萌神學院大禮堂的台前,開始了對這一千兩百名新人的教導。
這一次的教學課程西維和零已經經過數次教研優化,從零起步,承接三本魔法普及讀物,力爭做到最淺顯易懂、最合理規劃進度,還留有足夠的啟發思考余地。
楊和梅麗爾也穿著銀線藍袍一左一右的坐在大禮堂兩側,聆聽著西維的講課。
要知道自從藍色大萌神降臨這個世界以來,還從未現過身,這可是祂的神使第一次出現在藍精靈公眾的面前!
因此包括所羅門、阿霍、赤火、阿蒙等在內的靈師,一個都不少的出現在大禮堂中,和這些年輕的見習祭司們一同聆聽神使大人的指導。
西維這次講授使用的是漢語,漢語已經取代了藍精靈部落原本原始愚昧的文字語言,成了所有藍精靈必學的母語。
再次使用熟悉的漢語,西維也找到了久違的親切感,他的課程深入淺出,將表面現象背後的原理娓娓道來,就像講故事一樣,牢牢吸引住了所有人的注意力。
因此無論是楊和梅麗爾,還是所羅門赤火,還是這些見習神殿祭司們,一個個都聚精會神的聆聽者神使大人的教導,沒有任何人走神。
這一講持續了整整七天,每天學生的數量都在持續減少。
這並不是學徒們聽不下去了,而是西維的講授進度已經超出了他們所學的范疇,只能含淚悲痛萬分的,在所羅門等神殿祭司的強烈堅持下依依不舍的離開了這所大禮堂。
到了最後一天,課程已經涉及到了最後十六枚高階元素銘文的構建和原理,說實話就連所羅門、阿霍、赤火這些藍精靈中最優秀的魔法師也已經聽不懂了,只有楊和梅麗爾依然神采奕奕聚精會神的聽著這一堂課。
在無盡冥河試煉之後,他們的靈魂已經凝結成了星辰寶鑽,雖然不如西維的偉大成就,但是也還有著進步空間。
這次試煉已經足以支撐他們晉升高階魔法師,不過無論是楊還是梅麗爾都選擇了再積累沉澱一下,有著更充份的準備再去挑戰。
要知道西維導師可是在晉升高階魔法師時直接覺醒了“真實魔眼”這一堪稱恐怖的能力,楊和梅麗爾都非常羨慕,也希望自己在晉升之後能夠得到優秀的反饋。
楊和梅麗爾都是西維最為欣賞的奧術師種子,他們在元素學派的積累也非常深厚,西維講述的十六枚高階元素銘文雖然有些高深,但是他們依然能夠聽懂,這已經非常了不得了。
在新入學的兩千余名魔法學徒中,那些最優秀的奧術師種子也已經開始嶄露頭角,比如西維的第五使徒愛斯梅拉達,比如曾經的騎士學徒弗雷澤……
對於這些在上千名天才中依然還能鶴立雞群的天才,西維也會有專門的安排,幫助他們更進一步。