與語文老師之間的關系，虞井對所有人予以隱瞞。

  畢竟兩人之間並不是什麽正當關系，僅僅是一種互相索取的利益關系而已。

  不過虞井看得出，能夠將最為珍稀的皮囊給予自己，語文老師看來是真的將自己當作是普通朋友般看待。

  已經踏足過的樓層不再受到限制，可點選屏幕直接前往。

  “哇，學弟你真是厲害呀！這樣危險的老女人都被你給征服啦？說實話，這位語文老師雖然比不上數學老師的實力境界，但在鬼物中卻屬於實力比較罕見的空間類。特殊的吞噬能力，在黑暗勢力中佔得一席之地倒是十分正常。”

  “如果能殺死這種喰鬼，其體內的核心屬於「優質」中的空間罕見類，能夠賣出高價呢……而且空間內的核心，還可以用來打造空間寶物，我都有點動心想要殺掉她了。”學姐給出對語文老師的評價。

  “是啊，這樣的鬼物對我家畫姬妹妹有很大的幫助。”

  “學姐你的能力也屬於罕見的空間類型吧？剛才怎麽沒被發現？”

  虞井盡可能減少與語文老師的交談時間，正是因為害怕對方感覺到珍真學姐的存在，從而引起不必要的誤會。

  “的確很危險，不過畫姬同時還精通幻術，隱匿手段最為在行……學弟你還沒回答我的問題，你怎麽把這樣的女人收拾到服服帖帖的？”學姐打趣問著。

  “僅僅是利益關系而已，若沒有曾經與語文老師建立關系，今天也不會這般順利……沒想到死亡空間設定的第二幕竟然要求進入語文老師的密室中，如果沒有這一層關系，對這具皮囊視若珍寶的語文老師必將與我們進行生死決戰。”

  “總結來看，各位教師在學校看來也是有優劣之分，數學老師被設立為劇情中的BOSS級別人物，而語文老師並沒有……本次的主線劇情中BOSS級別的教師應該有三位：班主任、數學老師以及歷史老師。”

  虞井通過尋找皮囊的事情給出自己的推斷。

  “話說你高中被這老師給榨幹了嗎？”學姐挽著虞井的手臂，根本不顧剛才虞井的推斷而頗有興趣地問著頭一件事。

  “好了，有什麽事情回學校再說。既然我們得到皮囊，即將面對真正BOSS級別人物。”虞井不斷想辦法岔開話題。

  “叮咚！”

  電梯重回第四層，之前眾人沒有走過的右側通道中傳來一陣利爪撕碎物體的聲音。

  虞井拉著學姐的手向通道的內部深入，教室門被撕碎在走廊上，還牽連著幾根電線的吊扇懸掛於半空中慢慢轉動。

  教室之中，白梟以狼人形態雙手抓住一位全身掛滿黑毛的怪物，不斷從對方身體中汲取著死亡精華，肉暗色的死亡與血液混溶流遍白梟全身。

  “「人卒期」巔峰！”

  隨著白梟手中的黑毛怪物被徹底榨乾，白梟感受著滿溢的死亡能量彌散全身，將每一顆細胞都給充滿。

  與此同時，在這一間教室內還散落著大量學生的屍體，全都被白梟一人所殺。

  “數學老師必然是「完美」級別，甚至有可能是「稀有」的C級鬼物。只要能得到核心，我能在大一下學期成功抵達「禦鬼期」，從而奠定自己在黑暗勢力中的絕對地位。”

  白梟轉過頭時，看向站在門口的兩人：“這麽快？我還以為你們肯定會花費數個小時。”

  “白梟，現在有幾成把握？”虞井問著。

  “一成半吧，不敢說多了……唯有在死亡中去證明一下，走吧！我已經迫不及待了。”

  “恩。”

  三人在通道裡快去前行，以免耽擱的時間太長而遇見屬於寂靜嶺的恐怖生物‘三角頭’。

  重新回到白骨囚牢時，浴缸中的白骨依舊漂浮著，頭顱偏向於虞井。

  “當她恢復健全的肉身與自由，由學姐你來審查她的立場吧？在我看來，她應該與我的思想類似，想要將學校裡的老師殺光，能與我們站在一條戰線上最好不過。”

  珍真學姐做出一個‘OK’的手勢，拿出紙筆開始對圓柱形的玻璃容器開始作畫。

  虞井再一次跳入玻璃容器中，從學分卡內取出精致的女人皮囊。

  皮囊的後背有著一道用細線縫合的裂痕，當初，語文老師在對這些女學生進行剝皮時，應該是通過後背這一道三十多公分的裂口將皮囊完整剝離下來，完全不影響皮囊的美觀。

  皮囊呈遞在骨者面前時，細小的聲音再一次傳來。

  “謝謝……”

  短時間懸浮在液體中的白骨開始微微活動，類似於縮骨，將身體慢慢從皮囊後背的裂口中鑽入其中，將細薄的皮囊慢慢撐起。

  一位鼻梁高於普通人，嘴唇為白色，一頭齊耳短發的女學生出現在眾人面前。

  因為皮囊直接貼附著白骨，整個人看上去消瘦無比，眼眶內兩隻眼睛慢慢長出，單眼皮小眼睛，褐色的瞳孔凝視著面前的虞井。

  “學姐。”

  虞井看著面前這位朱骨箬女生差不多恢復時，揮手向珍真學姐示意。

  剛能夠慢慢看清的朱骨箬，轉眼之間從充滿液體的玻璃容器中來到一處粉紅色閨房中。

  “我的衣服，暫時穿著吧。”

  珍真將衣櫃中的衣物取給對方，朱骨箬一臉警惕地看著周圍，小心翼翼接過衣服後套在身上。豐韻的珍真學姐衣物穿在朱骨箬身上時，尺寸明顯偏大不少。

  “你喜歡畫畫嗎？”珍真學姐問著。

  “還行……”

  “你看看我的畫作怎麽樣？”

  珍真學姐拿出一幅名為《催眠》的油畫作品遞送至朱骨箬的面前，後者凝視著以巨大懷表為背景的畫作，慢慢迷失再其中。

  “你叫什麽名字？”

  “朱骨箬……”

  “想要離開這所學校嗎？”

  “想，很想回家看我的弟弟。”

  “我們對你沒有企圖，願意協助我們嗎？殺掉這裡的數學老師？”

  “……好。”

  珍真學姐以催眠手段詢問著朱骨箬內心最為真實的想法。