第286章 前途

  葉懷信一邊拉著表姐，一邊大力的揮手，“學長！”

  韓肅正在與隊員同學慶祝勝利，他聽到有人喊他，下意識回頭，看到葉懷信，正要開口回應，再仔細一看，便發現葉懷信身旁站著的女生，正是他的女神——葉靜嘉。

  葉靜嘉靠近才發現，7號球員雖然年齡不算大，但個頭很高大，至少有1米87的樣子外表英俊帥氣，臉部輪廓立體，鼻梁高挺，眼窩很深。

  或許是因為熱愛運動的原因，他身材比例好，寬肩窄臀，運動服下是隱隱可見的肌肉線條，葉靜嘉都不得不稱讚一句，這孩子是天生的衣服架子。

  葉懷信走上前，自豪的對學長介紹，“學長，這是我表姐，葉靜嘉。”

  眾人的目光瞬間集中過來，畫著淡妝的葉靜嘉，比電影上還要漂亮，氣質出眾，溫柔大方。他們下意識將目光集中在韓肅身上，因為大家都知道，韓肅的女神是葉靜嘉。

  葉懷信正是因為如此，才要特意介紹表姐。

  加入足球隊後，一直都是韓肅在指導葉懷信。

  在這個過程中，韓肅帶領葉懷信融入球隊，教會他如何正確看待足球，幫助他真正了解足球，熱愛足球，學習如何真正的踢球。

  在這個過程中，葉懷信在韓肅身上學到非常多的東西，身為組織中場的韓肅，有著強大的個人魅力，是球隊的絕對核心領袖。

  在韓肅的幫助下，葉懷信不僅僅愛上足球，而且能夠與同學更好的相處。

  大家都知道，韓肅一直想見葉靜嘉，於是葉懷信把自己的表姐帶來，一方面是讓學長見到他的偶像，另一方面也是想讓表姐見到他心目中的偶像。

  “容我為女神介紹一下，我叫韓肅，是足球隊的副隊長，是女神的忠實粉絲。”韓肅毫不避諱自己對於葉靜嘉的喜愛，做了一個紳士十足的鞠躬動作，帥氣有禮。

  “你好。”葉靜嘉笑著點點頭。

  “早知道女神來看，剛剛我就再踢的帥氣一點，哎呀呀，失策了。”韓肅誇張的說。

  葉靜嘉笑著與他聊了兩句，“阿信在球隊玩兒的很高興，謝謝你的照顧。”

  “太客氣，哈哈，其實我對阿信好，就是希望他哪天良心發現，能為我引薦女神你啊，沒想到這小子不錯。”說著韓肅一把勾住葉懷信的脖子，大力的摸了摸他的頭，態度親昵自然。

  葉懷信咧著嘴直笑，他知道學長是開玩笑，他從來沒有因為自己的身份而特意對自己好，他對每一個隊員都很公平，一視同仁。

  韓肅健談幽默，大大方方的誇獎葉靜嘉，雖然言辭有些世故，但不會讓人厭煩，畢竟被俊朗可愛的年輕男孩稱讚，每一位女性都不會厭煩。

  最後，葉靜嘉與韓肅以及他的同學們合影后，離開了足球場。

  葉懷瑾與葉懷信二人拉著葉靜嘉到處走，介紹整個學校的風貌，還聽了一場小型的演唱會，不得不說這些孩子不僅學習好，各種社團活動，也有專業的水準。

  中午，三人在學校餐廳吃飯。

  下午，便是家長會。

  葉靜嘉去教學樓，葉懷瑾與葉懷信則回宿舍收拾東西，因為家長會結束後，學生便可以與家長一同離開。

  葉靜嘉是全班家長中最年輕的一位，也是最有名的一位。

  其他家長們或許不如葉靜嘉有名，但往往比她有錢，而且他們見過許多明星，所以對於葉靜嘉倒也不會格外的注意。

  家長會上，班主任劉老師主要是講解下學期的課程安排，以及知識概況。

  關於學生學習的具體情況，則是需要一會兒在辦公室的小客廳一對一交流。

  因為每個學生的規劃不同，選擇的課程不同，故而並沒有所謂的班級排名，班主任需要根據每個學生的身心狀況，課程安排，課程完成情況，教授評分與評語，以及社團表現等等諸多方面，綜合的分析學生在這一個學期內的表現情況。

  班主任劉老師有些訝異見到葉靜嘉，因為之前都是一位顧小姐。

  當她下意識詢問葉靜嘉為什麽來參加家長會時，葉靜嘉解釋，“我舅舅舅媽因意外去世，所以我是他們的監護人。”

  劉老師點點頭，原來如此，她一直以為監護人是上次來的顧小姐，隨後她開始介紹葉懷瑾與葉懷信的學習情況。

  “上學期兩個孩子的情況不是很理想，從公立高中到私立高中，確實有一個很漫長的適應期，他們一直在努力適應。這學期開學後，葉懷瑾與葉懷信的狀態不多，表現不錯，基本已經適應了學校的環境。他們都是聰明用功有自製力的孩子，各個老師都在評語中給了他們極大的肯定，表示他們在學習上進步很大。但是從課程的選擇上來看，他們目前還是偏向基礎知識的學習，沒有明顯的分科意向。”

  劉老師頓了頓，“葉小姐，我不得不說，他們來的太晚了，如果他們從小接受精英教育，將會有更好的前途。目前，他們跟上課程已經是勉強，對於未來的選擇相對狹窄。”

  她非常看好這兩個男孩，他們都有極強的自製力，良好的自學能力，葉懷瑾善於思考研究與研究，葉懷信則具備良好的溝通協作能力，都是極富有潛力的人才。

  “比起有一個好前途，我更希望他們能夠快樂。”

  聽葉靜嘉這樣說，劉老師也不好再多說什麽。

  當她問及葉靜嘉對孩子的培養目標，方便學校為孩子的學習制定計劃時，葉靜嘉笑著說，“我希望，今後他們二人成為有用之人，未來的工作種類並不重要。至於專業選擇，就讓他們做自己喜歡的事情，哪怕是一直學習基礎也沒關系。”

  葉靜嘉並不認為，孩子一定要成為什麽，她想了想說出自己的想法，“如果可以，就讓他們盡可能的多接觸各個領域的專業，讓他們自由的選擇他們感興趣的專業吧。”

  “我明白了。”劉老師點點頭，送走了葉靜嘉。

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  (本章完)