只要趙雨去了喬楠的寢室裡，她相信就會輪到喬楠的日子多姿多彩了。

  “劉老師，可不可以？”她們班裡，只有喬楠那個寢室有空位，她搬到那個寢室是最方便的。

  “這事兒還得去確定一下，你們回去吧。”劉老師沒有直接答應，但也沒有立刻拒絕。

  “謝謝劉老師！”趙雨笑了，心滿意足地離開辦公室。

  許婷婷磨牙，也離開辦公室，然後追了上去：“趙雨，咱們以後走著瞧！”她這次是被趙雨給設計了，成了趙雨的墊腳石，下一次，她肯定要趙雨好看。

  聽到許婷婷的警告，趙雨腳步頓了一下，然後又繼續往前走。

  許婷婷本來就沒準備跟她好好相處，這一個月裡沒少欺負她。今天就算她不告許婷婷的狀，她不信許婷婷就會停下欺負她的事情。

  所以，許婷婷所說的“走著瞧”與“不走著瞧”有什麽區別，至少她還收拾了許婷婷，給自己報仇了呢。

  許婷婷比趙雨更早一步回到教室裡，看到自己的桌子上已經堆了幾張考卷，許婷婷愣了下：“考卷全發下來了？我們班第一是誰，多少分？”

  “別問了。”王麗對許婷婷擺擺手，這個問題還是不知道的好，否則，許婷婷今天肯定會氣得睡不著。

  “……”許婷婷不信邪，拿著筆把自己幾門功課的成績加在一起，算出了一個總分。看到自己的成績，許婷婷還是挺滿意的，因為各科成績的平均分都已經九十三了。

  她已經知道自己的成績了，接下來就得想辦法怎麽把喬楠的成績打聽出來。

  她就不信，喬楠其他幾門課考得跟數學一樣出色。數學一百，是挺難的，可比語文容易多了，只要喬楠有一門失手，這次考試，她還是有機會超過喬楠，成為一班的第一名的。

  許婷婷一直找機會，想要問喬楠的成績，一眨眼的功夫，這都到了中午了。

  喬楠才吃完飯，回到教室，準備接下來的預習，就被劉老師叫到辦公室裡去了。

  喬楠被劉老師叫到辦公室裡，整個一班，就只有許婷婷跟趙雨的反應最大。

  “什麽，趙雨要搬到我們寢室裡來？”喬楠想扶額，真是怕什麽來什麽，她早就說過了，趙雨不是普通的十七歲孩子，心眼比一般的孩子多多了。

  “對，這事兒，喬楠，你怎麽看？”劉老師點頭。

  “劉老師，經過一個月的磨合，我們寢室裡的六個同學已經相處得很好，很融洽了。寢室又不止我一個人，如果你真想問的話，我覺得你應該也問問其他人的意見。”

  “那你呢，你是怎麽想的？”劉老師更重視的是喬楠的想法：“聽說，趙雨跟你還是初中同學，一直是一個班的？你們感情應該比一般的同學好一點吧？”畢竟是老熟人了。

  “劉老師，你要這麽問的話，有些事情我不方便說。能不能麻煩你打個電話到初中部，找陳老師了解一下。”

  “這麽不方便？”劉老師小小吃了一驚。

  “嗯。”喬楠點頭：“劉老師聽了陳老師的話，應該就能知道我的態度了。”

  “行吧，那你先回去，然後把你們寢室裡的五個人，都叫來吧。”喬楠是他班裡成績最好，也是整個平城高中的年級第一名。再加上，喬楠那個寢室的幾個小姑娘，學習態度都不錯，他還真不能隨隨便便就把趙雨放進喬楠那個寢室裡。

  “謝謝劉老師。”喬楠躹了一躬，然後離開，把寢室裡的其他五個人叫去。

  “楠楠，劉老師找我們幹嘛？”唐夢然好奇地問了一句。

  “你去了，不就知道了。”喬楠喝水，她真不想回憶起劉老師跟她說的那些話。

  “是不是為了趙雨？”方芳永遠都是最敏感的，畢竟都是一個接著一個去的，事情非常明顯了。

  “不會吧？”何雲一臉踩到****的表情。

  “行了，劉老師找我們去，估計是問態度。楠楠，你怎麽回答的，沒答應吧？”鄭玲玲最擔心的還是這一點，劉老師之所以先叫楠楠一個人去，肯定是更重視楠楠的想法。

  要是楠楠都點頭了，那這件事情就麻煩了。

  “我傻啊。趙雨跟我一向不對盤，我跟她高中繼續當同班同學，估計她都後悔沒去附中念書了。當初，我也是以為，她肯定是去附中念了。她們家有錢，趙雨早就放話出來，她一定要成為附中的學生。”更何況，上輩子，趙雨讀的就是附中啊。

  “那就行。”鄭玲玲松了一口氣：“只要我們六個人的意見一致，我想劉老師不會強迫我們的。我們走吧。”確定不會有分歧意見，鄭玲玲就沒什麽可擔心的了。

  實在是昨天許婷婷跟趙雨鬧得太開了，鄭玲玲怕麻煩，無論是許婷婷還是趙雨，都不是她能接受的類型。

  有了商量，何雲、陶珍琴五個人在劉老師的面前態度一致，不同意趙雨來她們寢室。

  而在五個人到劉老師的辦公室之前，劉老師已經跟喬楠的初中班主任陳老師聯系過了。陳老師一聽趙雨想跟喬楠一個寢室，馬上勸劉老師，千萬不能這樣：“現在的孩子，跟我們那個年代完全不一樣了，小心思特別多。一開始我還只是不滿意，大家都是同班同學，喬楠遇到困難，筆壞了，她都不借。後來才知道，喬楠的幾支筆之所以會壞，全是……劉老師，你說說，現在的孩子都是什麽情況，心眼怎麽就那麽多呢？”

  陳老師表示，他當老師這麽多年，教了那麽多的學生，可以說趙雨的印象是最壞的，完全刷新了陳老師對現在這些孩子的認識。

  “作為老師，我們應該相信學生是好的，就算犯了錯，也一定會改過。不過喬楠這個學生是真的不容易，上學更不容易。我們要給學生機會，但也不能拿另一個學生學習的機會去賭吧？賭不起。萬一趙雨打擾到喬楠的學習，這絕對是平城高中的損失。”