女人最想聽到男人說的話，不是“我愛你”，也不是“我要你”，其實是“我養你”。

  這句話包含了疼愛、保護和責任，往往能讓女人產生安全感。

  陸風所說的照顧，同樣包含了疼愛、保護和責任，和蘇慕雨之間的情愫很懵懂，又因為蘇慕雨並不愁吃穿，所以這種男女之間奇妙的感情顯得並不明顯。

  愛情從來都是一種無法定義的感情，它不像父愛，就是父親疼愛兒女，如同山嶽；也不像母愛，如同大海。

  如果說愛情只是兩個人之間荷爾蒙相互吸引的性衝動，那麽愛情就有保質期，一旦過期就不複存在。

  在男女之情上面，男人總比女人更多情，這是從人類甚至是生物本質上決定的。

  愛情通常是和性-愛聯系在一起的，而性-愛的本質其實是為了繁殖。

  不僅是人類，從第一個生物出現開始，繁殖就是生命延續的唯一方法。

  不把繁殖作為第一使命的物種，早就滅絕在了歷史的長河中。

  當繁殖變成了神聖的使命，性-愛也帶上了神聖的光輝。

  然而，當生命決定區分出雄性和雌性的時候，就已經決定了兩者的使命產生了差別。

  男人一次性-愛所施放出的精-子是以億位單位的，而女人一個月就隻產生一個卵子。

  並且女人的孕期是十個月，就基本注定了一個女人一生所能生育的後代不會太多。

  由於後代數量少，為了完成繁殖這個神聖的使命，繁殖出更優秀的後代，女人通常會選擇最優秀的男人進修交-配。

  在遠古時期，強壯就是優秀的標準，就像野獸一樣，獅群永遠只有一個獅王。

  男人則完全不同，由於精-子數量幾乎可以看做是無限的，只要有足夠多的受孕配偶，一個男人的後代就足夠佔領整個地球。

  因此，為了完成繁殖這個使命，雄性會選擇以數量取勝，與更多的雌性交-配。

  ……

  只不過，當人類產生了思想，除了原始的本能之外，有了更多的情感、追求，甚至是畸形的欲望。

  然而，原始的本能是雕刻在基因中的東西，無論如何隱藏都無法湮滅它的存在。

  人類自從產生了思想，情感也變得越來越複雜，越來越難以捉摸。

  陸風確定自己是喜歡蘇慕雨的，並且想要愛護她一生，就像是愛護妹妹，但又不只是妹妹，這種懵懂的情愫，帶著一點點的寵溺，又有點心意相投。

  其實，陸風有時候都在懷疑，自己也許就是想要一個像蘇慕雨這樣柔柔弱弱、乖巧懂事的小師妹。

  但無論如何，有一點是可以確定的，自己想要保護她，照顧她，讓她快快樂樂一輩子。

  ……

  蘇道安問了半天，隻問出了“照顧”兩個字。

  這兩個字看似很平常，但蘇道安知道，雲山後人都是鐵骨錚錚的，這兩個字的分量已經足夠。

  蘇道安基本還是滿意的，他是過來人，又到了這個年紀，很清楚愛情只是懷念，責任和疼愛才能維持一輩子。

  ……

  結束了周末的飲宴，陸風重新沉浸到醫術的進修當中。

  在周家的時候，蘇慕雨第一次聽到有人挑釁雲山，她第一次感受到內心對雲山這兩個字的認同感。

  以前，在她的思想裡，雲山和醫科大是差不多的一種存在，都是學習醫術的地方。

  但是，雲山又有一點點不同，似乎多了點什麽，可能是蘇道安從小熏陶的結果，雲山就像是家鄉，或者更確切的說是母親的家鄉。

  她沒有在雲山住過，所以對雲山的認知是模糊的，只知道母親的家鄉是雲山。

  這是一種千絲萬縷的聯系，但細思的時候，又說不清楚那是什麽。

  直到那天晚上，當汪智宇貶低雲山，發出挑釁的時候。

  她看到了陸風的憤怒，提出的鬥醫挑戰。

  那一刻，她忽然明白了什麽，心中與雲山的那一絲聯系更清晰了。

  因此，蘇慕雨對醫術的學習更加強烈，只要見到陸風，就抓緊時間提問。

  “師哥，我們學校發了一個病例，患者的腳後跟長了骨刺，學名骨質增生，平時就疼痛得厲害，已經到了不能落地落地，要踮起腳來走路。我按照以前學到方劑，提交了活血、除痛、蠲痹的治療方法，但是結果老師評分不高，說是醫院早就用過這些方法，但患者沒有獲得明顯的療效。”

  這天晚上，蘇慕雨把學校的案例作業帶回家裡做，她已經翻了好多家裡的醫書，都找不到更好的辦法，看見陸風回來，就抓緊時間趕緊問。

  像這種病患案例的作業，通常都是有實例，但是已經治愈的病例。

  所以陸風聽蘇慕雨說完這個病例，也不著急給說出自己的治療方案，而是問道：“老師給你打了多少分？”

  “60分。”蘇慕雨回道。

  “這麽低？你給的答案在一般情況下是正確的啊，就算不給滿分，也要給個80分才對吧。”陸風說道。

  學校的病例教學，大多著重在基礎醫術上，蘇慕雨給出的答案已經是正確並且完整的了，就算陸風給分，也會給80分，剩下20分不給是怕她驕傲。

  “老師說了，這個病例是真實案例，患者都還在我們學校附屬醫院接受療程治療，而且我給出的治療方案已經被證實沒什麽療效。”蘇道安答道。

  “這樣啊？那你們班誰得了最高分？”陸風又好奇的問道。

  蘇慕雨慢慢抬起手指，指指自己的鼻子，說道：“最高分就是60分，我和另外兩個男生。”

  “都已經最高分了，還不是很不錯了嘛。”陸風說道。

  “不行，我的治療方案都沒能把病人治好，那就不是好方案。師哥……你就就教教我嘛。”蘇慕雨開始搖晃陸風的胳膊。

  “病例拿來我看一下。”陸風伸手問她要病例。

  剛才蘇慕雨對病例的介紹，只是說了大概的情況，具體的症狀、脈象、體征，還要確定清楚，才能出給具體的治療方案。

  蘇慕雨連忙把作業病例放到陸風手裡：“你先看，我去端糯米甜酒。”說著就一路小碎步進了廚房。