第1079章 德科倫的日記2
  這三名人類冒險者中有一名法師學徒，他在冒險過程中多次使用法術，這引起了德科倫的關注，並開始模仿著使用法術。

  模仿咒語發音倒是簡單，作施法手勢也不難，可內在的施法知識德科倫就一竅不通了。這時，德科倫與生俱來的超強的施法天賦開始顯現。在完全是瞎搞的施法過程中，德科倫居然強行調動了身邊自然匯集的魔法元素，並成功發出了法術。

  由於整個施法過程牛頭不對馬嘴，這個施法結果肯定是南轅北轍，德科倫模仿的是一個火系法術，結果他放出來的卻是一個水系法術，不過也有可能是因為德科倫所站的地方靠河比較近的關系。

  這個水系法術並沒有什麽威力，就是凝聚了水元素給一小片地方下了30多秒的雨罷了。殺傷力是肯定沒有的，用來洗澡都嫌時間短了。但對於德科倫來說卻是顛覆了他的認知，讓他知道自己是可以使用法術。

  當然，這時候的德科倫並不知道這個是法術，他只是覺得好玩和方便就學著模仿罷了，並沒有意識到自己的天賦又多麽強大。

  觀察和模仿之旅一直在繼續，德科倫對此樂此不疲，直到這三名人類冒險者打算要離開森林的時候，德科倫才不得不主動跑出來與這三人接觸。

  作為一個正常的人類冒險者，在冒險過程中突然看到一個成年食人魔躥出來（他們只能通過體型來判斷食人魔的年齡），還是一個比一般成年食人魔還要高大不少的食人魔，甚至很有可能一頭食人魔首領，他們的反應的可想而知。

  三個人類冒險者下意識的就舉起了手中的遠程武器對德科倫發起了攻擊，他們的遠程攻擊打普通的食人魔都不會有太大殺傷，打德科倫那更是沒啥用了。

  一出來就遭到攻擊，德科倫立刻確認了對方的敵意，同時也覺得自己的善意遭到了踐踏，不過由於敵人的攻擊並沒能對他造成什麽傷害。這就跟一個成年人被幾個小孩用彈弓打了一樣，也許會有點惱火，但憤怒肯定是談不上的。

  習慣於森林規則的德科倫立刻發起了反擊，打算把敵人打趴下再說。但德科倫顯然高估了三個人類冒險者的生命力，他是以這三人殺掉的大型野獸的標準來衡量的，但人的生命力和防禦力顯然沒法和大型野獸相比，於是一個不小心，他就直接拍飛了一個人類冒險者。

  一看這情況，剩下的兩人轉身就跑，德科倫那邊還在奇怪這人怎麽這麽不經拍呢，他並不知道被他拍飛的那個人已經被他拍死了，這時突然看到剩下的兩人要跑，德科倫趕緊追了上去。

  兩個冒險者的速度和德科倫比起來差遠了，這裡又是德科倫的主場，於是很快就被德科倫追上，“啪”，德科倫又拍了一個，因為德科倫有些著急，用的力氣更大，所以這個人更慘，直接拍扁了。

  德科倫再傻也知道拍扁的人是肯定活不了的，他終於意識到眼前和他頗為相似的生物並不經打，前面那第一個人很可能也死了，現在只剩下一個人類法師了。

  這個人類法師學徒在德科倫看來是三人中最為瘦弱的，而在德科倫的認知中，瘦弱就意味著不經打，再加上這個人還掌握著他很想學習的小戲法，所以德科倫意識到自己一定不能用力。

  那個人類法師學徒還在一個勁的跑，他明知道打不過，卻根本不敢停下來，也不敢投降，這面對的是以食人著稱的食人魔啊，寧可被打死，也比被活活吃掉好。

  不過法師學徒並沒有跑出太遠，德科倫追上後再次給了法師學徒一巴掌。這次德科倫就隻用了很小的力氣了，但他的力量比普通的食人魔大太多了，即便是很小的力氣，還是把法師學徒打的在地上滾了數圈，還吐了不少血，短時間是站不起來了。

  抓住法師學徒後，德科倫就開始嘗試與法師學徒溝通。但德科倫連食人魔的語言都不會說，更不要說人類通用語了，之前的學習就是純粹的模仿發音，所以兩者根本沒辦法溝通，德科倫只能通過身體力行和比手勢來表示自己想學那些有意思的小戲法。

  沒錯，在德科倫眼中，法術只是小戲法，用來逗樂和提供各種便利的，德科倫此時還沒意識到，他強大的魔法天賦和對魔法元素的高度親和才是讓他渴望學習魔法的主因。

  德科倫連比帶畫，又強行凝聚魔法元素放一個不成模樣的小法術後，總算讓那個法師學徒明白了德科倫的意圖。

  那個法師學徒非常詫異，他知道食人魔中有極少數食人魔是具備施法能力的，但那個一般是成年後通過血脈直接領悟的血脈法術，又或者是向其他食人魔學習的傳承法術，這些法術的學習難度都不大，更多的是看天賦，能學會的很快就能學會，學不會的一輩子都學不會，還從來沒見過主動向人類學習法術的食人魔，更不要說光憑模仿就能凝聚魔法元素的奇葩食人魔了。

  出於本能，這個法師學徒就不想教，更不要說他的兩名隊友都剛剛被眼前的食人魔殺死，雖然那兩個人都是臨時合作，並不是什麽熟人，但物傷同類的情緒總是有的。不過這名法師學徒很快意識到自己的小命還在食人魔手上，如果不教，自己很可能會死，還是最殘忍的死法，被活活吃掉。

  貪生怕死的法師學徒只能妥協，開始教授法術。但兩者語言不通，法師學徒又很抗拒，所以教學過程異常痛苦，不過憑著超強的施法天賦，德科倫還是學會了好幾個法術，不過他施放出來的法術效果和法師學徒教授的法術總是差別很大。

  德科倫很聰明，他很快意識到了這一點，不再要求學習法術，而是開始要求學習人類通用語。這時法師學徒也意識到德科倫非常缺乏常識，於是他在教學過程中故意藏私，隻教口語，還教錯的和奇怪口音的內容，只有法術咒語他要確保施法成功，沒辦法改，只能老實教。

  PS：德科倫是一個關鍵遊戲劇情中的主要角色，和崔黑子類似，但份量沒他重，所以得花點筆墨交代一下，還有一章稍遲。

  (本章完)