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《這是個角色扮演遊戲》1063.第1043章 HP第二年第二學期1
  (感謝Justlai、未來機關第七支部、勇者無懼無畏、nice半宅的打賞與支持)

  對利茲來說,任教模擬戰課程、去亞楠打怪、欺負馬爾福、與魔法部打交道都是些娛樂活動,他在這個世界的主要任務是【帶著妹子們修煉魔法】。只不過學習是一個漫長而無趣的過程,沒必要詳細描述,更沒必要一一羅列,抽空來一段總結就差不多了。

  “同學們,請乖乖坐好,半月一次的夜間課堂又開始了~”在霍格沃茲分配給教師的超寬敞的房間裡,咲夜推著一塊移動式小黑板出來,利茲又在COS教師。

  “……是是。”盡管心裡很不樂意,但蘿莉們心知一旦利茲進入這種模式,反抗是毫無意義的,只能一臉被打敗的樣子從房間角落搬出小板凳,在小黑板前方排排坐。

  “在開課之前,首先要感謝元姬和夢璃的殷切努力,前者花費了大量時間與精力研究無杖施法的可行性,後者花費了大量時間與精力研究直接調用魔力的可行性,”利茲拍拍掌,以示表揚,但旋即搖搖頭,“很遺憾,那對我們這種山寨巫師學徒而言,答案都是NO!”

  正統巫師能夠在沒有魔杖、不念咒語的情況下完成很多騷操作,例如一邊看書一邊讓杓子自己在咖啡杯裡攪拌、例如一揮手排列好原本亂糟糟的桌椅、例如一下響指讓掃帚自己掃地。就連哈利波特這樣的巫師學徒,也在就讀於霍格沃茲之前,曾經在沒有魔杖、沒有咒語的情況下讓一面玻璃消失——因此魔杖與魔咒對巫師來言只是“讓魔力正確使用的道具”,並非沒有魔杖與魔咒巫師就變得跟麻瓜一樣。

  利茲等人自然也希望跟正統巫師一樣將魔法玩溜,但經過多番調查、研究、嘗試,做不到的事情還是做不到,問題的關鍵是“系統的能量不能隨心所欲地轉化為魔力”。

  “…………”張菁、慕容九沒有任何反應,她們早知道答案了,但邀月憐星姐妹因為很少與其他姐妹交流,現在面上才出現變化。

  “當然,我不會阻止其他人繼續往這方面探究,即便我認為‘自詡冰雪聰明的某些人’智力水平根本比不上元姬和夢璃。”利茲調侃道。

  “別看著我說這話!”

  “你說誰啊、誰啊!”

  慕容九和張菁先後炸毛。

  “好了,回歸正題,”利茲不再撩撥女俠們,面色一整,“沒想到斯內普那陰深深的家夥竟然是真好人,他甘願拿全部真本事換我在校期間保護哈利波特、乾掉伏地魔,還答應試著幫我開發更多戰鬥用的魔法……九妹,魔藥這一塊你放心大膽學習,腦袋瓜子記不下來的東西,讓9S過來掃描記錄下來。”

  “……那男人,不是一直在針對哈利波特嗎?”眾蘿莉就算低救世主一個年級,也知道這事兒。

  “今天晚上我主要轉授斯內普個人發明的四個魔咒,倒掛金鍾咒、金鍾落地咒、閉耳塞聽咒、神鋒無影咒。”利茲往旁邊讓開一步,指向黑板上全能女仆早就寫好的東西。

  “!”一談到學習魔咒,全員立刻聚精會神。

  “倒掛金鍾咒,是讓人倒掛在空中的魔咒,而金鍾落地咒,是對應的反魔咒……但正如同我在亞楠的多番嘗試,這魔咒很大概率在真正的戰場用不上,只能當作調戲戰五渣的小伎倆。”利茲搖搖頭。

  變形咒、石化咒、束縛雙腳咒、停止咒、倒掛金鍾咒、遺忘咒、昏迷咒等等,要是這些魔咒能生效,效果比純粹的高傷害的招式還厲害,但看巫師如此害怕狼人、吸血鬼、巨龍等神奇生物,就知道這鐵定走不通。

  自帶魔抗屬性的亞楠怪獸就不說了,利茲也曾經試著讓王元姬配合,看這些咒語能不能對她生效,結論還是“不行”,全部變成讓她往後彈飛的效果。

  至於在系統認可認為內,這些咒語的可用對象到底是“凡人般的渣渣”,還是“實力遠遠不如施法者自身的渣渣”,利茲暫時不得而知,隱藏設定需要反覆實踐才能得到答案——當然,要是想作弊,直接問蕾米莉亞這大嘴巴就行了。

  “……反過來說,現在這些咒語最能對付的是‘巫師’。”王元姬沉吟著,有幾分懷疑這本身就是針對‘普通人類’而開發的魔法。

  “跟著下來是閉耳塞聽咒,這個是生活類的魔法。假如我和咲夜在念悄悄話,使用這個魔咒後,你們就只聽見我們這裡傳來嗡嗡聲,保證對話的保密性——注意,是悄悄話。”要是敞開嗓子鬼哭狼嚎,別人還是能聽得見的說。

  “嗯嗯,這魔法好,方便多了!”張菁笑道,她們可是異世界人,同伴之間的對話很可能會泄露秘密,總不可能每次都跑到偏僻的地方說悄悄話吧?

  “最後是神鋒無影咒,這個你們倒是需要認真學習~”利茲提醒道,“這麽說吧,法傷最高的阿瓦達索命咒,發出的是一道耀目的綠色電光,速度上還不如大部分攻擊魔法所發出的魔力光彈。”

  阿瓦達索命咒牛逼的地方在於沒有反咒對抗(哈利能對抗是因為魔杖共鳴),盔甲護身咒也彈不開,物質障礙倒是能擋住,但是哪個巫師會身穿重甲手持大盾上戰場?

  “但斯內普開發的這一個攻擊魔法,無聲無色、速度又快,只有我這種感知力超高的人才能看得見,威力雖然有點欠缺,但好歹也算是法術傷害……綜合下來,是一種舍棄威力提升命中率的攻擊魔法。”至此,利茲將今天晚上要教授的魔法的效果和特性先介紹一遍。

  “那麽,我們先從最沒用的金鍾落地咒教起——”

  “——給我從神鋒無影咒教起啊!!!”

  ——————————————————————————————————

  在利茲轉授特殊魔法的同時,這些特殊魔法的創造者正在為利茲的“訂單”而煩惱:

  【奧術爆炸:以自己為中心引爆魔力,彈開身邊的敵人】

  【完全防禦:建立三百六十度全方位保護自身的魔力防禦層,減輕物理攻擊到達身體時的威力】

  【魔力大劍:以魔杖為柄製造長劍狀魔力洪流,完成一次斬擊】

  【武器附魔:在不傷害武器的前提下,賜予武器火焰或雷電的屬性,強化斬擊威力】

  【極限衝擊:給予敵人最大程度的衝擊、但不會讓敵人往後彈飛】

  “全是巫師決鬥中用不上的魔法……”西弗勒斯-斯內普搖搖頭,給予這份訂單極低的評價。

  只不過,這評價僅適用於‘巫師’,斯內普也是親眼見過利茲如何用魔劍活活砍死巨獸的人,自然能理解這些魔法對利茲的用處。

  “要求很直觀明了,應該能做到……先從‘完全防禦咒’考慮吧,一定程度上可以參考‘盔甲護身咒’的原理。”斯內普喝一口不清楚是魔藥還是巫師飲品的東西,離開書桌,往書架走去。

  在路過櫃子的時候,忍不住停了下來。

  以學生們永遠都見不到的溫柔眼神看向一張黑白色的照片,裡面是年輕的斯內普和年輕的——

  “……莉莉,放心吧,我已經找到能幫你報仇的人了。”
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