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《重回海島悠然人生》第74章 你也喜歡寫作?
  第74章 你也喜歡寫作?在柳知意的抗議下,方為再三保證不念出聲,她這才又重新把作文本遞過去給他。

“……幹嘛這個眼神看著我?我這次真不念出來了。”

“嗯。”

少女說是這樣說著,畢竟嘴巴長在方為身上,她也管不住他念不念,乾脆就自己捂住自己的耳朵,反正聽不見~聽不見~
看她這般難為情的樣子,方為覺得有趣又好笑,倒也沒再逗她了,翻開作文本,專心閱讀起來。

柳知意的這篇《日出》,字數也不多,六百字左右。

但書寫的相當工整,或許就熟練度而言,比不上他寫的字,但就工整度而言,柳知意的字是無可挑剔的。

一枚一枚秀氣的字體好似用尺子量過似的,整齊劃一,大概這就是所謂的‘學生體’吧?幾乎沒有成年人的那種連筆畫,但也不像印刷字那麽死板,看起來很是可愛有活力。

方為沒有批改過試卷,但想也知道,任何一位閱卷老師,在大量批改閱讀試卷後,看到這樣一份工整的卷面,肯定都會覺得賞心悅目的。

一旁,捂著耳朵的柳知意偷偷瞄了他一眼。

見他終於沒有念出聲,而且神情專注地在閱讀,她捂著耳朵的小手也漸漸放松了下來。

六百字的小作文並不長,但方為卻看得很慢、很認真。

雖然他沒有給出評價,但這樣認真地閱讀她的作文,柳知意也仿佛覺得受到了肯定似的。

少女看得更細致了,試圖從他的細微表情變化裡,看出他對她寫的作文最真實的反應。

他的視線似乎停留在了作文紙上的某個段落,然後柳知意看到了他臉上微微驚訝的表情。

“它脫胎換骨於最深的黑夜……宛如新生……咦?”

方為聲音很輕很輕地念著,還沒等他發問,一旁捂著耳朵的柳知意便誠實地說道:

“抄了你的話。”

“……”

方為回頭,少女的俏臉微紅。

“你不是捂著耳朵嗎?”

“……”

“不過讀書人的事,也不能叫抄,這叫素材的積累。”

“那、那你覺得怎麽樣?”

“你把這句話用的很好啊,很融洽地加入到了文章裡,結合你文章開頭的那句‘日出,那是一場每日上演卻永不重複的奇跡’,正好承上啟下,主題升華了。”

“……”

“難怪你的作文會得兩個+,你真的寫得蠻好的誒。”

“……”

聽著他的話,柳知意捂著耳朵的小手往前挪動了一下,捂住了紅彤彤的臉蛋,一副‘困得不行、你不要再說、我想要睡覺了’的模樣。

但桌子下並攏的那雙小腿,輕輕搖晃的姿態,分明就是很開心嘛!

意外的不禁誇呢。

當然了,方為也並非在恭維或者故意哄她,他真覺得柳知意的作文寫得很好,哪怕她有引用了他之前無意說過的話,但換做方為自己來寫,也肯定寫得沒她好。

畢竟才剛上初一,班上絕大部分同學的作文,寫的跟小學生作文都沒啥兩樣,柳知意這篇作文一出來,立馬就有點降維打擊的感覺了,兩個+的評分實至名歸。

沒想到平常沉悶不語的柳知意,竟然還很有寫作天賦呢!

“知意,你平時很經常練習寫作嗎?”

“……寫日記什麽的。”

“你還寫日記呢?”

方為愣了愣,中小學語文老師經常會布置日記作業,或者周記什麽的,畢竟要上交給老師閱讀的東西,也沒有哪個學生會真實的寫,正經人誰寫日記啊,那不都是任務麽。

可柳知意卻真的在寫,這倒是讓方為很驚訝了。

“天天都寫嗎?”

“不是。”

“一周寫一次?”

“就、有想寫的東西,就寫……”

“看來你很喜歡寫東西啊。”

“……”

“還有其他大作嗎,讓我拜讀一下唄?”

“……”

柳知意才不理他,伸手拿回來自己的作文本,不給他繼續看了。

雖然只是一篇借景抒情的小作文,但其中多少也是展現了少女的心境,他還看得那麽認真,柳知意有種他的視線窺探到了她內心去的感覺。

這樣的單方面吃虧肯定是不可以的呀,於是緩過神來之後,柳知意又攤開小手,伸到了他的面前。

“幹嘛,作文不是還你了嗎。”

“我、我也想看看你的作文。”

“不給。”

“……?!”

柳知意愣住了,怎麽可以不給她看!怎麽可以這樣!

你都已經看了我的呀,公平起見,不應該也讓我看看你的嗎?
不給……怎麽這樣!

矜持又淑女的她也做不到直接上手去搶,也沒有那麽厚臉皮跟他討價還價,於是像卡了帶的機器人似的,急得小嘴兒開開合合,最後愣是一句話也說不出來。

就是這樣內斂含蓄的她,卻寫出來一篇氣勢磅礴的《日出》,這之間的反差讓方為感覺很奇妙。

他想不明白也想不通,女孩子真是一種神奇的生物。

正在柳知意都準備放棄的時候,她的面前卻出現了一本作文本。

“先說好啊,我寫得可沒你好,你看完不準笑我。”

“嗯。”

她迫不及待地翻開,企圖也通過閱讀方為的作文的方式,來窺視他的內心。

“《青春》”

柳知意愣了愣,大概班上除了方為之外,沒有一個人會從意識上的角度,去切入這個關於‘美’的作文選題吧?
畢竟青春看不見摸不著,卻又實實在在地存在於他們的這個年紀裡。

事實上,柳知意自己也看了很多關於青春、童年之類的書籍。

童年她看得很有感觸,而青春卻有些不太能代入。

不是有句話說嗎,人總是無法同時擁有青春和對青春的感受。

可這會兒看方為的這篇文章,她卻驚訝的發現,方為似乎能看到‘青春’的那種美,甚至把它給書寫出來。雖然在文筆和寫作技巧上面,他似乎比她要稍微差點,但整篇文章的中心論述和描繪,卻相當的深刻!
或許比起她來,文素素更能閱讀到方為這篇作文裡面的那種味道。

柳知意看得很慢,也很認真。

一旁的方為也終於體會到了剛剛她的心情了……

被人當面閱讀自己用心寫的作品,真的很難為情呀!!
好一會兒,柳知意終於是看完了。

不知道是不是錯覺,這會兒方為再看柳知意的眼神,裡面似乎多了另一種‘認可’——你也喜歡寫作?
她輕輕地合上作文本,鄭重地雙手遞過來還給他。

“方為,你寫的也好好。”

“……看完了?”

“嗯,差不多能背出來了。”

“???”

……

對於黑板報工程的任命,文董事長已經安排下來了:方為作為總負責人,王雨珊作為設計工程師,杜佩佩作為美術工程師。

雖然每個人的具體工作內容都做了劃分,可畢竟是班上的第一期黑板報,除了方為之外,王雨珊和杜佩佩都是沒什麽頭緒的。

正上著課時,過道隔壁的女同學往方為的桌面上丟了一張小紙條。

千裡傳書,太熟悉了……

幾乎每個人的學生時代都少不了上課傳遞小紙條。

方為往紙條傳過來的方向看了看,見到阿勝在對他擠眉弄眼,除了阿勝之外,他的同桌王雨珊也往他這邊瞅了幾眼。

他打開紙條看了看,上面辣眼睛的字體,是阿勝的。

[阿為,王雨珊問你,黑板報要怎麽設計?她說她不懂!]
好家夥,女孩子嘛,大多矜持,見阿勝跟自己比較熟,就借阿勝之口來問話了。

阿勝也不嫌麻煩,好歹也算是拉近同桌關系的一種方式嘛。

黑板報要怎麽設計,這個方為也不太好用文字說明白,便在小紙條上畫了個黑板的長方形狀,然後隨意在上面區分幾個模塊出來。

比如頂部的橫幅區域、左上角的區域、右上角的區域、中間的區域等等,至於要往這些區域裡面填充什麽模塊,就看這位設計工程師了。

方為折好紙條,往旁邊同學一遞,紙條就原路傳了回去。

才剛傳完紙條呢,又來了一張新的紙條。

這次擠眉弄眼的是徐采苓,她身邊的杜佩佩也好奇地往這邊看了看,與略顯頭痛的王雨珊不同,杜佩佩的情緒明顯更穩定——可能這就是她美術天賦好的原因吧?松弛自在、落筆隨心。

[佩佩問你,美術要畫什麽?]
[先等王雨珊的黑板報主體設計好]
方為寫了這麽一行字,又把紙條傳了回去。

大概這就是他這位班長、總負責人的作用吧,看似啥也沒乾,但協作溝通、統籌規劃卻少不了他。

……

事實上,王雨珊和杜佩佩的行動效率比他想象中要高得多了,可能也是對這件事的上心吧。

中午下課的時候,阿勝就拿著一張紙跑了過來。

“阿為,你看看哪個設計更好,王雨珊她設計了三種方案。”

“……你叫她過來啊,這都在一個教室裡,整得跟隔了一座山似的。”

“王雨珊!我大哥叫你過來!”阿勝扯著嗓子喊了一聲。

方為:“……”

王雨珊:“……”

兩人也是服氣了,但這位嬌俏可愛的小女生,還是從座位起身,走到了方為這邊。

徐采苓和杜佩佩就不用他喊了,見大家都圍在方為桌子旁邊,兩個女孩子也一起湊了過來。

其他閑著沒事乾的同學,也好奇地湊上來看看怎麽個事兒。

柳知意就難受了。

跟方為同桌的她,一起被圍在了一堆同學中間,搞得她想起身離開也不是、坐下安靜看書也不是,隻好戰術性地拿起水瓶喝了喝水。

大家都圍了過來,方為也沒好意思自己坐著,就起身站起來。

空出來的座位,徐采苓可不客氣,一屁股就坐了下來。

“嘿嘿,知意,我們倆又同桌了!”

“……”

好吧,有徐采苓陪著,柳知意就自在多了。

方為拿起王雨珊設計好的圖看了看。

“你還設計了三份方案啊。”

“嗯,我也不知道選哪個好。”

“可以,很縝密嘛。”

方為想了想,最後選了個B方案:頂部橫幅是‘探索之旅’的大標題;左上角是天氣預報小版塊(每日更新);然後中央區域細分為‘校園新聞’‘學習園地’‘科學小知識’‘歷史角落’等欄目……

當然了,雖然是總負責人,但他也沒直接拍板,正好趁人多,便讓大家一起投票選一下,征求民眾意見嘛!
最終還是選B方案的人更多。

“OK,那咱們就按照這個設計來做,王雨珊,你要是還有其他更好的想法,細節上咱們再隨時調整?”

“行!”

“佩佩,那麽美術部分就交給你了。”

“好啊,怎麽弄呢?”

“大標題這裡,最好用醒目的字體和色彩,然後天氣預報這裡,要是能畫得生動點就好了,比如晴天、雨天,圖案標識嘛,中央區域的話,我的想法是,畫一艘探索船航行在書本組成的海洋中,就是不知道對你來說難度怎麽樣。”

“探索船啊,唔,也行。”

“你有其他想法嗎?”

“我原本是想畫個爬山的,就是書山,不過我們是小海島,好像海洋和船更應景。那就按班長你說的。”

“好,能先畫個草圖看看嗎?其他細節的美術設計,你來決定。”

“可以呀。”

“要是需要修圖、改圖……”

“沒事,隨時跟我說就行啦。”

杜佩佩雖然有點胖胖的,但性格真的超級好,不愧是美工!
……

看到這樣和諧友愛的氛圍,正巧路過走廊,躲在窗戶邊偷窺的文素素,露出了欣慰的笑容。

(本章完)
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