第321章 臨時抱佛腳是學習的一環說道考試，總是能讓學生們愁眉苦臉。

好學生因為浪費時間而難過——反正我怎麽考都是高分。

差等生因為蹉跎光陰而悔恨——反正我怎麽考都是不及格，幹嘛不去網吧玩個痛快呢？

而普通的學生，普遍會因為考試本身而頭疼——這個題我是見過的，雖然未曾知曉答案，然我看著面善。所以這道題到底選什麽？
薑天蔚因為有芳澤霞當外掛插件，倒也不是很擔心考試成績，對他來說，考試最麻煩的就是浪費時間。古人雲，一寸光陰一寸金，由此可見自己已經在考試上浪費了多少。

然後……還有一個更麻煩的事情……

“如何，備考的如何了？”

這一天，薑天蔚放學之後正準備回家，結果就被一隻大手按住了肩膀。都不用回頭，在這個師生都得過且過的秀盡學院裡，重新燃起當教師的熱情的唯一人，只有川上貞代。

這種體會，就好像在一群哈士奇裡扔進去一隻狼一樣。雖然乍一看可能分不出來，但只要稍微相處一陣子，狼的本性就會從哈士奇裡突兀出來，根本掩飾不住。

“……還，還可以吧？”

薑天蔚一瞬間就有點心虛了。

這倒不是說他沒有把握考出好成績，有芳澤霞這個超級外掛在，基本是穩拿下——除非年級第一這次發揮失誤了。

可是吧，問題在於，很多時候你聽人說話不能光聽表面意思。

典型代表，假設你遲到了一個小時，你的老師很有可能會跟伱說：“你來的可真早啊！（咬牙）”，這個語境下，這句話絕對不能理解成“自己真的來早了，回去睡個回籠覺吧。”

人說話，往往會有表面含義和真實想法兩層，川上老師這句話表面上看是問自己備考情況，但薑天蔚經過這麽多次和各種人士的交談，一下就注意到了這句話裡面的陷阱：川上老師實際上是在問：“我來給你補課吧？”

那可能有人就要好奇了，那你不想讓老師補課，那你直接說自己準備非常充足不就好了？說自己沒準備好要被老師補課，說自己準備好了不就完事了？
這麽想就太天真了。如果你這麽說，那絕對川上老師的下一句話是：“這樣嗎？那我們來測試一下吧。走，去你家吧。”

薑天蔚現在的家裡實在是亂套。根本沒辦法跟人解釋……

女媧娘娘，你怎麽說？就說這是自己的媽？一個愛玩COSPLAY的女大學生？！你覺得人民警察會相信這種說辭嗎？

然後，武見妙，你怎麽說？女媧勉強還能算個親人，武見妙那可是徹頭徹尾的外人啊，除非這兩個人裡要麽有一個叫薑妙，或者有一個人叫武見天蔚，不然這個真的很難解釋啊！為啥醫生因為家被燒了就要呆在薑天蔚家啊！這根本不合邏輯啊！
最後，可千萬別忘了，芳澤霞的身體現在還在自己家裡待機的。你要怎麽跟老師解釋，自己家裡有一個跟植物人沒啥區別的美少女啊？尤其是這個人長得跟芳澤堇一模一樣，薑天蔚敢打賭，川上貞代看到她的那一瞬間，絕對會理解成自己綁架了芳澤堇，然後做了一系列禽獸不如的事情，最後導致少女精神崩潰了。

所以說，最好的辦法就是——別讓老師進自己的家門！從根本上解決問題！
聽薑天蔚說的支支吾吾，川上貞代哪裡能想到他家現在亂成這樣？還道他是不是最近沉迷怪盜工作，無心學習。雖然可以理解，但她還是覺得，少年人應該多多注意學習。

“聽你的語氣好像很沒底的樣子，要不要老師幫你補習啊？”

正所謂圖窮匕首見，川上貞代早就做好了不管薑天蔚回答什麽內容，都用最後這半句話作為收尾。

“這倒是不用了——因為，只有自己親手考出來的成績，才有意義！依靠補習什麽的，可算不上真本事啊！”

薑天蔚隨口瞎說著看似很有哲理的正論，但其實只是把自己隨便想到的東西義正詞嚴的說出來罷了。

“對！對啊！說的太對了！”。忽然，就在薑天蔚和川上貞代老師進行友好交流的時候，背後忽然有人大喊了一聲。

兩個人的位置是學校的走廊裡。一般情況下，老師把學生叫到辦公室，總會讓他們覺得緊張，擔心自己是不是做錯了事情。她不是很喜歡這種交談環境。

在走廊的角落裡叫住學生，雖然沒有叫到辦公室那麽正式，也正是因為不夠正式，就往往會出現這種情況——在走廊上被人聽去了對話！

那麽，是誰這麽大膽子過來搭話的？
那當然是公認的和“補習班”不相乾的人物：阪本龍司。

眾所周知，很多時候，人們呢，不需要“真相”和“正確”，大家需要的是“讚同”和“任何”或者是“可以逃避的理由”。這也是為什麽很多人放著醫院的醫囑不聽，而願意聽信短視頻的“包治百病，無副作用”的神藥。

阪本龍司正如前面說的，他對於補習的態度那可是深惡痛覺！但是，為了考個還算過得去的成績，他不得不借住補習班的力量，這種犧牲了自己跑步、打遊戲、看動畫、看電影等休閑娛樂時間去浪費在學習這種事情上，真的是太不劃算了。

當然，龍司也不是不能理解這種正論，所以，他也在糾結，要不要好好學習……畢竟，他原本還可以走體育特長生這個路，後來因為腿傷沒有這個機升學提高學歷，確實可以給自己的未來找塊好的敲門磚……

但，路過的他一聽薑天蔚這麽說，當場一拍大腿：“說得對啊！俺也一樣！”然後當場把自己手裡的補習班宣傳折頁團成一團扔到了垃圾桶裡，步履輕快的跑掉了，估計是去打遊戲機了。

“喂！喂！！不準跑！——嘖，龍司這次肯定是又要掛紅燈了……”

川上老師緊跑兩步試著抓住龍司，結果對方跑的飛快，不愧是原-田徑部王牌，一溜煙就沒了。川上老師只能歎了口氣，把注意力轉回薑天蔚身上。

“先不說那所謂的實力論……”。

折返的川上貞代一把按住了正要逃走的薑天蔚，控制住他的肩膀。

“我覺得，就算是接受補習，也是正常的實力哦。”

從她那雙意外的有力的手裡——估計是做女仆按摩的時候鍛煉出的手勁吧？——傳遞過來一股子熾熱的能量。

在漫畫裡，總能看見這樣的橋段，對方一個眼神，一個手勢，就能傳遞出複雜的情緒。甚至還有這種很意識流的橋段，可以感受到對方的能量什麽的，沒想到，今天薑天蔚也有了這種感覺……

“我，我知道了。補習，我會去的啦……”

薑天蔚硬著頭皮答應了下來，川上貞代重新立志成為優秀教師之後，想要在這種地方打馬虎眼真是太難了。

雖然很感激她為自己的未來這麽擔心，但還是覺得，稍微有點麻煩呢……

現在，薑天蔚只能退而求其次，至少，不能選在自己家裡補課……會出大問題的。那麽，應該選在什麽地方呢？

(本章完)