第646章 失敗的皇家教育

  皇家理工學院生物醫學系，一名穿著傳統儒服，頭戴方巾的年輕儒生，正在講台上不斷用粉筆在黑板上寫寫畫畫，而下頭則是有二十多名同樣年輕的學子們正在認真聽講，不少人還在用手中的蘸水鋼筆做著課堂的筆跡。

  台上的儒生講師一邊寫著，同時口中還在不斷的說著：“經過我們的多年試驗研究，尤其是針對人體內的各種細胞以及細菌進行長期的觀察，我們已經很確定，人們相當多一部分的疾病都是由細菌所引起的，比如最常見的風寒感冒，我們從感冒病人的唾液裡發現了大量健康人唾液裡不存在的細菌。”

  “很遺憾，到目前為止，我們尚未搞清楚這些病菌為什麽會導致人體發病，暫時也沒有找到完善的解決方案來杜絕這些細菌致病，但是卻是可以很肯定的認為：大部分疾病都和細菌都有著直接的聯系。”

  “不過值得注意的是，人體內的各種細菌非常多，並不是每一種都會引起疾病的，這一點必須牢記，細菌有很多，有些是有害的，有些是我們健康人所不可或缺的，有些則是可有可無的，而我們要做的工作就是把一些有害細菌找出來，然後乾掉它，恢復人們的健康！”

  “這將會是一項漫長無比的研究工作，可能持續幾十年甚至上百年，所以我們暫時不用太糾結這些，展開漫長的細菌學研究之前，首先來讓我們親眼看看細菌是什麽樣的！”

  “而今天，我們將會正式認識我們人類的敵人以及朋友：細菌！”

  “為了認識細菌，我們需要用到一種科研工具，顯微鏡，如今我們手中的這種顯微鏡，是鎮江光學儀器公司生產的800型顯微鏡，盡管這種顯微鏡還不是最先進最頂級的科研用顯微鏡，但是也足以讓你們看清楚細菌了！”

  說到這裡，講台上的講師臉上露出了一些笑容：“說起來我們的細菌學，還得多謝鎮江光學儀器公司，正是他們所生產的一系列顯微鏡，從最開始的數十倍的原始顯微鏡，再到現在的數百倍，甚至上千倍的顯微鏡，才能夠讓我們知道一系列的微觀世界，知道了什麽是細胞，知道了什麽是細菌！”

  隨後，年輕的講師在台上對一架體型不算小的顯微鏡進行了調整，調整好之後，這才道：“輪流上來，都親眼看一看樣本吧，哦，對了，這份樣本是我的唾液……相信你們會大有收獲的…”

  看著學生們輪流上前觀察，宋蘇謙帶著淡淡的微笑，這些都是今年剛考入皇家理工學院，然後根據個人意願以及學習成績報讀生物醫學系細菌學的學生。

  雖然看著只有二十多個人，但是也不少了。

  畢竟他們細菌學的人一共也沒多少，教授以及留校任教的研究生們，一共也才二十多個人而已，而在讀的本科學生則是有八十多人。

  全部加起來也就百人出頭！
  實際上，如果隻算小分支的話，細菌學的人數已經不算少了，隔壁搞神經學的人更是只有區區六個人，就一個老師帶著五個本科生！
  倒是生物藥劑學的人很多，老師連帶學生加起來兩百多號人……不過人多有如何，這麽多年了，錢燒了不知道有多少，但是根本就沒有搞出來重量級的研究成果……

  天天說製藥，但是除了你都不知道具體什麽成分起了作用，甚至都不知道有沒有用，充滿了各種玄學的中藥方子所製成的各種所謂中成藥外……真正的創新藥一種都沒有……

  系裡每次開會的時候，系主任都逮著生物藥劑學的人開噴……說哪怕一堆狗屎花了這麽多錢，這麽多年時間也能做出成果了，結果你們連屁都不放一個……

  成果甚至都不如和生物醫學不沾邊的化學系……隔壁化學系的人，做試驗的時候無意中發現苯酚還能用來殺菌，並且效果極好；此外化學系的人也通過詳細的試驗以及數據證明了，酒精的廣泛殺菌作用。

  這些都為外科無菌環境提供了理論基礎以及實際解決辦法。

  畢竟科學家們已經知道了細菌是諸多疾病的致病因素，為了確保病人的健康對周邊環境，也就是手術室，病房進行廣泛消毒，能夠有效的抑製疾病的擴散和傳染，避免病人的感染。

  這也直接導致了手術室這種無菌環境的誕生！
  以往進行外科手術，嗯，主要是軍醫做截肢、挖彈或縫合傷口的時候，都是隨便找個地方隨便消毒就行了，現在嘛，則是更進一步，發展出來了多重消毒，專門的無菌手術室等等。

  此外還研發出來了乙醚這種麻醉藥，讓手術的展開變的更方便！
  類似的例子還有不少……但是讓生物醫學系這一堆自詡自己才是研究疾病和治療手段的人很尷尬的事……這些醫學技術上的進步和他們沒啥關系，因為這都是化學系的成果。

  一票玩各種化學，連人體有多少塊骨頭都不知道的煉金師，竟然變成了治病救人的醫學專家……這怎麽看怎麽扯淡！

  而且化學系那邊已經在籌備化學病理學這門專門的學科，明年就開始正式招生了……

  尼瑪，這不是搶他們生物醫學系的飯碗嘛……

  宋蘇謙心中對化學系那群人很不爽，但是卻又無可奈何，這醫學發展搞起來太麻煩了，尤其是他們搞的還是生物醫學，那就更難了。

  知道了細菌又如何……他們現在連細菌導致的發病原理都不知道，也不知道該如何有效的滅殺人體內的這些有害細菌！

  總不能直接喝酒精殺菌不是……別說人頂不頂得住酒精，關鍵的是治病的病菌也不僅僅是在口腔以及消化系統裡有啊……常見的還有呼吸系統甚至體內各處地方，這些地方酒精可去不了……

  總不能往氣管裡灌酒精不是，那不是治病救人，而是殺人了。

  生物醫學的困境，讓宋蘇謙知道光靠一個人兩個人是很難獲得突破的，必須有更多的人去研究，去做各種試驗，然後才能夠得到重大的突破。

  細分到細菌學上也是這樣，現在的人手不夠，那麽就繼續招生，把人數提上去，然後把其中的優秀學生留校任教研究，逐步擴大細菌學的中堅人才力量。

  只是要到什麽時候才能夠出一個重量級的成果……他就沒什麽信心了。

  不僅僅細菌學這個小分支如此，擴大道整個生物醫學系都是如此，在大楚帝國的當代裡，純粹的醫學研究比冶煉機械等領域要更難。

  這不，隔壁的物理系裡最近又搞出來了一個大新聞，他們搞出來了一個大型的熱氣球，而且還實現了載人升空試驗。

  並且在系留載人升空試驗成功後，他們又展開了非系留載人飛行試驗。

  這一試驗吸引力眾多人的注意力，就連皇帝羅志學問詢，都是準備參加並觀看這一次的試驗！

  承順十七年冬十二月二十三日，年關時節，位於金陵城郊的近衛軍大型訓練場裡，上千名觀眾出現在這裡並準備觀看熱氣球飛行試驗。

  後續觀眾也都不是普通人……普通人連近衛軍的營地都進不來呢。

  觀看的觀眾，其實大部分還是近衛軍的將士，他們即是負責會場安保的人，同樣也是觀眾。

  真正的觀眾，其實只有少數科研人員以及軍政官員們。

  羅志學此時就坐在觀看台上，在他的旁邊是十三歲的皇長子，晉王羅恷（qiu）以及十一歲的皇二子，同時也是王皇后所出的嫡長子，更是大楚帝國裡太子羅戠（zhí）。

  承順十四年的時候，羅志學就已經通過正式聖旨的方式昭告天下，立嫡長子羅執為太子，正式確認了嫡長子繼承製，並欽命定下嫡長子繼承製是為永例，不得變更，以杜絕後續皇權爭奪而引起的動蕩。

  能不能繼承皇位，就要看你的投胎技術了。

  這兩個皇子也是年紀最大的兩個皇子，而皇三子趙王羅椌（qiāng）的年紀還要更小一些，今年只有九歲而已，不過近日染了風寒，身體不太舒服，所以也就沒有帶來。

  更小的皇四子、皇六子只有幾歲大而已。

  至於皇五子，兩歲的時候夭折……這也是羅志學第一個夭折的兒子，也是第三個姚澤的孩子……在他的前頭，還有兩個女兒夭折了。

  沒辦法，這年頭的醫療技術不怎麽樣，哪怕是在皇室，哪怕是羅志學已經很重視醫療技術的研究發展，但是依舊無法確保家人的平安。

  不過總算是沒有和傳統的封建王朝們一樣，皇子皇女動不動就夭折一大半……

  總體來說，大楚帝國皇室的夭折率以及孕產婦的死亡率相對都比較低，和後世肯定是沒法比，但是也要比以往的封建王朝皇室，又或者是同時代的其他國家的掌權者們要強得多。

  今天羅志學來觀看熱氣球載人飛行試驗，臨時動了心思把兩個年級比較大的皇子也帶上了，也沒啥特別想法，純粹就是想要讓他們也深切感受到科學技術的發展而已，進一步塑造他們的科學發展的一些觀念。

  這也算是皇子培養的一部分！

  羅志學對皇子的培養，一向來都是非常重視，所有教育課程都是他親自選定，授課的老師也是從皇家理工學院以及國子監大學裡選撥優秀大家進行授課。

  學習的課程和普通學子也不太一樣，除了常規的讀書認字以及數理化這些基本課程外，更多更核心的是歷史、政治、經濟甚至哲學這些東西。

  因為羅志學想要培養的並不是工程師，也不是什麽科舉文官，而是一個統治者。

  哪怕是對晉王羅恷這個無緣皇位繼承權的皇長子乃至其他皇子，羅志學都保持一視同仁的教育方式，並沒有把他們當豬養。

  因為在羅志學的未來概念裡，當明確了嫡長子繼承製後，其他的皇子可以分封到其他地方，尤其是海外領地裡，這些皇子未來也將會是一名統治者。

  此外，當國家穩定，嫡長子繼承製穩固，並深入人心的時候，皇族也是可以從軍從政並成為皇室的重要支持力量。

  近代裡很多君主製國家都這麽乾，效果也都還不錯，至於說其他皇子搞謀逆……在傳統封建國家裡興許還比較常見，但是在工業國家裡其實已經很少見了，因為隨著技術的發展，實際上君主的權力是在不斷的集中，不斷的加強的。

  這種情況下的，什麽清君側這些事情其實很少發生了。

  再說了，真到了幾十上百年後，生產力大幅度提升，民智開啟後，皇權大概率會逐步旁落，進而形成君臣共治，或者什麽君主立憲之類的體系……這種情況實際上造反奪位的可能性更低。

  當然，這需要時間，說的是大幾十年甚至上百年以後的事。

  現在嘛，大楚帝國還沒這麽開放……至少羅志學暫時不打算讓其他皇子涉政涉軍，對他們進行統治教育，純粹是為了讓他們以後在海外當一個好藩王。

  免的到時候瞎搞被土著們砍了腦袋！
  而教育這種事，光靠書本是不行的，相對於讓他們看書，羅志學更傾向於把他們帶在身邊，然後讓他們去看去接觸一些該接觸的東西。

  不管是好的，還是壞的，都逐步接觸。

  一個統治者，必須要用自己的眼睛去看這個世界，必須要用自己的手去觸摸這個世界，光靠看書學習是不行的。

  今天，羅恷看著前方的大型熱氣球就顯得非常興奮，如果不是多年的良好皇室教育讓他能夠做到不動聲色隱藏自己的情緒，恐怕他就要摁耐不住心情直接上去看了。

  羅恷一向來都對科學技術很有興趣，還多次跟著老師做一些實驗，設計並製造一些小機械呢，去年的時候，他甚至還自己動手搞出來了一台小型的蒸汽機模型……別看是模型，但卻是真的能燒水動起來的。

  這種興趣愛好，如果只是些許的話那麽就很不錯，但是如果太多了，那麽就變成了不務正業了。

  太子如果敢這麽搞，羅志學恐怕就要勸解一二了，但是皇長子羅恷搞這些，羅志學一般都不會太管。

  因為……很大概率，羅恷這個大兒子，恐怕會死在他前頭！
  羅恷的身體一向來都不算好，從小就是個藥罐子，如果不是生在皇家，他估計都活不到周歲……

  從小就有專業的醫療團隊為他量身制定治療和保養方案，享受的醫療資源甚至比羅志學自己都還要多……

  但是即便如此，他的身體也不算好，十三歲的他在體重上，和他九歲的弟弟皇三子趙王相當，每次不甚感染風寒後，那都是如同走一遍鬼門關。

  如此情況下，羅志學在面對他的時候，其實更多的時候，角色並不是父皇，而是一名父親，大多情況下也都會滿足他的一些喜好需求，不會過多的干涉……

  說的不好聽的，說不準明兒這個大兒子就掛了……羅志學唯一能做的就是盡可能的用各種手段吊住他的命，同時讓他好好的生活。

  羅志學如今的十多個子女裡，皇長子羅恷是最受羅志學寵愛的。

  不過，羅恷也並沒有因為羅志學的寵愛而變得驕橫，養出各種的壞習慣，相反，從小他就很乖巧懂事，待人溫和有禮，而且腦子也聰明，學東西很快，這是一個小君子！

  也許，這是因為他成長的環境，羅志學給他的特殊關懷而導致的：他能夠享受到一個皇子很難享受到的少年時期！
  有父愛也有母愛，周圍都充滿了愛的少年時期！

  反倒是太子羅執，在性格上就有些……怎麽說呢，和好人不沾邊，畢竟一天到晚都在學習並接觸各種政治歷史，並被羅志學帶著見識了無數人性肮髒的他，真的很難再保持一顆純粹的仁愛之心。

  這是羅志學對太子這個儲君的專屬教育！
  只有真正見識到了人世間的殘酷，人性的險惡後，才能夠更好的應對各種醜陋而肮髒的事！
  他的繼承人，好人或壞人根本不重要，重要的是要有足夠的敬畏之心以及打破敬畏之心的勇氣！
  比如一個皇帝得知道發動一場戰爭會死很多很多人，有敵人的，也有自己臣民的，會導致無數人挨餓受凍等一系列的負面後果；同樣需要在知道這一系列的嚴重後果的前提下，在有必要的時候毅然發動戰爭！
  皇帝嘛……和普通人就不一樣！
  羅志學在對皇子的教育上的選擇，也是讓他的幾個皇子在性格上有些偏差……皇長子晉王羅恷性格溫和；太子羅執性格有點類似笑面虎一樣，表面笑呵呵的，但是暗地裡小動作不少……

  皇三子趙王羅椌則是有些典型的反派性格，喜歡仗勢欺人，不少伴讀的權貴子弟都被他欺負過……

  其他幾個還小的皇子，雖然年紀還小，但是看性格的話其實也不怎地……

  有時候，羅志學也會想，自己好像教出來的兒子除了皇長子外，其他的好像都不怎地，至少和人們觀念裡的好孩子都不沾邊，比如羅椌放在尋常人家裡，恐怕就是個小霸王，遲早進監獄……

  但是吧，羅志學雖然有時候會這麽想，但是他不打算改……

  還是那句話，他培養的不是一個普通人家的孩子，不需要什麽好孩子……好孩子有晉王羅恷一個就夠了。

  再說了，人無完人，哪有什麽真正各方面都很好的人啊！

  人嘛，或多或少總會有一些缺陷的，羅志學對一群壞孩子皇子們的心態比較平衡，只要不是傻貨以及懦弱之輩，其他的什麽變成狼也好，虎也罷，毒蛇也行，他其實都可以接受。

  ————

  當羅志學看著兩個兒子陷入思索的時候，廣場上的眾多研究人員也是準備好了熱氣球。

  熱氣球非常大，此時已經點火預熱，熱氣球已經升了起來，下方是一個吊籃，吊籃下方則是有繩索綁在地面上的木樁上固定著，免的試驗還沒有開始就飄走了……

  此時，也有人報告羅志學，說一切準備妥當，隨時可以開始試驗。

  羅志學當即道：“那就開始吧！”

  對熱氣球的載人飛行試驗，其實羅志學並沒有太大的期待，因為這玩意還只是純粹的熱氣球，除了升高和下降外，連方向都無法控制……說是飛行，但實際上就是升空後隨風而動……純粹靠自然風吹著走。

  嚴格上來說，並沒有太大的實際意義。

  如果能夠進一步搞出來飛艇，那還差不多……但是飛艇還需要動力來源，好歹也要搞個內燃機出來，才能驅動螺旋槳啊。

  而熱氣球本身的話，系留熱氣球的作用還要更大一些，比如作為炮兵部隊的觀瞄氣球使用。

  今天之所以過來看試驗，一方面是帶著孩子出來走一走，讓兩個皇子接受科學教育的熏陶，另外一方面嘛也是讓軍方那邊重視飛行。

  好讓軍方那邊開始搞系留熱氣球作為觀察手段，並推動飛艇的研發工作。

  得到羅志學的批準後，巨大的熱氣球開始帶著兩個實驗人員升空了……升空後又隨著風往外漂走，看的下方一大群人各種驚呼。

  盡管這種熱氣球沒什麽實際使用的價值，但這依舊意味著人類在征服天空上，邁出了重要的一步。

  後續繼續發展下去，飛艇乃至飛機也就順利成長了。

  這一次的熱氣球載人飛行試驗很成功，熱氣球升空後，隨風飄出去了數公裡，然後才緩慢下降，並在郊外的一片空地裡順利降落，中途並沒有出現什麽事故。

  回宮的路上，羅志學就吩咐了軍方那邊，讓他們展開熱氣球的軍事用途的相關研究，其他沒啥用，但是用來進行戰場上的觀察還是挺好用的。

  畢竟站得高看得遠嘛！
  而對於皇家理工學院物理系的人而言，這一次也是大出了風頭……免的外頭那些人說他們後續搞物理，尤其是搞理論物理的做出來的東西都沒啥用……

  這簡直是扯淡！

  沒有他們研究各種理論物理，沒有相應的理論支撐，各行業哪能發展的這麽快的。

  比如微生物學等各種研究微觀現象的學科，靠的是什麽？還不是依靠光學儀器，沒有顯微鏡你連細胞是個啥都不知道……

  而光學儀器怎麽研究出來的，還不是根據他們的光學理論才搞出來的。

  沒有光學理論的支撐，天知道要多少年才能夠搞出來這麽高精度的顯微鏡。

  更不用說陛下寄予厚望的電磁通訊了，那玩意沒有電磁理論支撐根本搞不出來……他們物理系的電磁理論一天不突破，就一天都別指望能夠搞出來電磁通訊。

  (本章完)