截至目前,經國際電影製片人協會認證的A類電影節共有14個。
當然,在大多數觀眾眼裡,除了歐洲三大,其他A類電影節都無足輕重。
包括中國自己的上影節。
亞洲這邊,曾經的亞洲第一電影節,東京國際電影節,隨著日本經濟神話的破滅,電影節越來越保守,淪為日本本土電影的秀場,其他國家和地區的電影難以獲得參展機會,遂與東京也越來越疏遠。
但A類電影節的通稿好寫啊。
除非是影迷,不然誰整天關注電影節含金量這種東西。
聖塞巴斯蒂安電影節,名義上是不是與柏林、戛納、威尼斯齊名的電影節?
是不是都是國際最頂尖的A類電影節?
“每年9月底於西班牙舉辦的聖塞巴斯蒂安電影節,與柏林國際電影節、戛納國際電影節、威尼斯國際電影節等同屬國際A類電影節,也是世界上歷史最悠久、影響力最大的電影節之一。”
這沒說錯吧。
而聖塞巴斯蒂安電影節實打實是做了幾十年的老牌電影節,影響力和含金量還是不錯的。
范小胖和馮曉剛覺得自己又行了!
其實單看榮譽,范小胖幾乎是現役女演員裡最高的一個,人家真的拿過很多不錯的表演獎。
就業務水平判斷,程玉安一直認為她是個及格線以上的演員,遇到好劇本好劇組,能發揮出影后水平,這點和小明很像。
在國內慶功會上,范小胖還很謙虛:“我現在也還是花瓶,只不過是拿了影后的花瓶。在12年之後還能演馮曉剛導演的戲,又和這麽一批優秀的男演員合作,很幸運。對我來說,其實沒有敢想會拿獎,這次是運氣太好,我比別人多了很多運氣,我還有什麽好抱怨的?花瓶也好,偶像也好,只能讓我堅持下去,把戲演得更好。”
而原定於國慶檔上映的《我不是潘金蓮》,因為某些原因,退檔到11月。
…………
電影學院有一個慣例,每年都會為所有大一新生安排一個名叫“經典電影賞析”的課程。
這個課開給所有專業的所有大一新生,在學院標準放映廳上課。
每年學院會精選16部中外經典影片,學院名師教授為新生講解,目的是在最短時間內,系統地向學生們展示世界電影史各時期具有代表性的作品。
每周一下午六點開始,晚上九點結束。
課程貫穿整個大一學年。
而今年新生軍訓結束後,百花獎開獎前一天的周五,電影學院在官方微博發布了下周一的經典電影賞析課的預告。
只有一張黑色人物剪影海報,上寫著:
“9月26日,神秘嘉賓來襲!”
“18:00,標準放映廳,靜候光臨。”
這門課開了這麽年了,每年上課的都是學院的老師,哪有什麽神秘嘉賓?!
正當新生們一邊往標放走,一邊猜測這個神秘教授是誰的時候,程玉安的車已經停在了導演系樓下。
人已經在辦公室和老師們聊天吹牛。
“得給我開工資啊。”程玉安手捧著水杯,說笑道。
“你個名譽教授要什麽工資。”謝飛道。
“它名譽教授不也是教授嗎,多少給點,起碼把我來這兒的油錢報銷了。”
“得了哈,你小子一年賺多少,還要從學院拿錢。”田狀狀笑道。
眾人談笑著,轉眼時間就到了,程玉安就跟著教導處的一個老師往標放走。
平常上課就老師一個人講就完了,今天因為是程玉安講課,所以就帶個老師做個簡單開場。
“同學們請坐好,我們要開始上課了。”主持的老師在台上維持秩序。
待標放都坐好了,這位老師接著說:“相信同學們在課表上都看到了,今天我們經典電影賞析課要講的是程玉安導演的電影《老父親》,”老師也不廢話,“大家也看到學院微博的預告了吧,說今天的課由一位神秘嘉賓給大家上。現在我們就來揭曉答案,知道你們想看誰,歡迎程玉安導演!”
“吼——”全程掌聲和歡呼聲雷動!
之前不是沒學生猜到,學院會請程玉安親自來講這部電影,但實際聽到見到,對學生們衝擊更大。
程玉安緩步上台。
“程導好帥!”
“程導我是你粉絲!”
程玉安在台上,握著話筒回應:“一副沒見過世面的樣子。”
“哈哈哈哈!”全場大笑。
程玉安做簡單開場:“好了好了,咱們今天是講課的,不是來開相聲專場的。”
說著轉頭看向大熒幕上學院為《老父親》做的海報,底圖是程玉安和主創們在片場的合影,上面寫著:“老父親導演:程玉安”
“其實學院要我講《老父親》我一開始是拒絕的,因為我來講就有點自吹自擂了,我說哪怕讓我講《小城之春》或者《公民凱恩》呢,但謝飛老師不同意,說《小城之春》和《公民凱恩》講幾十年了,不用我再講。就剩個《老父親》留給我。
“我懷疑這是學院老師故意給我留的坑。”
“哈哈哈!”地下學生一片大笑。
“快回去。”程玉安向台下擺擺手,“上課呢,簽名等會兒。”
底下的學生其實已經在掏手機給群裡搖人了:
“標放,程玉安上課,速來。”
“好,我們開始上課。”程玉安開完場開始上課,“我先跟大家說一下我當初寫這個故事的初衷…………”
一堂課三個小時,但這點時間根本不夠講完一部電影,經典電影賞析課,每部電影平均要花3堂課才能講完,像《小城之春》《七武士》這種電影,甚至要花一個月4堂課來講。
程玉安其實有當老師的潛質,首先他不像方鴻漸那樣怯場,其次他有豐富的理論知識打底,上課時,他往往能旁征博引,古今中外各種戲劇理論和典故信手拈來,他還會講段子活躍課堂氣氛。
一堂課三個小時被他講的生動有趣,雖然這節課隻從劇作上分析了《老父親》,還沒進入視聽語言和剪輯,但從滿堂學生熱烈的掌聲中可以看出,程老師這堂課還是非常成功的。
“好了,今天的課就上到這裡,我看了下課表,《老父親》這部電影,學院給我排了四節課,我們下周一還在標放。我看還有大二的同學來聽課是吧,謝謝大家來捧場,下課。”
程玉安一宣布下課,學生們蜂擁上台,把他圍住,有問問題的,有索要簽名的。
“哥,哥,給我簽個名吧。”衝鋒在前的是宋祖爾,“簽四個。”
“你要這麽多幹嘛。”程玉安接過宋祖爾的本子。
“我給我寢室的室友帶。”宋祖爾擠在人群裡,“哎呀,你別擠我。”
程玉安給宋祖爾簽完名:“同學們別擠,你們先回到座位上去,要簽名合照的我都答應,有問題的我也一一解答。”
是要在現場再開一場粉絲見面會了。
現場的老師也笑著答應了,就在自己學院,能出什麽事。
九點下課,程玉安硬是拖到將近11點才從標放出來。