第215章 女團舞

  在填海中學的首秀，兩小隻的表現算是可圈可點。看到這完美的滿分，同學們也不敢再小看這兩個低齡同學的實力。

  人家能比同屆學生小上個五六歲就讀上浙省最好的高中，確實是有兩把刷子。

  這不，一場期中考就讓他們一鳴驚人了。

  而期中考完不久之後，墨寶的班主任找到了她，倒不是因為學習上的事。

  而是教育部門為展現近年來素質教育的成果，要舉辦一場針對全高各重點高中的文藝匯演。

  這場匯演晚會將在京城舉辦，但每個省只有一個表演名額。

  所以，浙省內的各重點高中要通過比賽來競爭這唯一的名額。

  對於這些重點高中來講，升學率固然重要，這種在領導面刷存在感的比賽也很重要，自然是要認真準備的。

  墨寶作為小童星自然是學校的門面擔當，文藝匯演這種事定然要有她一份。

  班主任看著墨寶笑著說道：“陳墨同學，學校要排練一個唱跳節目參加省裡的文藝比賽，因為你有文藝方面的特長，學校還是希望你能參加的。不過，參加這個節目的話，排練上會佔用比較多的時間，想問問看你願不願意去。”

  填海中學很多學生都是一心投身學習，不愛參加與學習無關的活動。

  學校雖然看好墨寶，卻也不會強迫她，一切以學生自願為主。

  但墨寶怎麽會不願意呢，她可喜歡舞台了，站在台上的感覺可是很棒的。

  她點了點頭說道：“可以啊，我願意參加的，保證不會影響學習。”

  “那好，從下周一開始，下午放學後在學校藝術館的一號訓練室開始訓練。到時候你準時參加就好。”

  說完班主任就讓墨寶回去了。

  可墨寶還有疑問，“老師，等等，這個節目什麽時候表演啊？我好安排時間。”

  班主任一聽到墨寶說她需要安排時間，樂了，這小姑娘的時間管理意識很強啊。

  “省裡比賽初步定在十二月中旬，離現在還有一個月左右的時間。”

  省裡的比賽是十二月中旬，而全國性的文藝匯演則是在元旦，只不過後者目前對於填海中學來講是不確定的事，班主任便也沒提前跟墨寶說。

  “好，明白了，謝謝老師。”

  周一，填海中學藝術館。

  當墨寶來到一號訓練室時，已經有四名女生等在訓練室裡了，其中一名是她的老熟人，李雯雯。

  四個人正在有一搭沒一搭地聊著天，眼神都關注著訓練室門口，看老師來了沒有，也看有沒有其他同學到來。

  李雯雯看到墨寶進來，一點都不訝異，顯然她對這次的活動比墨寶了解的更多，最起碼對節目人選的情況是了解的。

  “陳墨，你怎麽來這麽晚啊，可讓我們好等啊。”

  墨寶看了她一眼，淡淡說道：“你們是在等我？我怎麽不知道。不是通知放學後在這裡等老師的嗎？”

  李雯雯被墨寶一嗆，訕訕道：“是在等老師，可你也是最晚到的。”

  墨寶不理會她，此時負責節目的老師來沒來，便和其他幾人聊了起來。

  她這才知道這次的節目是跳一個五人組的古風女團舞，

  個子高高瘦瘦的女生叫秦雅文，也是高一新生，跟李雯雯一樣自小學習舞蹈。

  個子不高長相甜美的女生叫李莉，是高二的學生，唱歌很好聽，是去年學校十佳歌手比賽的第一名。

  最後一名短發女生叫劉紫琴，也是高一新生，特長同樣是舞蹈。

  可以說她們這五人組合裡只有一位是專長唱歌的。

  墨寶的特長應該算是武術……雖然不是從小習舞，但她從小習武呀。

  沒一會兒就有老師進入了訓練室，三個老師，兩男一女。

  其中一個男老師年級稍長，挺有領導范兒的，是學校的副校長，這此的節目是他牽頭負責的。

  因為副校長的女兒喜歡女團，這給了他靈感，拍了拍腦袋決定緊跟潮流，這次填海中學就排練女團舞來參加比賽。

  副校長看著五位女生說道：“各位同學們，想必大家已經從各自班主任處了解到這次找你們來的目的了。其實話我也不多說，這次特地為你們請來了知名的聲樂老師和舞蹈老師，希望你們努力排練，爭取獲得省內重高的比賽第一，去參加全國重高文藝匯演。”

  墨寶這才知道這次表演不止是省內的比賽，得了第一還能參加全國性的演出。

  其實參不參加全國性的演出不重要，重要的是她想得第一。

  隨後副校長介紹了身旁兩位老師的情況，男老師是聲樂老師，女老師是舞蹈老師，來教習五個女生唱跳。

  其實填海中學也有自己的音樂老師，唱歌跳舞都也還可以，但要達到專業的唱跳標準還是很有些距離的。

  畢竟填海中學是以升學率著稱的重點中學，而不是專業藝校，聘請的音樂老師自然不是專業最硬的，而是關系最硬的。

  這種老師平時教教學生上上音樂課還能勝任，編排女團舞，那太難為人家了。

  兩位老師進入這個訓練室之前，就已經把歌舞編排好了。

  這次要表演的曲目是《霸王別姬》，原曲是比較陽剛的曲風，這次經由改編，加入了很多傳統弦樂的元素，在曲風上更加輕柔。

  而在舞蹈方面，是偏國風的編排，還加入了一些武術元素，在整體風格上不是那種妖嬈性感的女團舞，而是英姿颯爽的國風舞。

  兩位老師看著眼前的五位女生，他們從學校處已經大致了解了下學生的才藝情況。

  這五人裡他們隻對墨寶熟悉，不是因為墨寶名氣大到無人不知，而是因為兩位老師也是文藝工作者，同時也是一些歌舞類綜藝節目的幕後工作人員，對於娛樂圈的情況多少比別人更關注些。

  但他們也僅限於對墨寶的大概情況了解，具體的也不清楚。

  第一天的訓練，並不是從學習開始的，而是讓五位女生舞一舞唱一唱，展示自己的唱跳水平，好讓老師對她們的情況有個大體了解，以便更好地安排後續的排練計劃。

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  (本章完)