第131章 進山當個山裡娃兒
  暑假一到，墨寶就入了組。

  但入組並不意味著馬上開拍，而是去山裡體驗生活。

  徐林給墨寶安排了一周的生活體驗，並且黑心地要求家長不要跟隨。

  他覺得有家長在一旁照顧，墨寶無法真正地體驗留守兒童的生活，就不能很好地代入角色。

  這純粹是徐林想得美。

  這事兒林貞可不敢答應，墨寶才多大點孩子，怎麽可以在沒有監護人跟隨的情況下，讓她獨自去山裡體驗生活？！
  這要是讓二老知道這事兒，她可得被罵死。

  別說陳遠和羅桂琴會有意見，林貞本人也覺得徐林這打算真不靠譜。

  在林貞的據理力爭之下，徐林只能退而求其次，答應了讓墨寶的家人跟隨，但不能破壞他對墨寶體驗生活的各種安排。

  陳遠和羅桂琴得知墨寶要入組體驗生活之後，並沒有反對的情緒。

  這倆人也不是不講理的人，自家孫女是去演戲，而不是去拍爛片賺快錢的，體驗生活這事兒確實是好的安排。他們會盡量配合劇組，當然前提是劇組對墨寶的各項安排是合理。

  於是，墨寶在陳遠和羅桂琴以及林貞的相隨之下，進了山，當起了村裡的娃兒。

  《守望》這部電影也是雙女主，主角其一是墨寶飾演的留守兒童：張敏；另一個則是支教老師殷桃。

  除了兩位女主之外，還有一個主要配角，便是張敏的爺爺張鐵柱。

  正式開拍之前的生活體驗，不只是墨寶需要參加，殷桃和張鐵柱的演員也是要一起參加的。

  殷桃的飾演者是一位年輕女演員黃姚，文藝片專業戶，拍過不少的文藝片，曾經還拿過國外一個小電影節的影后。

  黃姚雖然在文藝片界小有名氣，但在娛樂圈卻是接近查無此人的狀態，知名度很低，也沒有粉絲，也就是文藝圈兒裡的人認識她。

  拍文藝片的片酬都不高，黃姚在得了小電影節影后之後是想過要轉型的，畢竟乾演員這一行的，沒有不想紅的。

  但黃姚的外型長得較普通，在其他市場上沒有競爭力，一直轉型不成功。

  這次接拍《守望》，除了導演劇本等等原因之外，墨寶也是黃姚接下這個劇本的原因之一。

  對於墨寶這個知名小童星，黃姚也是知道的，她跟徐林一樣，都抱著墨寶自身能吸引一批觀眾，有觀注度有輿論性，或許能打開市場的心情，才來參與這部電影的。

  如果《守望》上映後能在市場上激起一點水花，黃姚作為雙女主之一，知名度也會大漲，轉型就有了契機。

  所以對這次機會她還是很看重的。

  因此黃姚比墨寶還早了一周來到拍攝的小村莊，提前來體驗生活。

  而演張鐵柱的演員是徐林的大伯徐賀。

  徐賀本人是純草根，這部電影是他的第一次觸電。

  徐林選自己的大伯出演張鐵柱，一是因為經費緊張，給墨寶的片酬超出了原本的片酬預算，便只能從其他演員身上縮減。

  第二點則是因為他覺得自家大伯的形象很貼切，性格也跟劇本裡描寫的張鐵柱很是相近，本色出演對於新人來講並不算難。而且徐林有信心能把他大伯調教好。

  這才有了請不起演員，讓自家親人上陣這一出。

  其他一些不重要的配角群演，徐林直接找了拍攝地村子裡的村民來參演，成本低，而且村民本色出演原汁原味更有特色。

  《守望》的取景地，是位於甘省邊界的一個小村莊，土地貧瘠，水資源也比較稀缺，道路都是坑坑窪窪的破石子路，連條像樣的公路都沒有，整個村子一入眼就仿佛寫著一個大大的“窮”字。

  在如今的年代，也不知道徐林是怎麽找到這麽個村子的。

  村裡的人口也不多，總共也就三十來戶人家，村裡幾乎都是老年人和兒童，找不到幾個青壯年。

  年輕人都外出打工去了，這個村莊和《守望》裡的村子是一樣一樣的，一村子的留守老人和兒童。

  村裡也有個學校，是多年前善心人士捐款建的希望小學。

  學校並不大，只有一幢兩層樓的教學樓和一個小操場，教學樓裡總共六個教室、兩個辦公室和兩個廁所。

  教室雖然有六間，但實際用到的只有一間，整個學校只有一個老師，從一年級到六年級都是他一個人教。

  學校的學生也不多，只有十來個學生，年紀層次不齊。

  所有的學生擠在一個教室裡，由老師根據不同學生的進度進行分階段教學。

  這次的生活體驗，徐林就是讓三位主要演員提前進入角色。

  本來暑假裡，希望小學是放假的，但黃姚的到來，讓孩子們又進入了學堂。

  等墨寶到來時，黃姚已經在希望小學上了一周的課。

  此時的黃姚已經不是平時的黃姚，儼然就是殷桃了，墨寶讀劇本時想象的殷桃就跟此時的黃姚並不多模樣。

  徐林給墨寶安排的生活體驗分兩部分，一部分是觀察村裡的小孩，另一部分是乾活。

  《守望》裡的張敏跟張鐵柱爺孫倆在村子裡相依為命，諸如燒飯、洗衣、撿柴火、喂雞喂豬等活都是張敏做的。

  在正式開拍之前，徐林要求墨寶都學會這些技能。

  觀察其他小朋友是一個輕松又相對容易的活，但乾活對於生長在優渥環境中的墨寶來講，還真是人生第一次。

  被家人寵大的墨寶，連碗都沒洗過呢，不過家裡也沒人洗，因為有洗碗機…

  徐林本著從易到難的原則，讓墨寶先去觀察其他孩子是怎麽學習生活的，等觀察夠了再讓她自己上手。

  於是墨寶也進了希望小學，跟著村裡的孩子一起上課。

  自從進了村之後，墨寶的打扮就跟村裡的孩子靠近了，不再打扮得粉粉嫩嫩像個小公主一樣，而是穿著簡單的T恤、褲子，還是某寶上買的那種極為廉價的款式。

  但就算是如此簡樸的著裝穿在墨寶身上也很好看，廉價的衣服反而顯得昂貴了起來。

  　墨寶：人長得好看，套個麻袋也好看！
  　　感謝小可愛的打賞～

  　　
  　
  (本章完)