第113章 兩隻老虎愛跳舞
第二天一大早起來,路母和宋穎初她媽韓芷果然相跟著出去跳廣場舞了。路母說她從大鵝裡找了個本地廣場舞群,已經約好了今天就去。
路安不得不佩服自己這個便宜老娘,竟然還有這樣的技能。
便宜老媽和丈母娘能夠找到共同的興趣愛好,打成一片,那自己和老丈人又能找到什麽樣的共同愛好,拉近關系呢?
路安吃早飯的時候都在想這一件事,可惜沒有答案。
不過吃完早飯以後,他就沒有再繼續糾結了。
沒有頭緒的事,再糾結也是徒增煩惱。
趁著兩邊的媽都在,路安打算把小真真交給她們,自己則拉宋穎初把給指頭公司的兩首歌搞出來。
而路安和宋穎初跟路母、韓芷提起這件事的時候,路母再次表現出驚訝和質疑:“你到底是從哪裡學會的寫歌的?為什麽我以前從來沒有見過你有這天賦?”
路安道:“我這是頓悟的。”
路母瞥了路安一眼:“你還頓悟!頓你個阿彌陀佛吧!”
“好了好了,這些都是小事,咱們家路安有本事,這才是最重要的。”
丈母娘韓芷抱著小真真笑了笑,說,“不過我說路安啊,你光寫這些歌,有沒有給咱們小真真寫點小孩子聽的?”
宋穎初道:“《寶貝》就是寫給小真真的啊,媽你沒聽嗎?”
韓芷道:“聽過啊,不過我就覺得吧,那歌其實聽見不像是給小朋友聽的。”
宋穎初道:“其他的也有啊,路安還寫過一首《小星星》,就是兒歌。”
韓芷雙眼亮了一亮,說:“那不如我們到琴房去,你唱一下,我錄下來,之後放給小真真聽。”
路母也道:“這個好!好主意!這小家夥挺喜歡聽歌的,一聽音樂就喜歡跟著節奏亂扭跳舞。咱們錄些她喜歡的歌,她一定愛聽。”
宋穎初道:“好啊。”
於是幾人到了琴房去,宋穎初彈奏演唱,韓芷把歌錄了下來。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”
小真真當即就隨著音樂“嗯嗯嗯”地手舞足蹈起來。
彈奏完一曲,路母笑道:“這歌不錯,這才是小朋友的歌嘛,你看小家夥多喜歡,扭得多帶勁兒。”
韓芷也點頭附和。
宋穎初道:“她聽什麽歌都這個樣子。”
韓芷道:“瞎說,她明明更喜歡這樣的歌嘛。”說著還捏住小真真的小胳膊輕輕揮舞了兩下,“是不是呀,小真真?”
“嗯嗯嗯嗯……”
小真真意猶未盡似的,又扭動了兩下。
路母問:“還有沒有這樣的歌啊?路安你也別老編那些亂七八糟的歌,什麽哼哼哈嘿的、找個亂七八糟的時候之類的,莫名其妙,又難聽的要死。有時間多寫寫這種歌。”
“好的沒問題,我現在就寫!”
路安被路母說得沒法,而且他也確實想唱幾首兒歌出來,給小真真聽——這是他身為一個父親的強烈渴望。
所以他直接拿來了紙筆,寫好五線譜和歌詞,遞給宋穎初,說:“我彈你唱。”
這用不了多長時間,畢竟只是幾首短小精乾的兒歌,旋律簡單。
宋穎初接過稿子,眼裡異彩連連,仿佛覺得路安會寫這些兒歌,比寫出其他歌還要厲害。
路母和韓芷抱著小真真就坐,十分期待,小真真眨著迷茫的大眼睛,不明白這裡要發生什麽事。
路安在鋼琴前坐下,彈奏起來,宋穎初隨之歌唱:
“我有一個,一個美麗的夢想,長大以後要播種太陽……”
第一首歌,是《種太陽》
這首歌在路安小時候是常聽的,長大以後還關注過一回。那是有人給《種太陽》配上了圖,就顯得這首歌完全變味了,仿佛是熊孩子滿世界的搗蛋,給所有地方添麻煩。
畢竟歌詞是這樣唱的——
“一個送給送給南極
一個送給送給北冰洋
一個掛在掛在冬天
一個掛在晚上掛在晚上……”
給這些地方都掛上太陽,給誰能受得了啊?
但現在在場的幾個人都一時聽不出這首熊孩子之歌的問題,還覺得這歌挺好聽,聽完以後鼓起掌來。
小真真“嗯嗯嗯”地興奮了一回,手舞足蹈完了,見奶奶姥姥鼓掌,便也跟著瞎起哄,兩隻小手一陣亂拍。
接下來是第二首——
“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。我要把那新房子,刷得更漂亮。刷完屋頂又刷牆,刷子飛舞忙。哎呀我的小鼻子,變呀變了樣。”
這首歌要更簡短一些,而且詼諧有趣,十分悅耳。小真真果然很喜歡,聽得手舞足蹈了一陣,都興奮地“啊”地叫起來。
小家夥不會控制情緒,一興奮就是這個樣子,有時候路安甚至會覺得她跟喝了二兩酒似的。
路安見小真真高興,趁熱打鐵,又彈奏起了第三首——
“兩隻老虎愛跳舞,小兔子乖乖拔蘿卜,
我和小鴨子學走路,童年是最美的禮物。
小螺號呀嘀嘀地吹,我學海鷗展翅飛,
不怕風雨不怕累,快快把本領都學會……”
小真真看來是尤其喜歡這首歌,興奮得手舞足蹈連連叫喚。
但是宋穎初唱到這裡,就戛然而止了,路安也停止了演奏。
路母和韓芷都以為這首歌完了,路母道:“這首歌好,這首歌我聽也好聽,而且你看小真真多喜歡?”
路安一看,小家夥背靠在姥姥韓芷身上,微微昂著頭,把腦袋也枕在韓芷肩膀上面,“嗯嗯嗯”地心滿意足,像是真喝嗨了後勁兒還沒有過似的。
路安也不由笑了起來。
宋穎初卻道:“我怎麽感覺……這歌好像沒完?”
路安道:“嗯,沒完呢,但是後面要唱的話,需要串角色了。我就想先拿這一段出來,以後等小真真長大一點了,喜歡唱歌的話,咱們三個一起唱。”
這首歌還有很長,是路安當初在他姐家時聽到貝瓦兒歌播放的一首兒歌,給他姐家的孩子聽,歌名叫《寶貝寶貝》。
對於這首歌,他印象其實已經不太深了,隻記得有這麽一首歌。但這時卻不知怎麽的,對這首歌的記憶一下子清晰起來。
(本章完)