藍諾的話，趙南本身是不信的，畢竟他修煉了這麽長時間，也沒有誰和他的武魂是相同的。在此之前都沒有誰指導過他。他都有意尋找過與自己武魂類似的強者來借鑒經驗，怎麽可能對方和自己武魂截然不同，反而接觸過這類的強者。

  然而藍諾並沒有給他質疑的時間，直接就把自己所獲得的經驗告訴了他。

  “你現在的身材雖然肥大，但你武魂真正的優勢其實是敏捷。相信你現在也一定程度的感受到了自己，其實在敏捷方面是很有天賦的，而你的體重不僅不會成為你的敏捷的障礙，反而會成為你的一大助力。

  接下來你需要的並不是嘗試進行減肥，這身肥肉本身就是武魂帶給你的，你需要的是鍛煉自己的肌肉，讓肌肉逐漸替代身上的肥肉。

  根據他的描述，你現在這種情況未來只要鍛煉下去的話，是可以將身上的肥肉全都鍛煉的極為有彈性的。

  不不要嘗試去減輕自己的體重。不論是通過鍛煉或者是絕食之類的方式，你的體型都不會有多少改變。就算是你拚命鍛煉，將脂肪都轉化為了肌肉。最終的體型依舊是這樣一個球形。

  但如果你渾身都是肌肉的話，球形的身材反而變得極有彈力。也就是說你在和敵人戰鬥的時候將不再懼怕倒地。因為你渾身上下都是發力點，就算是被人打倒在地了，也可以動用那裡的肌肉將自己立刻彈起來。

  這樣你就可以實現相當程度的敏捷了。別人的敏捷須要注重平衡。必須在敏捷的同時保證自己不要摔倒，而你根本沒有這方面的顧慮。

  雖然較大的體重會一定程度的削弱你的敏捷，但也會讓你在戰鬥中更容易保證精力的集中，更能將目標集中向自己的對手。”

  趙南聽到這裡感覺竟然有些道理，繼續聽了下去之後，發現後面還有許多細節和自己修煉過程中遇到的問題完全相符。這才確信了對方真的找到過一個和自己武魂相同的人。

  “那位前輩現在究竟在哪裡？能否帶我去見他？”

  “很遺憾不行，那位前輩在很遙遠的地方，他只是嘮叨著和我分享了許多關於他修煉的經驗，這些東西對我來說沒什麽用，沒想到竟然能用在你的身上，至於說和他見面是沒什麽可能了。我們也只不過是點頭之交，並不知道他後來又去了哪裡。”

  趙南忍不住有些失落：“可惜見不到他了，如果能見到他的話，我還想問問究竟有沒有辦法改變我們擁有這種武魂的人的體型？
  你不是胖子你不知道，胖子在這個世界上簡直沒有人權。就算我們的臉長得再好看，只要身子是圓的，就會被人看不起，從小到大就是這樣，沒有女生會多看我一眼，要是我能把自己的身材變得和正常人差不多。哪怕是變成微胖的程度也好。”

  藍諾搖搖頭道：“根據對方的描述幾乎是不可能的，除非是你徹底放棄修煉，否則的話，你的體型只會越來越圓，嗯，他還告訴我，其實長成這樣並沒有什麽不的，沒有了外貌的優勢之後，遇到的異性看中的就是你這個人本身了，相比於那些看重外貌的，其實反而是更適合的伴侶。

  當然這是他的原話，在我看來的話，這話就是放屁，不認識的人，第一眼看到我們。除了看我們的顏值，還能看什麽？看到顏值不行了，誰還會願意上來接觸？

  所以你完全沒有必要按照他說的修煉，正常情況下，只要暫緩自己修煉的速度，想要瘦下來應該是可以的。”

  藍諾這話反而讓趙南搖頭：“修煉是不可能放棄修煉的，沒有女人就沒有吧，以後總是能想到辦法的，咱們生活的歸根結底還是個實力為尊的世界。顏值的確很有用。但我對我自己這張臉也有個數。就算是瘦下來也不會是那種很帥的類型，還不如靠著實力更容易有吸引力一些。”

  “所以我才說他那話就是放屁，哪有人接近你，會因為看到了你的本質。都是看到了表象才會覺得自己對你欣賞，才會嘗試來接近你，從這個角度來看，不論是顏值還是實力，其實沒什麽區別。”

  趙南被說的陷入了對人生的懷疑之中，莫名其妙的被說的對異性產生了相當巨大的抵觸情緒。

  藍諾表示自己絕對不是故意的，絕對不是故意拆散學院中的男男女女，保證自己有更多的機會下手。

  當然，他泡妞的本事和他拆散別人的本事相比，實在是差了太遠太遠，就算女生全員單身，估計她也沒多少機會。

  入學後幾天時間就開始了，正式上課，一年級的課程非常無聊。最多的就是體能訓練。史萊克學院培養魂師注重的就是個體力量的強大。同時也注重在相對較低的等級的情況下，發揮出更強的實力來。

  那麽在武魂和魂力的強化達到極限之後，能夠繼續進行強化的也只有身體素質和精神力量。

  對後者進行強化，所需要消耗的資源異常龐大，需要消耗相當多的寶貝，自然不是一般的人能夠強化起的。正因如此，最好的選擇就是對身體素質進行強化。

  瘋狂的進行鍛煉，鍛煉自己的肌肉。這是不需要付出任何代價，只需要付出汗水。就可以提升的力量。

  藍諾其實並不是很想和其他的學生一起去跑圈，他感覺這麽乾很傻，對於他來說，想要強化自己的肌肉，直接去培養艙裡躺一下就夠了。自己這一身肌肉根本就是定製出來的，看起來並不算太肌肉強健，實際上已經幾乎達到了人體極限，只需要順理成章的成長，身體素質基本上就能夠保持在同齡人中最強的程度，這種鍛煉對他的身體素質帶來的提升微乎其微。

  顯然他現在是沒有資格反駁老師的，算是他擁有著豐富的戰鬥經驗，釋放出來的殺氣，就連學院的教師都感覺到了，毛骨悚然，但他終究是個學生，終究只有一環。還是只能跟一群人傻乎乎的跑圈。

  藍諾注意了一下這一次學院的淘汰率，隨後搖了搖頭，他是記得這是史萊克學院的一個慣例的測試的，只要不是身體素質真的太差，基本上都能夠完成。

  在操場跑上100圈，對於魂師的體力來說還是可以堅持下來的。算是有人的，身體素質真的不行，只要他努力再跑了，就算是最後跑到一半昏倒了，也是可以通過測試的。

  唯一無法通過測試的其實是那些偷奸耍滑少跑了一圈的人。正常情況下這種跑一百圈費力不討好的事情，一般人是不願意去做的。而通常情況下也會下意識的認為老師同樣也沒有耐心去一圈一圈的給他們數，於是在跑的時候可能就下一隻的少跑了幾圈，或者是故意在蒙幾圈慢跑，等到其他的同學追上自己之後，跟著他們一起跑。

  有這種心眼兒的學生其實是有的，我們當然是不知道。高等級的魂師的精神力有多強大的同時觀察這些學生，並且計算每一個人跑了多少是一件很容易的事情。

  偷奸耍滑的人全都被發現了。而他們面對的結局基本上都是開除。不過，也有些例外，一些大家族的子弟，史萊克學院還是必須要給足面子的。比如說白虎家族，又或者是昊天宗，有趣的是，昊天宗竟然這個時候還沒有隱世，依舊在世間活躍，是如今天下最強大的宗門之一，甚至於隱約之間已經有些超過唐門了。

  唐門作為當初海神建立起來的宗門，在這幾千年來一直都是最強盛的宗門之一，後來是因為日月帝國的魂導器逐漸淘汰了他們的暗器，這才一點點的沒落了下去。

  但現在日月帝國的魂導器還沒有得到認可，剛剛戰敗的他們使用的武器是被一致唾棄的。魂師們真香，還需要一段時間，唐門現在正是如日中天。

  所以一些唐門選送過來的學生，同樣也是會受到優待的。只不過這些唐門的學生在修煉的天賦上卻並不見得有多麽優秀。

  這個原因是唐門的繼承人往往都需要擁有藍銀草的武魂，而這種武魂本身是極為弱小的，沒有得到進化之前這種武魂修煉起來非常艱難，沒有什麽特殊的奇遇，最終能夠修煉到70級，就已經算得上是非常不錯了。

  這其實也是唐門最終衰落的重要原因之一。他們的頂級高手，因為這樣的培養方式常年以來都是缺乏的。大多數時候都是靠著客卿，才能維持家族足夠的戰鬥力。

  但到了後來他們的暗器賣不出去之後，家族的經濟條件下滑些，客卿也一個個都離開。導致了唐門的實力一落千丈，所以飛快的衰落了下去。此時在那裡跑圈的唐門學生實力就是所有學生中比較弱的。好在他是學生中比較踏實的一個。跑圈的時候並沒有偷奸耍滑。雖然是在比較靠後的位置完成了自己的圈數，但最終還是通過，並沒有什麽波折。

  相比之下，幾個見識不夠多的，選擇了偷奸爽滑的學生，雖然按時衝過了終點線，但卻被指了出來，並且殺雞儆猴。這次警告的效果算是非常好的了，班主任這樣一個下馬威，也讓班級裡那些自認為是天之驕子的魂師認識到了自己並不算什麽，史萊克學院不缺他們一個，如果他們隨便違反校規校紀的話，隨時都可能會被開除。

  當然，這樣的下馬威對於某些實力強大到一定程度或者是天賦高到一定程度的魂師，其實是沒有任何效果的，普通的天才史萊克學院的確不缺。但頂級的天才就不一定了。

  比如說擁有極致武魂的天才，又或者是擁有雙生武魂的天才。甚至擁有本體武魂，二次覺醒的天才，都是史萊克學院可遇而不可求的。

  藍諾對於這些並不是十分在意，他記得的使命只不過是對學院內的一切進行盡可能的了解，這是他那個所謂的隨身老爺爺留給他的最後的使命。

  只需要了解，不需要破壞，也不需要做些其他什麽多余的事情。藍諾也不知道自己的腦海中為什麽會有這樣一個莫名其妙的使命。但他對此沒有任何抵觸，並且自願的想要將其完成。

  以至於並沒有出什麽風頭，只是正常的跑完了圈，正常的和其他的學生一起。

  隨這時間的推移，最初的體能訓練已經進行了一個多月，對於年輕的渾身來說，這種訓練是非常有效的。小孩子的身體是發育的關鍵時期，在這個時期進行有效的鍛煉，對肌肉的增長等都是有巨大的幫助的。

  能夠明顯的看出，班級裡面的所有魂師都變得比之前更加強壯，女生的肌肉雖然並沒有明顯的變得發達太多，但身體的發育明顯是比之前要快了不少。

  或許是本身就在高速發育期的原因，又或者是系統性的鍛煉的確對這方面有促進作用，反正班級之中的荷爾蒙濃度明顯提高。

  早戀可以說是史萊克學院的光榮傳統了，十二歲還找不到女朋友，在鬥羅的世界中可以說就算是非常丟人的事情了。

  很人都是從五六歲就開始找到了自己的青梅竹馬。藍諾呢……憑借他的三寸不爛之舌，成功……成為了整個班級中女生的公敵。

  就這樣時間來到了第一次入學測試，這也算是史萊克學院的慣例之一，學生多了之後總是要進行測試的，促進學院之內競爭的氛圍。

  至於測試之中選手究竟是哪些，究竟應該如何分組？如何對戰？也顯得比較隨意。

  剛剛入學的學生還不夠了解，因此彼此之間組成的團隊都是相對較小規模的團隊，采用的是三對三的對戰。

  班主任會根據自己的觀察，對學生進行分組。大多數的會把關系比較好的人分到一組。只有在這一組成員中過於偏科的情況下才會將他們打亂。

  【未完待續】

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