第217章 授課講道（求全訂）

  白貴收過任職書，繼而從麥美德女士手中接過一個竹編花籃。

  花籃裡面是一些女紅成品。

  比如手帕、團扇、千層底鞋等等之類的事物。

  他猜測這應該是貝滿女塾學生做成的手工藝品，然後物盡其用，被麥美德校長拿去做新入職教師的禮物。

  “每個人入職都有這些小禮品。”

  “都是學生們的一點心意。”

  麥美德女士說道。

  白貴自不會作出什麽大煞風景的事情，收下了竹編花籃。

  “對了，不知道白先生打算教授什麽科目？”

  “我屬意白先生你教授國文。”

  “不知道白先生你怎麽看，如果有什麽想教授的，盡可以提出來。”

  麥美德女士笑道。

  如白貴這樣的大學者，在文科方面基本是全才。

  所以她才有此問。

  “既然麥美德女士你這麽說，那就國文吧。”

  白貴點了點頭。

  據他從白秀珠那邊了解，這等教會學校教導的知識，總共為四大類，一是神學知識，畢竟是教會學校，辦學校只是傳教的一個途徑，二，則是自然科學知識，不過篇幅不多，局限於了解，三，則是國文知識，這其中類別比較大，涉及廣泛，不僅有四書五經之類的古籍，還有外國名著選取篇段，例如《魯濱遜》、《英民之特性》、《巴黎觀畫記》、《盲女》等，四，則是一些修身課程，比如編撰的《家事教科書》，裡面就分為衣服、事物、日常衛生、待人接物、育兒、體育、德育等諸多章節。

  在這四大類之中，白貴只能選擇教導二和三，而他雖然懂得不少科學知識，但貝滿私塾聘請他來，肯定不是為了讓他教導科學知識，而是為了國文教育。

  麥美德女士這句話，看似是詢問，實際只是客氣。

  簡單來說，白美和如果教導自然科學知識，那麽他的薪資只能是小學老師的水平，一百二十枚大洋，給的是他的文科水平。

  “現在時間尚早，白先生既然來了，何不授一節課？”

  麥美德女士說道。

  她花了高價，自然想要看看白貴的成色。

  能寫書，但半天嘴裡吐不出一個字的文人比比皆是。

  例如韓非子，就是一個口吃。

  “可以。”

  白貴答應下來。

  後世，老師簽訂合同前，都會有試課這一環節。

  現在他直接簽訂合同，算是麥美德女士給他臉面和足夠的尊重……

  反正不管是今天還是明天，他都得上堂講課。

  總要來這麽一遭。

  ……

  講堂。

  隨著鈴聲敲響，座位上也坐滿了學生。

  不過即使課桌被坐滿，但亦是只有寥寥不到二十人左右。

  在未來幾年的統計中，全國上下此時的高中部女學生加起來也才七百多人，現在貝滿私塾大學部能有二十多人就讀，已經算是很不錯了。

  “白先生請進。”

  麥美德女士將白貴邀到了講台後，就徑直做到了後座。

  講台拉上了簾子。

  白貴輕輕咳嗽一聲，就走到講台中央，上面放置著一張椅子，他搭著腿坐了下來。

  此時雖有黑板，黑板在十九世紀就被發明，但現在垂簾授課，明顯黑板是用不上的。不過幸好這些都是貝滿私塾大學部的學生，即使沒有黑板，亦能聽懂講課。

  “鄙人姓白名貴，字美和，名氣不大，但也不小。”

  “你們有的人或許聽過我的名字，有的人或許沒聽過，但講完這堂課，你們決計是能知道我的名字，不是因為我這堂課講的有多麽好，而是我是給你們授課的男先生……”

  白貴一邊翻書，一邊說道。

  貝滿女塾的國文課本應該是貝滿女學自己私自編寫的，他並未在外界看過。也是，貝滿女塾本來就相當於私塾一樣的性質，課本與外界不同理所應當。再說此刻學製混亂，各地學堂用的課本也幾乎不同，沒什麽大驚小怪的。

  簾子後面，一排排的女學生被逗笑了。

  不過她們也不敢笑的太大聲，在修身課之中有規定的禮儀，如果笑的大聲，是要處罰的。

  匆匆翻閱了一遍課本，白貴心中大致有所了解。

  “我估摸著，外界現在估計很多人都在嘲笑我白美和進入女校當了先生，我不明白，這有什麽可嘲笑的？”

  “我們自出生之始，就有胎教和母育……”

  “例如我們人自出生時，第一個叫出口的絕對是媽媽，而不是爸爸。不管是天王老子，還是販夫走卒，他們都是先有胎教、母育，才會接受下一階段的教育……”

  “怎的，現在輪到我們男的給女的當先生，就不行了，天下沒有這種道理！”

  他緩緩說道。

  講台下，掌聲雷鳴般響起。

  “《禮記·保傅》中說：‘周後妃任成王於身，立而不跂，坐而不差，獨處而不倨，雖怒而不詈，胎教之謂也。’”

  “這是華夏歷史上最早的胎教，太妊教導出了周文王，周文王是上古先王，被孔子稱為‘三代之英’……”

  “三太，太薑、太妊、太媯，才有了太太這個高雅的稱謂。”

  “如果說僅有華夏這一條例子，我不會多嘴，但在希臘，希臘的哲學家亞裡士多德也認為，人的第一個時期的幼兒教育可以分為兒童時期的胎教，它對於……”

  白貴侃侃而談，引經據典，不管是東方的典籍，還是西方的書籍，他都能夠論證。

  而這些話，盡管貝滿女塾的女學生在學習中聽過，看過，可能匯總到一起，論述某一觀點，還是讓她們大為震撼。

  講台下面，眾多學生也一字不落的仔細傾聽。

  “柏拉圖，亞裡士多德的老師，他創建了學園，學園是最早的大學，中世紀的文藝複興就是源自希臘哲學，作為希臘三賢之一，他也提出胎前教育……”

  “今天的這節課就到這裡為止。”

  “或有教導不足之處，還請諸位學生多多包涵。”

  白貴合上書本，對著台下的女學生們躬身道。

  此刻鈴響，到了下課時間。

  說完之後，他就將課本夾在肋下，匆匆走出了教室，一刻也不想多待。

  (本章完)