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《鋼鐵火藥和施法者》第6章 第三隻手和第五肢體
  第6章 第三隻手和第五肢體

  看著艾克在一旁折騰,溫特斯不置可否。

  以陸軍對施法者的渴求程度,不大可能會遺漏有潛力的軍校生。

  但隨意否定別人的夢想是非常不道德的行為,哪怕是用真話。

  艾克努力地“使用魔法”,他的臉逐漸離石凳越來越近,表情也逐漸變得猙獰,眼珠幾乎快要貼在水滴上。

  考慮到今天的氣溫,無論艾克有沒有法術能力,石板上的水都早晚會氣化。

  “有沒有什麽特別的感覺?”溫特斯問。

  “有,眼睛特別乾。”

  “我就是喜歡你的幽默感。”

  “水無法用來測試潛力者,否則篩選施法者也用不著上專門的設備。”溫特斯解釋為什麽用水測試不行:“安托萬-洛朗將軍曾提過,讓一滴水汽化需要的魔力,比像百磅硬弓那樣加速一支箭耗費的魔力還要多。”

  “不過將軍也就是隨口一提,沒有詳細論證”溫特斯補充道:“但我訓練也能感覺到水是最難氣化的液體,你現在明白為什麽加速類法術公認殺傷力最強了嗎?“

  “氣化這一點水看不出來有什麽用處,但加速一支箭就能要人性命?”阿克塞爾試探地回答。

  “沒錯,施法的難度和法術的威力並不掛鉤。”溫特斯想到燃火系法術的尷尬現狀,不禁搖頭:“魔法不是為殺戮而存在,人類只是在挑出最適合殺戮的魔法。”

  “這有什麽好說的?練十年劍術,上戰場被一槍打死,不是更委屈?”艾克倒是很輕易就接受了,他舉一反三:“主也不是為殺戮才創造鋼鐵和火藥的吧?還不是被拿來殺戮嗎?”

  “嗯。”

  石凳上的水滴已經完全消失,而艾克沒有任何使用魔法的感覺,他有些沮喪:“我果然沒有法術天賦。”

  “也不一定,反正用水測不出來。”

  溫特斯安慰艾克:“如果你想測,明天我帶你去找克裡斯蒂安教員,他應該有辦法。”

  “哪個克裡斯蒂安教員?
  [克裡斯蒂安]意為信徒,陸院裡叫這個名字的人可太多。

  “施法者教研室主任,應該是陸院裡最厲害的施法者。放心,他很和善,求他幫忙一定沒問題。”

  “算了,就是隨便試試,我也沒覺得我真的是施法者。“溫特斯自告奮勇要幫艾克找人測試,艾克卻變得膽怯。

  兩人隨便拿幾滴水測一測是一碼事,要去找教研室主任,還要用上專用儀器就是另一碼事了。

  “你還是給我講講使用魔法的感覺。”艾克很好奇。

  “我沒法準確用語言描述。”溫特斯無論如何組織語言,都沒法恰當描述:“我舉個例子,你能向一個天生目盲的人描繪色彩嗎?”

  這個問題把艾克也問住了,他愣了好一會,想出了各種各樣的描述方式,最後還是承認:“不能,從來不知道什麽是色彩的人要如何理解色彩?”

  “使用魔法的感覺也是一樣,要如何向從來沒有體驗過魔法的人描述使用魔法的感覺呢?”溫特斯實話實說,他緊接著急忙補充道:“我只是打個比方,不是在說你是個殘疾人。”

  “我當然能理解你說的意思。”艾克溫和地笑著說:“這取決於正常人的標準,如果施法者是正常人,那我們確實都是殘疾人。”

  “你是正常人,施法者才是另類。”溫特斯趕緊打住這個話題:“我還是給你盡力描述一下使用魔法的感覺,不過不是很準確,而且隻限於我的感受。”

  “好呀。”

  “有時候會有非常強的擠壓感,像整個空間都朝我壓過來;有時候會有非常強的刺痛感,像被刀子捅;有時候非常冷,有時候又非常熱。”溫特斯皺著眉頭回想著使用魔法的感覺。

  他繼續說:“重點是這些感覺不是來自我身體的任何一處,就像是別人在挨打但是我在痛,你知道幻痛嗎?“

  “截肢後的士兵,感覺到自己已經被切斷的肢體還在,而且還會有痛覺?”

  “沒錯,就像是幻痛。”溫特斯點頭:“但對於我而言,不是因為身體哪個部分被切掉產生了幻痛,而像是從未擁有過的身體部分產生了幻痛。

  產生痛苦的身體部分沒有血肉,但卻有實打實的感覺。說是肢體也不準確,但我也不知道該如何準確形容。就像剛才說的,無法向盲人描繪色彩。”

  “我有一點理解你說的東西了。”

  “所以聯盟施法者們把魔法天賦稱為看不見的‘第三隻手’、四肢之外的‘第五肢’。三和五這兩個數字對聯盟施法者有很重要的象征意義,因此聯盟施法者協會又叫三五協會。“

  溫特斯用手蘸著水在石凳上畫出了一個符號。他先先畫出了一個正五邊形,然後從五邊形其中一個頂點與另外兩個頂點連線,把五邊形分成了三個三角形。

  “這個就是聯盟施法者的象征標志,你看它的形狀,一個正五邊形被分成了三個三角形,既可以代表第三隻手、第五肢體,三個三角形也可以代表三大魔法類型。”溫特斯邊畫邊向艾克解釋著這個符號的含義。

  “原來這個是施法者的標志?我說你怎麽天天戴著這個徽章,我還一直以為是海藍同鄉會的標志!”

  “你不知道這是施法者的標志嗎?”

  “你沒說過。”

  “你沒問過。”

  這個雞/蛋循環繼續下去,不會有盡頭。

  溫特斯又很快想起了一些東西:“我們不是上過反製魔法的戰術課?”

  “就是聽反魔法師課教員的描述,我才覺得施法者勾勾手指就能殺了我。“艾克笑著說:“他在課上說的魔法可和你跟我說的不一樣。”

  “我覺得反魔法課上說的應該是主權戰爭時期理查四世的禦用打手——宮廷法師。”溫特斯明白是怎樣一回事:“宮廷法師人數很少,且極為神秘。他們的訓練內容和法術實現方法外人都不得而知。”

  溫特斯回想了一下文獻課上學到的關於宮廷法師的內容:“弗萊曼人的學者記載,古代絲國的皇帝曾召喚過隕石雨,毀滅了幾十萬叛軍。像我這種只能點個蠟燭的施法者,根本無法理解要如何才能實現這種超級法術。”

  “召喚隕石雨?宮廷法師要真有這麽厲害,瘋子理查還能打不下圭土城?”

  “所以我覺得古籍裡的這部分內容也是吹牛的成分居多,反正都是吹牛,肯定要使勁往大吹。”溫特斯大笑。

   《後漢書·光武帝紀》:夜有流星墜營中,晝有雲如壞山,當營而隕,不及地尺而散,吏士皆厭伏。

    《晉書·宣帝紀》:與亮會於積石,臨原而戰,亮不得進,還於五丈原。會有長星墜亮之壘,帝知其必敗,遣奇兵掎亮之後,斬五百余級,獲生口千余,降者六百余人。

    《晉書·宣帝紀》:時有長星,色白,有芒鬣,自襄平城西南流於東北,墜於梁水,城中震懾。文懿大懼,乃使其所署相國王建、禦史大夫柳甫乞降,請解圍而縛。

    
   
  (本章完)
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