第2139章 真的會謝李二
  而在唐樓內，李愔正聽著狄仁傑在與魏征二人匯報著一些相關的工作。

  他聽著二人說著最近的變化。

  而他回來大唐已好些天了，還有一段時間就要準備著回去東洲了。

  李愔說：“未來，從台州前往東洲要做好絕對的保密工作。不能讓朝廷知道咱們前往東洲的事。”

  他這麽做的目的在於保護一些人員的安全，否則一旦被李世民知道了，那可能會被阻止出去，那樣的話，東洲的建設可能會停滯。

  現在正是需要人的時候。

  至於女唐和新唐的人，目前李愔還不怎麽相信。

  他是相信間人她們，但不怎麽相信其他人。

  如果這些人背叛自己，那可怎麽辦。

  東洲將會失去。

  因而，他目前不準備讓兩唐前往。

  魏征這時說：“先生放心，咱們那裡十分嚴格，對外宣稱是前往女唐，和新唐，而一般都是選擇在凌晨出發的，還有那裡的管理也是十分嚴格，隻進不出。還建立了一些預案措施，所以先生請放心，朝廷不會知道的。”

  “很好！”李愔對魏征的表現感覺到十分的認同。

  “還有！”

  “還有什麽？”李愔有些驚訝，這魏征做事真的很讓人放心啊。

  “還有就是朝廷中，我們也安排了人手，如果有人提及關於台州的消息，那麽自然會截獲下來，然後封鎖。”

  魏征又說。

  這是李愔之前乾的事。

  現在朝廷中的人員，有八成以上都是自己的人。

  所以，當他想做什麽事的時候，那是十分的方便。

  甚至於可以左右皇帝的想法。

  所以，目前來說，這一段時間的東行，那是十分的安全。

  “很好，魏征你做得不錯。”

  “這是我應該做的”

  魏征又說。

  狄仁傑這時說：“先生，魏征提出了很多改進的意見，讓咱們的整個盛唐集團運轉更加快速。”

  “喔，魏征你乾得不錯啊。”李愔說道。

  難得狄仁傑會主動的表揚一個人。

  這在以前是從來沒有過的。

  現在的狄仁傑，對於魏征也是十分的滿意的。

  以前他是不會這麽乾的。

  可以見得，魏征真的是很強啊。

  能在李世民跟前提意見，又被李世民重用的，他魏征獨算一人啊。

  李愔這一次的勸服，真的是賺到了。

  “哪裡哪裡，我只不過是多思考了一些問題罷了。”

  “魏征，你有什麽需要的，可以直接說，我們一定會盡全力滿足你的。”李愔這時說道。

  這後勤還是得保持不是。

  否則會寒了人心。

  “先生，不用了，我現在很滿足了。”

  其實活著就是好的，魏征能夠活著，還是因為李愔的關系。

  所以，他不會再要求什麽了。

  一切東西夠用就好了。

  李愔卻不這麽想。

  “如果有什麽需要，直接說，狄仁傑一定會幫你處理的。”李愔說道。

  “是，先生！”魏征趕緊說道。

  “行。還有什麽問題嗎？”

  這時狄仁傑說：“先生，最近人才上面又有點缺失，人招聘上面，還遠遠不夠。”

  “魏征，這事你來做可以嗎？”

  李愔說道，相信以魏征的實力，一定可以為自己招募到更好的人才。

  不說他的能力，就說他這幾年認識的人，相信一定會說服他們加入盛唐集團的。

  而這些人能和魏征關系好，那還是因為魏征的為人正直。

  一般為人正直的人，得到的友情更加純正。

  這一點是狄仁傑比不上的。

  狄仁傑的腦袋好，但是他的積累還是太少了。

  所以，他讓魏征來招募是對的。

  “是，先生放心，我一定會招募到更好的人才。”

  “好！”

  李愔還是十分欣慰的。

  這時，朱山敲門走了進來。

  “先生。”

  “怎麽了？”

  “陛下這幾天一直在圖書館中，沒有回去，他住在圖書館好些天了。”

  朱山這麽說道。

  李世民有點驚訝。

  這……李世民在搞什麽啊。

  為什麽會在圖書館中沒有回宮。

  是不是對妃子們不滿意，還是怎麽的。

  那不能啊。

  他不想的事，別人是左右不了他的。

  “他到圖書館幹了些什麽？”

  李愔疑惑拉順。

  “我聽說，他一直在看關於經濟類的書，就在剛才還和百姓們講起了課，說起了經濟的重要性。聽眾有近千人。”

  朱山這麽說，讓李愔覺得有點意思。

  李世民這人就是太愛表現了。

  自己才看多少書，就這麽愛現。

  但這也是好的，鼓勵百姓們多看書，多學習。

  讓百姓們看到皇帝的決心，那也是一件有意思而且又好的事啊。

  “這樣很好！他還幹了什麽？”

  “讓大臣們今天下午啥也不用乾，直接去圖書館中看書。”

  “這……”

  這確實是讓李愔有點納悶。

  李世民的這種操作，真讓人迷得很。

  魏征這時說道：“陛下可真是用心良苦啊，據我所知，陛下近一段時間，對於經濟上面的管理，變得有點力不從心，所以，他才想著學習更多的知識來充實自己。”

  “原來是這樣。”李愔算是明白了，原來李世民是這麽想的。

  這個皇帝很好啊。

  繼續保持下去。

  這樣的好皇帝是百姓所需要的。

  “那他的折子怎麽辦？”李愔問。

  “這個我不知道了。”

  朱山怎麽知道皇帝的折子怎麽辦。

  李愔也沒有說什麽。

  而是說：“既然皇帝這麽喜歡讀書，狄仁傑！”

  “我在！”

  “你去精選一些經濟學相關的書，送到圖書館中，放置到最醒目的位置，好引起皇帝的注意，讓他多多讀點這類的書。”

  書籍是可以改變一個人的想法的，充實自己。

  既然李世民那麽喜歡讀書，那李愔就讓他多看點有用的書。

  “是！”

  “對了，再給他數學和統計學相關的書。”

  經濟學需要用到大量的數學和統計模型來分析和解釋經濟現象。對微積分、代數、概率論和統計學等數學和統計學知識的理解是必要的。

  這才能讓李世民學習一點。

  大唐經濟好了，盛唐集團就會更好。

  “明白。那我去安排了。”

  “等等！”

  “先生還有什麽吩咐？”

  “讓大學有老師一起精選出書籍來。中午前送去！記住，一定要引起他的注意。”

  “是！”

  狄仁傑這就離開了。

  而李愔又與魏征兩人進行了一些探討。

  一直到了中午時分。

  滿朝文武前往圖書館中。

  而這些人之中，房玄齡也在其中。

  這幾天經過了調養之後，他的身體也恢復得差不多了。

  當他到達的時候，李世民問：“房玄齡，你不在家中好好休息，怎麽也來了？”

  房玄齡趕緊說：“陛下，臣這是過來學習的。”

  “你病才剛好，不必學習也可以。”

  “可是，臣不學習的話，怕是跟不上大家。”房玄齡又說。

  對於之前的事，他感覺到很抱歉。

  所以，盡量的表現一下。

  “那行吧，你去找個地方坐下來吧。”李世民最後說道。

  “是！陛下！”

  於是，房玄齡便找了一個地方坐了下來。

  而這時程咬金竟然也來了。

  “陛下，俺也要學習嗎？”程咬金這麽問道。

  李世民皺著眉頭。

  確實是啊，武將來幹什麽？
  但是來都來了。

  他說：“你便在這裡呆半天吧。”

  程咬金苦著臉。

  不帶這樣的吧。

  但誰讓他是皇帝呢。

  於是，他隻得答應道：“是，陛下！”

  隨後，文武百官都入了七層的地方，整個七層的百姓都要炸了。

  因為這些官員竟然與自己一同學習，也沒有讓他們離開。

  這是何等的振奮人心啊。

  大家只能用著更加努力的學習來回饋。

  而還有一些人拿著照相機對著李世民就是一頓拍。

  這些人是電視台的。

  他們要將李世民的情況給播報出去。

  這又是李世民的操作之法。

  真的讓人感覺到震驚。

  同時大家也跟著專心學習，也希望可以入鏡。

  而在這時，突然從樓下上來了一群人，他們手中捧著一些書籍走了上來。

  而當他們走到七層的時候。

  有人在李世民前方不遠處，放置了一個堆頭。

  一個十分顯目的堆頭。

  然後將一本本的書放到了上面。

  這個堆頭上面還寫著強烈推薦四個字。

  這時李世民站了起來。

  他走向了堆頭的所在。

  那一群人一看到李世民，立即與之行了禮。

  而後狄仁傑上來了。

  李世民看了這堆頭很久。

  又看到了狄仁傑。

  就問：“狄仁傑，這是幹什麽？”

  李世民的問題一出。

  狄仁傑立即說：“陛下，這是咱們圖書館的一些好書，裡面的知識十分的先進，為了讓大家可以看到更加先進思想的書，我讓人將一些精選的書放到了這裡，供大家取閱。”

  李世民一聽，好家夥，那不就讓自己省掉了不少心嗎。

  “那這些書有多少？”

  “精品的一百本左右，還有一些精選的，在一千本。其中有一部分是先生所寫的。”狄仁傑又說。

  李世民不說話了。

  但是他也很想要知道李愔寫的書是怎麽樣的書，可不可以讓他感覺到認同。

  這幾天他學習到了很多東西，對於一些知識，也有了一定的認識。

  所以，如果他看到了李愔的書一定可以知道好與不好。

  “讓朕看看，有哪些是他所著的！”李世民說道。

  狄仁傑則是拿出了幾本書，然後遞給了李世民。

  李世民一看，好家夥。

  這上面的寫的，果然是十分之妙。

  他專心的看著，大概過了一個小時之後。

  他合上了書。

  然後說：“你們子立寫的書十分不錯，值得參考。”

  李世民都稱李愔為子立了，那是認可了他的身份問題。

  從此，兩父子的關系變得微妙了。

  這時程咬金突然問：“陛下，子立先生寫了什麽？”

  李世民接著侃侃而談。

  “他將經濟學分成了幾個流派。”

  “喔？”

  所有人都聽著李世民在那裡說書。

  “其中之一，便是新古典經濟學。

  他認為個體在追求自身利益的基礎上做出理性決策，市場會通過供求關系自動調節資源配置。這是一種自我調節的流派，有著一定的參考價格。”

  接著他又說：“第二種，主張朝廷應通過財政和貨幣政策來穩定經濟。認為市場存在短期失靈，需求不足時需要朝廷乾預，通過提高支出或降低利率的方式改變經濟風向。”

  眾人聽了還是一頭霧水，因為什麽?
  因為大家並不像李世民一樣熟知經濟學。

  “可是第三種，又與第二種相悖，第三種強調市場機制的重要性，並反對朝廷過度乾預經濟。主張自由市場和個人自由，認為朝廷乾預會扭曲市場並導致資源浪費。這也是有著一定的道理的，而這是需要大家辨別的！”

  還有兩種，分別是制度經濟學，這個學派研究經濟制度對經濟發展的影響。不同的制度設計會產生不同的激勵機制和經濟結果。就是強加限制，讓經濟往著想要的方向發展。

  而最後一種，就是行為經濟學，這種學派認為人類行為中的非理性因素，例如偏好、認知偏差和社會心理等，認為這些因素對經濟決策產生影響。

  可以說李愔書中所學的東西，都讓李世民耳目一新。

  那麽他想要用一種，或者是從這裡學派之中組織結合，那就是另外一回事了。

  不過，他確實是有了新的認知。

  關於經濟風向的問題。

  當李世民說完最後一句話的時候，大家都震驚了。

  主要有兩個方面，第一，是李世民竟然能記下這麽多的東西，他的記憶得有多好啊。

  第二，想不到李愔對於經濟的研究竟然這麽深刻了。

  這是何等的強大啊。

  而李愔的研究也給李世民提供了方向。

  這才是最主要的。

  這也是李愔想讓李世民做的事。

  “陛下學習能力太強大了。”狄仁傑這個時候說道。

  李世民有點得意的說：“一般一般，其實也沒什麽的。”

  他十分得意，大家都看在眼裡。

  但沒有人拆穿他。

  因為只要他滿意就行了。

  至於他想怎麽樣，那是他的事。

  “還有什麽書，讓朕看看！”

  “陛下，這些都是，如果您想看的話，可以隨意查看。”狄仁傑說道。

  李世民點點頭後說：“你們聽到沒有，一人一本，拿去看，然後將自己的想法寫下來，匯總到朕這裡，朕想要聽聽你們的看法。”

  “是！陛下！”

  這些大臣，真的會謝謝李世民啊。

  (本章完)