第1367章 【1366】入學(5000)
秋季開學後,丁薇通過面試,直接進了二年級,為什麽是二年級不是之前計劃的五年級呢?
因為她差點忘記這次重生的意義,不就是為了和自己前世的父母做同學?
如果她一路就這麽跳級進了大學,那他們什麽時候才能做好朋友?
所以,思前想後, 丁薇還是采用了最穩妥的辦法,選擇成為一名光榮的小學二年級學生。
她現在大了,妹妹也送育紅班去了,爸媽的時間也盡數被工作所佔據,即使下工回家,除了給他們做飯之外,還會跟著哥哥們繼續學習, 基本上沒時間招呼她。
丁薇特別想提前認識陳秀敏,和她做同學, 還想一路為她保駕護航,他們一路進大學,拚一個比前世好一萬倍的前程。
於是丁薇提前和趙青青商量。
“媽,你送我去外婆家那邊的學校上學吧?我想住在外婆家,可以幫他們做一些力所能及的事兒。”
外公外婆如今也五十來歲了,自己住,自己做飯,丁薇用這個理由再好不過,因為她已經通過表哥表妹他們打聽過了,陳秀敏比她早一年上學,今年正好升二年級,她去了外婆家上小學,剛好能和她同班。
這年代上的起學的不多,所以一般一個年級就只有一個班,甚至到了高年級還會出現兩個年級合一個班的情況,因為堅持能把小學讀完的人家,都不是很多, 基本上上到三年級就退學了,他們的目的也是識幾個字,算幾個數,就很滿意了。
媽媽很意外丁薇會選擇去娘家那邊的小學上學,她嘴上說的是陪外公外婆,但趙青青總覺得她有什麽事兒瞞著她,於是笑著問她:“是不是還有別的理由?”
丁薇也知道這事兒瞞不過自己的媽媽:“之前我在外婆家玩兒的時候,認識了一個叫陳秀敏的女生,我想和她做同學,媽,行嗎?”
“這事兒啊,我得去問問你外公外婆,他們要是同意了,你就去上,反正你是咱家最懂事的,要是能替我照顧下你外公外婆,我也能放心點兒,這樣,這周末你跟我一起去。”
結果自然是順利的,因為她的懂事, 外公外婆打小就喜歡她這個外孫女, 最主要也是她嘴.巴甜,會來事兒,經常給捶腿捏肩膀啥的,而且老兩口平時也是要去生產隊乾活的,回到家已經很累了,要是有丁薇這麽個知冷知熱的小棉襖照顧著,似乎也不錯。
反正外婆是同意了,外公說的是:“讓她在這兒適應一段時間看看,能住的慣就上吧。”
實際上外公也是擔心她孩子心性,堅持不了幾天。
正好他們一門的親戚有在學校當老師的,她的入學手續辦的很順利,在開學之後,她如願以償的以插班生的身份,見到了心心念念想認識的陳秀敏,在此之前其實她們還沒有認識。
媽媽特意給她縫製了新書包,這年代的書包都是用舊衣服拚湊縫製的,作業本鉛筆盒什麽的也都是新的,論家庭條件,丁薇家絕對算得上村子裡數一數二的,即使到了甄莊這邊的村子,她家條件也不差。
不過學習用品是新的,身上的衣服卻都是穿表姐她們給的舊衣裳,而且丁薇也從來沒有嫌棄什麽,在媽媽看來,能省的就省,像是學習用品這些,自然是不能省,要用新的,所以丁薇來到新班級的時候,大家都很詫異她穿的這麽一般,怎麽能用得起全新的學習用品?
由於這一個班的學生都是從一年級升上來的,人家都認識,她一個插班生,自然要了解這個班,剛被老師領進教室,就要求站在台上做自我介紹,這似乎是每一個孩子上學時都必經的階段。
好在,經歷了這麽多世,什麽大場面沒見過啊。
“大家好,我叫丁薇,薔薇花的薇,一橫豎勾的丁,七歲零五個月。”
說完轉過身順手就拿起桌子上的粉筆,一筆一劃的把自己的名字寫了下來。
“我是紅旗生產隊的,因為家庭原因我暫時居住外公外婆家,所以和大家都不太熟,以後還請多多關照我,謝謝大家。”
當然,外公外婆家也是當地的大家族,這表兄姐弟妹的多的是,認識她的也不少,她這邊介紹完,和她一般大的親戚就都站起來給她鼓掌。
“好,歡迎丁薇同學加入咱們班,大家快鼓掌歡迎。”
丁薇自然也見到了前世外公外婆家的大家族兄弟姊妹們,不得不說這村子就是小,家族與家族之間,也都是盤根錯節的,不管是趙氏還是陳氏,都是甄莊村裡面的大姓,所以出現在這個班級裡的親戚多,也很正常。
丁薇的個子不算矮,又是新來的,所以就被安排到了教室的最後一排。
“丁薇啊,咱先這麽坐著啊,過一段時間還會調座位。”
老師從她寫下自己的名字開始,就已經喜歡上了她,看她的時候眼睛都含著笑,這大概跟她一路都非常禮貌有關系,爸媽只是把她送到了學校門口,都是老師和親戚家姐姐老師領著她去辦理的入學手續,雖然這些老師講的都是家鄉話,但她一點也不覺得他們土,反而覺得非常接地氣,滿臉的善意,看著就讓她安心。
當然,她自我介紹的時候,也是用土話說的,打小在這邊長大,怎可能不會說家鄉話,反而普通話成為了另類,所以這話還是等到將來上大學的時候再用也不遲。
七十年代的小學生想要入少先隊必須要學習好,品德好,還要積極參加學校的集體活動,總而言之就是三好學生,這個時候佩戴紅領巾的,都是優秀學生的象征,有些孩子可能小學五年都未必能系上紅領巾。
而他們二年級一班去年隻入隊了五個人,其中就有她的母親陳秀敏,她還是班上的學習委員呢!
發下來的小學課本也不是新的,而是高年級退下來的,因為教材比較珍貴,所以只要不是破的不能用了,是可以反覆使用的,而且上面標注的是全日製十年製,也就是說小學五年初中三年高中兩年。
分為《常識》《語文》《算術》三門功課,其他課程都沒有書,全憑老師教,比如體育,美術,音樂等。
課本在課堂上用,放學寫完作業是要交給老師的,第二天上課之前再發。
留的作業也是在田字格裡把字寫好抄好,不需要課本也能回家練習,這就是她日後的小學生涯。
雖然不如後世的小學生豐富多彩,但老師是真負責,孩子是真快樂,家長是真不用操心。
在學校就是好好學習,回家就是乾活,即使留有作業,也不需要家長去操心,完全就是自己的事情自己做。
她喜歡這樣的學習氛圍,而且他們學校是小學和初中連著上的,高中需要考。
第一節課就是語文課,大概因為她是新生,老師想多了解她,所以課堂上提問了她好幾次,還讓她將新學的字寫到黑板上,如果說名字寫得好是因為練習的多,那其他字寫得好,就是真的好了。
鄭老師表揚了她:“丁薇同學的字是真不錯,你是不是練過呀?”
丁薇笑著回答:“是的老師,我有四個哥哥,他們教過我,沒上學之前就已經在練習了。”
老師似乎很滿意她的回答,轉過頭就對她的同學說。
“看到沒,任何付出都會有收獲的,你看看你們自己寫的字,再看看人家的,下沒下功夫,老師一眼就看得出來,以後你們要好好向丁薇同學學習寫字的技巧,這字要想寫的好啊,沒有捷徑,就是得苦下功夫,你們看老師的字,就是練得少了,以後老師也要好好練字,要不然會被你們比下去的,咱們一起加油,好不好啊?”
瞧這老師,多可愛啊,對自己也足夠謙虛,其實她的字不難看,只不過和她練了多世的字比起來,差些火候,雖然她盡可能的寫的歪扭了,但功底在那兒擺著,很難脫型。
第一節課下課,老師將今天學的十個字寫在黑板上,讓他們抄到自己的練習本上,一個字寫一行,這就是今天的作業,然後就收拾自己的東西下課了。
一下課同學們就往外跑,因為他們距離廁所好遠,說是有一裡地都不誇張,從教學樓跑到操場的角落,十分鍾的時間非常緊張,誰讓你跑到廁所也還要排隊上呢,是以下課後解決生理問題是第一件要事。
等從廁所裡出來,她看到獨自走在前面的陳秀敏,立即跑上去,笑嘻嘻的跟她打招呼。
“你好秀敏,我叫丁薇,很高興認識你,我能和你做朋友嗎?”
陳秀敏側眸看了她一眼,顯然有些不適應她的熱情,只是尬笑著朝她點了下頭。
“我知道你叫丁薇,你寫的字很好看,跟你的人一樣好看。”
“謝謝你誇我,不過你也很漂亮呀,大家就不要客氣了,我很喜歡你,我們做朋友吧?喏,這是送給你的。”
丁薇來之前用橡皮筋套了紅繩,搓了四五根的紅皮筋,女孩子都愛漂亮,她就隨手拉過她的手,將皮筋塞到了她的手裡。
陳秀敏的長相屬於溫婉低調型的,不像丁薇的顏明眸皓齒,走到哪兒都會因為顏值和實力受到關注,所以當丁薇這麽熱情的送她橡皮筋的時候,她還有些受.寵.若驚的推辭了。
“這,這怎麽能行,我有橡皮筋的,你留著自己扎吧,好朋友之間,不是不用這樣的嗎?”
看陳秀敏推辭,還有些驚恐她的禮物,丁薇一點也不意外,因為她的媽媽就是這樣的脾氣啊,她總認為世界上沒有無緣無故的好,平白無故送人家東西,她不僅會有壓力,還會覺得此人別有用心。
但丁薇不是別人,她可是她前世的女兒啊,所以見她不收,就拿出來兩根遞給她。
“這是我自己纏得線,你是不是覺得不好看?要不然你先收下兩根,等我回頭手藝好了,我再給你編幾條更好看的。”
“不,不是,我自己有的,你不用這樣。”
“我覺得我們倆有緣分,你.媽和我媽是認識的,不信你回去問問你.媽媽,認不認識趙青青,那是我媽的名字,她倆好像還是同學呢,如今我們倆也做了同學,你說是不是緣分啊!你就收下吧,五根不要,就要兩根。”
從小到大,陳秀敏的很多事兒她都能說起來,雖然這種情況下,她什麽也說不得,但能和自己的父母做朋友做同學,這對湯圓來說,也是十分治愈的。
前世,她的父母非常恩愛,雖然她是獨生女,在爺奶那邊受到了些許不公的待遇,但好在爸爸不在乎這些,對她非常疼愛,從小到大,她也沒吃過什麽苦,唯一的遺憾就是沒結婚就殉職了,這對她的父母來說,何等的殘忍?
陳秀敏的抗拒大概是因為她太熱情了,丁薇努力克制住心下的激動,把皮筋塞到她的手裡,就趕緊跑開了。
他們班加上她目前有三十六個人,陳秀敏坐在教室第三排正中間的位置,這個位置不僅是C位,還是老師同學關注的對象,足以可見陳秀敏的小學階段還是很受歡迎的。
只不過媽媽對於自己小時候的事兒很少提及,其實讓她自己想,也想不起來。
頂多五六年級的事兒還能記得,一二年級的事兒誰還能記得起來啊!
陳秀敏的爸爸是生產隊的隊長,這一點,倒是和丁薇家的情況有些類似,而且前世的外婆是個很強勢的老太太,活了九十五歲,外公在她走的時候已經九十八了,身體還很硬朗。
這個年代的外公外婆她還沒見過,第二節是算術課,老師看到她的時候也很想了解她的實力,所以課堂上同樣提問了幾個問題,這些問題對她來說太小兒科了,不僅回答的快而且準,得到了老師讚賞的點頭。
如果說前一節課課間因為上廁所沒有多少攀談的時間話,第二節下課那可是有個大課間,全校同學都要到操場上做廣播體操,回到教室還要做眼保健操,整整二十分鍾的時間呢!
陳秀敏還想把皮筋還給她,她愣是不要,還做出生氣狀:“你是不是嫌棄我,不想跟我做朋友啊?”
陳秀敏一臉尷尬,“不,不是,我沒有什麽東西送給你,所以我,”
“送什麽送啊,我送你是我的一片心意,又不說非要你還禮,好朋友之間根本不需要這樣,你看我剛來,廣播操還不太會,要不然你教教我?”
陳秀敏訝異的看她:“你們學校沒有教嗎?”
丁薇尬笑:“我說我沒上一年級,直接上二年級了你信嗎?”
陳秀敏瞪大眼睛看著她,先是震驚,而後想到了什麽,一臉欽佩的看著她。
“我相信,因為你很優秀。”
丁薇就笑:“如果你不嫌棄的話,或者不覺得我驕傲自滿的話,我可以教你。”
她是想著如果她把陳秀敏教得好,讓她跳級了,她是不是也能節約不少時間?
至於她的爸爸,人在湖北,她也顧不上他啊,反正等將來想辦法和他成為朋友不就行了?
現在當務之急是媽媽這邊,她們離得近,互相更能照應到大學。
陳秀敏卻有些不好意思的搖了搖頭:“不,不用了。會麻煩到你的。”
丁薇剛想說不麻煩,這有什麽可麻煩的,卻感受到了陳秀敏明顯的抗拒之色,這讓她覺得自己似乎有些急功近利了。
如果她這樣熱情,或者一味的對她好,對陳秀敏來說,究竟是好還是壞呢?
如果她把對她的好當成是自己的責任,從而摻和到她的人生當中,會不會起到反作用?
物極必反,鬥米恩升米仇的道理她懂,就怕她的付出被她當成了欲所欲求,那她豈不是把人給糟蹋壞了?
對對,這個方法明顯是不可取的,這種類似‘舔狗’的副作用,明顯是不可取的,即使沒有她的幫助,人家陳秀敏最終也考上了高中,至於後來為什麽沒有上大學,其實媽媽並沒有提及過。
那麽,她只需要扮演好好朋友的角色就行,她需要她的時候,她適當的站出來,而不是像現在這樣,對人家好,人家還感覺到了壓力。
一下想通了丁薇,就善意的點了下頭:“行,有事兒你說話,咱是同學,要互相幫助嘛!”
廣播體操.她忘得差不多了,但同學做的時候,她就在後面跟著學,一套操做下來,也熟悉的差不多了。
他們現在做的是七一年發布的第五套廣播體操,十年後,也就是八一年,才開始第六套廣播體操。
基本上從第一套到第九套她都學過,也都做過,只不過時間長容易忘記,也容易搞混。
現在有廣播,跟著大家一起做,倒是不覺得難。
廣播操是按照班級在操場上排隊做的,做完以後就解散玩兒去,上課聽敲鍾。
“怎麽樣,能不能跟的上?要不要我教你?”
一結束,站在她旁邊,和她一起坐在最後一排的高個子男生張嵩,就扭頭問她。
(本章完)