第186章 原來認識鍵盤這麽難
在處理男女之情方面問題,方傑有時候做的很絕情。
因為他知道,如果不這麽做,玩曖昧牽扯不清的話,最終必然會造成更無情、更絕情的後果。
他是個極端理性的人,既然能提前看到這樣的後果,所以長痛不如短痛。
實話實說,其實他挺羨慕古代人三妻四妾的生活的,也很想過那樣的生活,可惜他只是重生到了20年前,他一個人這麽想沒用,女孩子肯定接受不了古代的愛情觀和家庭觀,這樣做必然會傷害到對方,所以此事只能作罷。
至於前世的大學初戀女友什麽的,也就YY一下而已,真要腳踏兩隻船的話,他其實是邁不出那一步的,前世他同樣有錢的情況下沒乾過這種事,今世更不可能。
說起初戀女友,這輩子應該是不會有什麽交集了吧?
看著尚曉瓊默然離開的背影,這個念頭不禁在方傑腦海中一閃而過,便迅速消散。
今天上午的課程是《色彩》課,老師花了兩節課時間講完理論知識,然後就讓大家放飛自我了……
沒辦法不放飛自我,工業設計這邊學生都是門外漢,手頭上連畫筆顏料紙張工具都沒有,所以今天的課程任務就是去外面買這些東西,順帶作業就是照著課本,把色卡做出來,下節課檢查。
對此方傑也是醉了。
兩世為人的他知道大學學業輕松,但像藝術設計學院這般輕松的,真的沒誰了,不過這樣正好,現在手頭上亂七八糟的事情多,空出來的時間正好做其他的事情。
去機房那邊瞄了一眼,第一批送達的60台嶄新電腦正在拆箱安裝調試。
這些電腦可不是無盤工作站的那種,畢竟教學電腦跟網吧電腦有很大區別,所以各種配件都裝上了,每台電腦實打實地6600塊,這還是因為隻配了普通15寸顯示器去掉了音響,加上優惠,否則7500以上至少。
隨後,方傑又去了一趟校學生會。
校學生會是有專門的辦公室和活動室的,現在大家新官上任三把火,勁頭很足,沒課的或者直接曠課的學生會幹部,沒事就會來這裡駐守值班。
見方傑來了學生會,一群人便圍攏上來嘰嘰喳喳說個不停,尤其是幾個幹練的女生,嘴上問著一些待辦事項應該如何處理,身子卻很誠實,若有若無地往方傑身前湊。
既然大家工作積極性這麽高,方傑也就沒客氣,一連指派了幾個任務下去。
“你去做一份宣傳文案,關於學校機房的,重點說明:1、電腦是由沸騰網吧捐贈讚助的;2、機房由學生會管理,各院學生需向院學生會統一申報使用;3、精通電腦的學生,經考核後,可以申請機房的勤工儉學崗位……”
“你、還有你,去打印店製作「計算機協會會員」吊牌……這玩意需要我說明嗎?你們去打印店問問就知道是什麽東西了……不差錢,按最好的標準做,順帶製作兩條「計算機協會招新」的橫幅,費用我報銷……”
“你去做八塊宣傳展板……忙不過來?找藝術設計學院的宣傳部長李健康,讓他再召集點人,明天下午之前做好……”
“軟盤裡裝的是「計算機協會招新簡章」WORD文檔,你也去打印店,弄1萬份……不,不是打印複印,是讓他們嗮圖印刷,這樣成本更低,最多400塊錢搞定……”
“然後你們幾個,沒事的話,去機房那邊給技術人員打下手……不會?不會就學啊!幫忙拆包裝,搬個機箱總會吧?”
這一串指示下去,一群人全都被指派了任務,頓時鳥飛獸散,辦公室裡一下子就空了。
看著這群學生幹部離開時,一個個興奮無比的樣子,方傑只能說,這幫人還是太嫩了,如果是本部那邊的學生會幹部,估計各個都修煉成精了,老油條一個,哪有這麽好支使。
從校學生會出來,方傑又鑽進了院學工辦,找到詹莉。
“詹老師,公開課什麽時候開始上?怎麽安排的?”
“隨時可以。時間定在下午第二節課之後,看你那邊的時間了。”
藝術設計學院這邊,每天下午最多兩節課,之所以還有個“最多”,是因為周四下午沒課!
是的,沒課!
方傑也不知道為什麽尚曉瓊這樣的藝術生交了1萬多學費,每周課程如果算上放飛自我的時間,加起來差不多等於隻上半周的課,總之這就是個很魔幻的事情。
想了想,方傑道:“計劃公開課就隻上兩周,只是科普基礎,每周1、3、5下午放學後……”
詹莉搖了搖頭:“周五不行,放學後是班會時間。”
方傑聳了聳肩:“那就周一和周三,多一天少一天其實無所謂。今天正好周三,下午開課吧”
“行。”詹麗比方傑還甩手掌櫃,“你直接以院學生會的名義通知各班班長,然後傳達到各班就行。有個原則:公開課憑自願參加,不強製要求。”
“好,明白。”
離開學工辦,方傑便將公開課的通知傳達了下去。
這事兒屬於苦力活,畢竟現在學生們買不起手機、寢室也沒裝IP電話,要通知到位的話,只能跑斷腿,所以他先找到院學生會組織部長,然後……嗯,就沒他什麽事了。
學生會工作,說難也難,說簡單也簡單,難的是下面具體辦事的基層學生會幹部,到了方傑這個層級,反倒變得簡單了,把控大局,當個傳聲筒就行。
下午放學後,第一次公開課開講了。
方傑是這次的“講師”,聽課的,則是全院新生。
這種可聽可不聽的公開課,如果不是方傑,恐怕沒多少人會來,如今聽說是狀元親自授課,那當然要來湊下熱鬧。
院裡面直接安排了大教室,但面積不夠大,來的人太多,最後大家不得不擠在走廊聽課。
這次講課的內容,相當簡單:認識鍵盤。
這樣的內容,如果是在後世,百分之百地會遭各種鄙視和嘲諷,別說大學生,就連不少小學生都懂。
前世方傑有個侄兒,特麽上幼兒園的時候,就開始玩類似《古墓麗影》那種玩燒腦的3D單機遊戲了,這就很服氣!
但在當下,全院至少80%的學生對此一無所知,或者見過、摸過,但除了上面的26個英文字母,其他按鍵都認不全,也不知道是幹嘛用的。
所以這堂課,真的就是科普,而且那種是零基礎的科普。
別以為講解這樣的內容似乎很簡單,這對方傑來說絕對是一大考驗。
因為他覺得已經是很弱智的那些常識和名詞,在同學們看來依然深奧無比,於是有同學時不時地插嘴提問,這就導致本來只是一節課的內容,硬是解釋出了兩節課的時間依然沒有結束,最後看天色不早了,才趕緊草草結束了這次公開課。
事後,方傑就想說一句:MMP,原來認識鍵盤是這麽難的一件事啊!
(本章完)