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《改造美漫從信仰之躍開始》第34章 遙想誇美紐斯
  第34章 遙想誇美紐斯
  第二天一早,蘇格按時到中城高中上課。難得睡了個飽的他如今精神奕奕,昨日的枯燥頹廢一掃而空,重新在懟死滅霸這件事上燃起了動力。

神清氣爽的入坐,他的嘴角自然的露出一絲微笑。

蘇格的心情確實不錯,不僅僅是因為驚歎值,還因為凱瑟琳的成長。

這個大女孩,在打開哈士奇開關之後,終於找到了應有的決斷力。

她選擇和神盾局合作救援托尼斯塔克。

蘇格並沒有因為凱瑟琳的“自作主張”而生氣,事實上,英雄之間有自己的聯系方式這件事,還是蘇格借用“小醜”這個馬甲透露給科爾森的。

以科爾森的專業,一定意識到了這點。

一切都在計劃中!

但凱瑟琳的這個選擇還是讓他感覺挺高興,畢竟蘇格想要的是個獨當一面的英雄,而不是一個癡女加應聲蟲。

她也該走出自己的道路,做那個掌握自己命運的女孩。

“你看上去挺開心啊?”

蘇格回神:“嗯?有嗎?”

“對呀。”彼得帕克指指蘇格的眼袋,調侃道:“精神也不錯,你前段一直都一副腎虛的樣子。”

蘇格懶得理他這個話茬,看了眼他手裡的資料書,問道:“決定上哪所大學了?”

“嗯……帝國大學生物技術,你呢?”

蘇格抿了抿嘴,自己是真的忙啊!

“還在猶豫……你對生物技術有興趣?”蘇格挑眉。

彼得點了點頭,說道:“當然,我畢業後還打算進奧斯本工業,他們近幾年做的基因重組研究很有前景,對了,他們明年開春有一個高新技術展覽,面向高中生開放,到時候一起去?”

蘇格撇了撇嘴,打開桌上的巧克力塞進嘴裡,意味不明的說道:“好啊。到時候一起去。”

咦,這巧克力哪兒來的?

算了不重要。

時間過得很快,又到了每天第二大抉擇的時刻:中午吃什麽。

今天的答案是吃食堂。

不過不是和彼得帕克,而是和格溫斯泰西。

小姑娘說有點事要和自己談談。

“你是不是把派對的事忘了?”格溫虛著眼。

蘇格面無愧色:“怎麽可能?記在心裡呢,但最近確實沒時間。”

“得了吧,我也不指著你那頓飯了。”吐槽過後,小姑娘輕咳一聲,眼睛看向別處,狀似無意的說道:“周五有時間的話,來我家吃個晚飯吧。”

“嗯?你家?”

“是的,我爸爸想見見你。”

蘇格面無異色,心中卻是一動。

他自然是想起了那個一臉“慈祥”的大陸酒店總裁兼殺手經紀人,蘇格悄咪咪的咬了咬牙。

溫斯頓啊溫斯頓,你這個月工資沒了!

眼瞧著臉色微紅,躲避著自己視線的格溫,蘇格隱約猜到了喬治局長對她的說辭。

“聽說你有心上人了?”

“哎呀爹地你胡說。”

“有時間帶來讓我看看,我給你把把關。”

“好嘞!”

嗯……具體的應該不是這樣,但含義大差不差。

但蘇格卻沒格溫這麽……可愛,他也過了那個知慕少艾的心理階段,所以很理性的得出結論。

喬治局長這是要敲打自己。

這能慫麽?

沒怎麽猶豫,蘇格說道:“再忙,吃頓飯的時間還是有的。”

格溫甜甜一笑:“那說定了哦!”

蘇格也笑了。

少女情懷總是詩啊!希望以後還能做朋友吧。

沒了吃飯心情的蘇格左顧右盼了起來,倒是意外看見一個挺熟悉的身影。

是之前被留堂的時候,見過的那個藍發少女。

沒辦法,她實在太醒目了,不僅僅是因為形象,也因為她周圍連個人都沒有。

格溫自然發現了他在看別處,扭頭看了一眼,問道:

“你好這口兒?“

蘇格一臉“你在胡說什麽”的表情,說道:“只是好奇而已,為什麽別人都躲著她,好像這姑娘有毒一樣。”

“嘖,懷特少爺還真是脫離校園生活已久啊!”格溫感歎道:“她現在可是中城高中的名人了。”

見蘇格疑惑的看著她,格溫只能撿自己知道的說:
“這位叫金娜英格利什,是今年的新生,甫一入學就麻煩不斷,之前還被處在家反省,是一年級頭號問題少女。”

蘇格明白了,這藍頭髮的應該就是那傻大姐的妹妹。

看著不時側目,議論紛紛的高中生們,蘇格突然想到了一個闊別已久的詞匯。

“冷暴力……”

格溫遲疑了一下,緩緩點了點頭。

阿美利加有校園暴力嗎?

當然有,這裡又不是天堂。不說別的,彼得帕克就是資深受害者。

真起底的話,這個國家很多慘絕人寰的校園槍擊案,背後都有校園暴力的影子,論後果的嚴重性比這方面蜚聲國際的霓虹,那也是不遑多讓。

其實可以這麽說,只要有校園的地方,就有校園暴力。

自從誇美紐斯建立近現代教育體系之後,直到幾百年後的現在,校園暴力一直都是教育中的痼疾。

提到這位人傑,不妨多說幾句。

誇美紐斯是位教育史上的真大佬,雖然很多東西都不是他首創,但卻是他把“學校統一教學,班級授課製,學年,學日,以及通過考試的方式考察學生”聯系在了一起,搭建了近現代教育的骨架。

這應該能解決很多人一個長期的疑惑。

究竟是誰發明了學校和考試,讓我不能在青青草原上自由的奔跑。

不要再衝孔老二隋文帝或者柏拉圖了,真正的萬惡之源就在這裡:揚阿姆斯誇美紐斯。

在他之後,現代教育又經歷了盧梭,裴斯泰洛奇,赫爾巴特,以及對現代影響最大的杜威,從而逐步完善,不同地區又根據自己的情況做出取舍,最終形成了現在的教育格局。

這一個個名字是如此的金光閃閃,校園暴力的陰影沒能使其暗淡分毫。

金娜也只是一個普普通通的受害者而已,這樣的人世界上還有無數個,不幸的事情太多,這種小事甚至翻不起一個像樣的浪花。

長遠來看,學校裡遭受的不公對待,與參加工作以後的社會毒打比起來,大可以付之一笑。

“你想幫幫她麽?”格溫突然問道:“看你有些感悟的樣子。”

蘇格搖了搖頭。

“沒必要。”

  (本章完)
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