叮鈴鈴——
放學了。
自習室的故事,也到此為止。
啪啪啪!
我們紛紛為童小茜鼓起了掌。
她講故事的能力真不錯。
我感覺,她要是不做小說家真的可惜了。
“李老板,這下你該滿意了吧!咱們是不是該去吃火鍋了?”童小茜笑嘻嘻的看著我。
“對啊,李老板,現在正好也放學了,再講,可就錯過飯點了。”
“就是就是,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”
李日天和王八之王也附和道。
我卻緩緩搖頭:“不夠。”
“還不夠?我已經把我的洪荒之力都使出來了!”童小茜都快吐血了。
“不過,咱們可以邊吃邊講。”我笑道,“地方,你們挑。”
“這還差不多!”
“就去咱上次去過的那家。”
“那是我們學校附近最好吃的一家火鍋了”
我們匆匆離開教學樓。
樓下的血跡被清理的差不多了,地上濕漉漉的一大片,只剩一些血絲夾在地板縫隙裡。
空氣中漂浮著淡淡的腥臭味。
學生們都躲著走。
火鍋店。
由於來得早,所以選到個不錯的位置。
寬松的六人座,靠窗。
“想吃什麽,隨便點。”
我直接把菜單交給他們三。
“紅鍋!”
“嫩牛肉!”
“毛肚!”
“五花肉!”
“肥牛.”
三人點了一大堆菜,美滋滋的等待著。
鍋底很快端上來。
湯底咕嘟咕嘟煮開的時候,菜也差不多上齊了。
空氣中彌漫著麻辣的香味。
大家也不廢話了,拿起筷子就開乾。
到了這個時候,天大的事也得吃了再說。
大家都是乾飯人。
一頓風卷雲殘,菜吃了一大半的時候,才慢下速度來。
“現在,咱們可以邊吃邊說了。”我喝了一口冰鎮的雪碧,十分舒服的說道。
麻辣火鍋和肥宅快樂水,簡直就是絕配。
“嗝——”
李日天打了一個嗝,一邊燙菜,一邊笑嘻嘻的看向童小茜。
“小茜同學,該你表演了。”
王八之王哪有功夫說話,從頭到尾筷子就沒停過。
童小茜咬著吸管,搜腸刮肚的想了想。
“我知道的,都差不多講完了.對了,圖書館裡的歎息聲,怎麽樣?“
我來者不拒:“說說看。”
“我們是老校區嘛,除了擴建的宿舍和教室,其他建築都是建校那時候的。”
“說的好聽點,是歷史特別悠久。”
“不好聽,就是房子特別老。”
“圖書館就是那時候的老房子,也不知道當時的建築師怎麽想的,裡面總是陰森森的,又潮濕。”
“大家都不愛去圖書館看書,都是把書借出來,到寢室或者自習室看。”
“但有時候,自習室沒位置了,或者有些同學嫌麻煩,也會在圖書館將就。”
“大不了就是多帶件衣服,裡面陰冷。光線雖然暗,但開了燈,看個書還是沒問題的。”
“圖書館雖然古老,但也正因為這一點,裡面的藏書特別豐富。有好些歷史悠久的老書,在外面是看不到的。”
“這點對於我們這種考古系、或者文學系歷史系的學生,特別的好好。”
“如果我沒記錯的話,是一個歷史系的學生,他要查份資料,就到圖書館來了。”
“為了方便講述,我們就叫他小史吧。”
“小史要找的書,在圖書館的最裡面,是光線最暗的位置。”
“當時,燈泡好像也壞了,導致裡面特別的昏暗。”
“不過他急著找書,也沒在意,就用自己的手機照明。”
“正當他在書架前仔細尋找的時候,耳邊突然聽到一聲歎息。”
“感覺特別近,就好像有人趴在他旁邊歎氣一樣。”
“他嚇了一跳,朝四周看去,但這邊明明只有他一個人。”
“他覺得自己可能是聽錯了,猶豫了一下後,繼續找書。”
“可當他剛把目光對準書架的時候,歎息聲又響起了。”
“這一次,他聽的十分的清楚,絕對沒有聽錯。”
“這下他嚇壞了。”
“驚慌失措的跑了出去。”
“小史把這件事告訴同學,但沒有人相信他,都說他在編鬼故事嚇人,要麽就是聽錯了。”
“他為了證明這件事,好不容易說服了兩個要好的同學,和他一塊到了圖書館。”
“那邊燈泡還是壞的,一排排古老的書架,靜靜的站立在昏暗中,顯得還挺陰森的。”
“他們來到上次聽到歎息聲的書架,裝作找書的樣子。”
“可是等了好一會,都沒聽到歎息聲。”
“那兩個同學嘲笑他膽子小,自己嚇自己。”
“小史也納悶啊。”
“但不管怎麽說,不鬧鬼總是好事,這次他順利的找到了自己需要的書。”
“不過這本書特別的珍貴,所以不能外借,只能在圖書館裡看。”
“陪同的同學離開後,小史找了個光線不錯的位置坐下來。”
“剛翻開那本書,歎息聲又響起來了。”
“小史嚇的一個激靈,左看右看。”
“圖書館人很少,他坐的這張桌子只有他一人。”
“而且,似乎除了他,沒有別人聽到歎息聲。”
“小史是又害怕又很氣憤。”
“他一個三好學生,平時連隻螞蟻都舍不得踩死,還扶過老奶奶過馬路,這鬼怎麽就跟他杠上了呢?”
“於是他把心一橫。”
“雖說圖書館裡光線暗,但現在是大白天,他就不走,看這個鬼能把他怎麽樣!”
“這麽想著,小史再次翻開那本老書。”
“唉!”
“歎息聲再次響起。”
“這回小史弄清楚了,原來這聲音是從書裡傳出來的!”
“一本書,為什麽會歎氣?”
“難道裡面藏著鬼?”
“小史又害怕,又是哭笑不得。”
“因為這本書裡的資料,是他考試時必須用到的,這書又是孤本,外面找不到。”
“所以,他忍著害怕,把自己要看的內容用手機拍了照,連忙像放燙手山芋一樣,把書還了回去。”
“從那以後,小史好長時間都不敢去圖書館。”
“不過那次考試他考的很不錯。”
“看手機拍的資料時,他總感覺無形中有股力量在督促自己認真學習一樣。”
“後來,他聽說,那本書是過去一位老學者編寫的。”
“老學者為了這本書,殫精極慮,最後病死在書桌上。”
“死時手裡還握著筆,眼睛望著書稿,嘴巴微微張開,似乎在歎息,這本書還未最後完成。”
“小史同學很是感慨,心情從懼怕變成了敬佩。”
“他再次去了圖書館,卻怎麽也找不到那本書了,反而發現幾本新出版的同類型書籍。”
“問過管理員才知道,那本書被特別珍藏起來,新出版的書籍彌補了那本書未完成的內容,向整個學界開放。”