“上海崇明扳平了比分!在二中的那個進球之後,他們並沒有受到太大的影響,而是在繼續按照自己的方式進攻,這樣的做法起到了很好的效果!陳想的助攻幫助劉駿打進了扳平球。從這方面就可以看出來,崇明是一支具有自身特點的球隊,他們有自己一套穩定的戰術,在任何情況下也很難受到影響,能夠擁有這樣的戰術條件的球隊,整個全國大賽中也只有區區幾支而已……而在有穩定戰術體系的情況下,他們球員的個人發揮並沒有受到抑製,這個進球,就和陳想的個人發揮有著很大的關系。”
賀詩人評論著說,雖然賀詩人在解說比賽的時候經常會情感勃發,不過在觀察比賽這方面,他確實有著相當不錯的眼光。
曉峰微微的歎了一口氣,許亙保把這支球隊調教得很好,這也是他們現在最出色的地方,而二中在這方面,還差得遠。
不過對於青少年的比賽來說,不管是整體戰術,還是球星戰術,都會有著極好的效果。
正如歐洲高水平俱樂部比賽中,打整體戰術的球隊會佔據很大的優勢,然而放在了世界杯中,除了區區幾支球隊之外,其他球隊打的還是球星戰術——因為整體更難調教出來——俱樂部球隊可以用長期的訓練來盡量的接近這一點,然而國家隊的集中卻沒那麽容易,在這樣的情況下,球星戰術依舊能夠大行其道。
高中級別的比賽,也是如此。
二中的整體很難打出來,因為他們缺乏選拔更出色球員的機制,有能力打主力的也就這麽多人,在這樣的情況下,自然只能將孟秋和雲飛揚這兩個人的實力發揮得更好這一條路可以走。
曉峰羨慕許亙保的環境,然而卻不會妨礙他讓自己的球隊用更適合的戰術來前進。
開場之後,二中通過孟秋的個人發揮打進一球,崇明則是依靠整體的力量扳平了比分,雙方都展現出了自己的特點。
在這兩個球之後,場面略微的平淡了一些,二中的進攻很簡單,就是將球迅速通過中場交給前場,然後讓孟秋等人去折騰,兩個邊後衛雖然在積極前插,不過他們的防守總是留著足夠的人數,崇明則是因為只有一個中鋒頂在前面,所以快速進攻很難打出來,只能夠選擇穩步推進,在這樣的戰術之下,場面開始陷入了膠著。
雖然看起來現在還沒有什麽被動的情況出現,曉峰卻一點也不敢放松,這樣拖下去,對二中有利,也有不利——有利的是如果一直到比賽結束前還是膠著狀態的話,說不定孟秋或者雲飛揚的一次爆發就能夠讓二中取得勝利,不利的就是,這樣膠著狀態拖下去,大部分是業余球員的二中出現失誤的可能性要更大。
“難道這也是許亙保想要的效果?如果是被恆大那樣的壓製,我們的球員雖然會很累,卻能夠從始至終都保持著高度的精神集中,這樣的情況他們則會不自覺的放松一下,畢竟他們沒有長期接受嚴格的訓練……這種軟刀子可是更難對付的。”
想到這裡,曉峰卻並沒有急著讓球隊改變現狀,畢竟比賽才開始沒多久,球員們的精神還很集中,貿然要加強進攻的話,反而會影響到接下來的比賽。
曉峰思考的時候,許亙保也在觀察著場上的情況,雖然遠離一線很久了,可是許亙保知道青少年球員的重要性,場上這些球員,必定會有很多將會成為中國職業聯賽中的成員。
讓許亙保有些遺憾的就是,這支崇明是他在短時間內組建起來的,之前選材面還是略有些狹窄,盡管都有著不錯的天賦,可是未來的成就,恐怕不會太高,唯一一個天賦確實非常出色的陳想,偏偏在身體和對抗上又弱了一些,這也是在執教職業隊的時候以“搶逼圍”著稱的許亙保有些不太欣賞陳想的一個因素。
不過對於二中那兩個出色的球員,許亙保卻都有著濃厚的興趣。
因為這兩個人,都符合他的胃口,符合他的審美。
雲飛揚就不說了,身體素質驚人,跑動能力和對抗能力都很出色,還有著強烈的射門欲望和出色的得分能力,這樣的前鋒不管是在什麽球隊都能夠搶到立足之地,只要他自己不懈怠,同時比賽機會不少,他就能夠自然而然的穩步上升,達到他的極限。
孟秋呢?則讓許亙保更感興趣。
孟秋的先天條件一般,畢竟個子矮的球員,在力量上都不會太出色——體重在那兒放著呢,然而孟秋在場上展現出來的耐力和頑強精神,卻讓許亙保非常的欣賞。
更何況在這樣的態度下,孟秋還擁有著出色的技術和良好的大局觀!這簡直就是相當稀罕了,一般來說球員在年輕的時候都不會太全面,技術好的身體弱一些,技術出色的身體就糙一些,而孟秋,卻沒有這樣的毛病。
他幾乎是均衡發展的,沒有太過顯著的弱點,生理和心理都顯得相當的成熟,這樣的一個球員,完全可以冠以“天才”的稱謂——當然是在中國范圍之內。
堅強的意志,加上那些華麗的技術,孟秋突然名聲鵲起,也並不會讓許亙保感到意外。
在現在的比賽中,孟秋在前場不斷的來回跑動,他的跑動並不是無意識的瞎跑,而是隨時出現在有可能的接球路線上,就算是崇明在進攻,他也沒有停止過跑動,因為這樣的跑動十次也許只有一次能夠接到隊友斷球後的傳球,然而那一次,就會有足夠的威脅!
足球比賽並不是每次進攻都能夠創造機會,而每次進攻都有可能轉化為進球——那麽在這樣的情況下,認真的對待每次拿球的機會,就能夠更多的增加進球的可能性。
這一點,中國的球員比較少有這樣的自覺性。
這也是許亙保欣賞孟秋的最大原因,他是一個嚴格的教練,對這樣的球員,自然會有著偏好。
所以在第二十分鍾,孟秋通過不懈的跑動,接到隊友的傳球之後展開反擊,然後為雲飛揚送出一記漂亮的直傳,雲飛揚在范宏志的干擾下射門略微偏出之後,許亙保不但沒有朝著場內大喊大叫,反而露出了一絲欣賞的笑容。
“在比賽陷入僵局的情況下,雙方依舊在很認真的對待比賽,孟秋的每次拿球都能夠得到看台上的歡呼,而他每次也都能夠作出一些精彩的動作……全國大賽開展到現在,他是最耀眼的新人,毋庸置疑!漂亮的傳球!”
在段包子的吼聲中,孟秋在中場接球,第一時間就扭著身子送出一記中長傳,邊路插上的魏明接球之後高速突破,然後將球傳進禁區,可惜被出擊的門將提前拿到。
“這段時間二中佔據了一些優勢,他們創造的機會比崇明要更多,很明顯的是,在對陣恆大的比賽之後,他們的整體又有了一些進步,和崇明能夠一板一眼的來回進攻,讓他們四強的位置名副其實!現在的比分還是一比一,不過勝利的天平已經逐步的傾斜向了二中這一邊……”
賀詩人也發表了自己的意見,然而在下一刻,崇明的一次進攻就讓他覺得自己好像是被打臉了……
在整體並沒有佔據優勢的情況下,崇明在區域進攻上,展現出了他們的特點。
陳想帶球從中路突破,他吸引了周健良和李琦的兩個人防守力量之後,迅速將球分到了左路,楊戩接球後用自己的技術漂亮的晃過了李樂銘,然後斜線突入禁區,在韓明過來補位的時候抬腳送出一記弧線傳中,謝磊在禁區內力壓高猛,強有力的頭球攻門,將球頂進了二中的大門!
二比一!在場面沒有處於上風的情況下,崇明依靠一次幾個人的爆發,取得了比分上的領先!
“糟糕,這個時候丟球,二中在中場休息的時候需要調整一下了。”張琳韜看了看表,有些焦急的說。
現在是上半場比賽的三十七分鍾,沒多久就要進入中場休息了,這個時候丟球,而且落後了,確實對士氣有著不小的打擊。
“往好方向想吧……這個時候丟球,總比下半場一開場就丟球,連調整和喘息的時間都沒有要好得多。”王冬苦笑著安慰了張琳韜一句。
張琳韜點了點頭,王冬這話也有道理,不過更關鍵和更有道理的就是,丟球以後不要太糾結,既然已經發生了,糾結也沒有什麽用,在接下來的時候把比分扳回來,才是王道。
曉峰也並沒有動氣,而是在場邊做了一個稍安勿躁的動作,讓球員們繼續像剛才那樣去打。
二中的球員們也不會因為落後而感到有什麽不爽的,他們已經是經過大風大浪的球員了,不會因為暫時的落後而有什麽心理壓力。
倒是看台上的二中學生們有些焦急,在他們看來二中發揮得很好,卻偏偏還是落後了,難道這個崇明,比恆大還要出色?
“只是暫時落後,不要急,上一場我們落後三個球都扳回來了,要相信孟秋他們啊!”葉芷晴對抱著頭的許斌說。
是的,不要著急,畢竟只是上半場,畢竟……我們還有孟秋。