散朝之後，解大頭準備與將來的同僚黃福好好交流一下感情，作為難兄難弟，去了那蠻荒之地後唯有相依為命了。

  奈何黃福老成忠直，剛正廉潔，一張國字臉不怒而威，似乎根本不樂意搭理解縉這個後進晚輩，令解大頭自討了個沒趣。

  氣氛逐漸尷尬了起來，解縉正準備拂袖離去，卻是迎面走來了一面白無須的小宦官，赫然正是太孫殿下的禦用宦官，三寶太監。

  “二位大人，太孫殿下有請！”

  二人雖感到困惑不解，卻還是老老實實地跟著三寶太監來到了文淵閣，卻見那位監國皇太孫正好整以暇地躺著假寐，而楊士奇等內閣諸臣倒是忙得不可開交，滿頭大汗。

  “喲？來了？找個地方坐吧，都是好熟人，不必拘禮！”

  朱雄英聽見三個人的腳步聲，當即眼睛都不睜開地出言道，令黃福眉頭一皺。

  生性剛直的黃大侍郎，對太孫殿下這種輕佻做派很是不喜，尤其內閣眼下成為新政推行的執行中樞，豈能如此兒戲做派？
  解縉倒是沒有那麽多心思，同楊士奇等人打了個招呼，便悶悶不樂地坐到了小板凳上，等著太孫殿下給自己開小灶。

  基於這個王八犢子的一貫尿性，既然他讓自己前去交趾布政，自然會給出詳細的規劃措施。

  謀定而後動，才是這位太孫殿下真正令人欽佩的本事。

  朱雄英睜開眼睛，卻見黃福依舊直挺挺地站在身前，眉頭緊緊皺在一起，似乎有些不悅，當即啞然失笑。

  “黃先生，孤喚你們二人前來，自然是為了交趾布政之事，估計時間比較長，難道你就準備這樣一直站著？”

  三寶太監是個心思玲瓏的人兒，聞言立馬塞了個小板凳在黃福身後，簡直不要太貼心。

  黃福見狀苦笑一聲，索性坐了下去，目光灼灼地看向皇太孫，期待著這位殿下能夠給出些許金玉良言。

  朱雄英不願繼續調侃這位賢才乾吏，直擊主題地詢問道:“安南初定，軍旅未息，庶務繁劇，黃大人身上的擔子，可是重的很啊！”

  “黃先生，孤命你去交趾布政，解縉不過是個添頭罷了，一切事宜皆已黃大人為準，不知黃大人心中可有把握？”

  解縉:“？？？”

  添頭？

  你怎麽敢的啊？
  我解某人不是你的知己好友嗎？
  這黃福何德何能，能夠比我解縉優秀到這種程度？
  你擱這兒跟我吹牛逼呢？

  不理會解大頭的滿腔悲憤，朱雄英目光熾熱地看著黃福，思緒逐漸飄飛。

  這個黃福，可是一位大賢才啊！
  基於安南剛剛收復，雖然大明王師在藍玉等人的率領下，從未做出那劫掠百姓的暴行，反倒是一直致力於收攏民心，但畢竟安南脫離中土已久，久染夷俗，大越百姓對入侵己國的大明生出抵觸心理也很正常。

  一個處理不善，亦或者是有人慫恿挑事，便又會重回永樂年間的那般狀況，安南百姓視大明為侵略者，各地多有反抗暴亂，極其不利於大明統治，直至成為大明帝國的一個沉重負擔，最終被舍棄。

  馬上平天下容易，可馬下安天下甚難。

  安南境內除卻兩大平原地區可勉強稱之為膏腴之地，物阜民豐，其余地區皆是縱橫綿延的山脈，根本無法種植作物，大多數百姓衣不蔽體、食不果腹，僅靠漁業為生。

  加之內部陳主昏庸，公卿享樂，政客政權，外部與佔婆國征戰不休，不但造成了大量的經濟損失，還把安南四方打的千瘡百孔，各地都有散兵流勇聚眾為匪，以鎮目之名擁兵自重，侵害一方。

  不得不說，解大頭與黃福所面臨的交趾行省，已經是千瘡百孔，人心不穩，百業待興。

  但郡縣安南涉及日後陳兵中南半島，與大明水師遙相呼應，不容出現絲毫差錯，因此二人責任之重大可想而知。

  黃福聞言心中一凜，清楚太孫殿下這是對自己存了考校之意，不由陷入了沉思。

  誠如殿下所言，安南如今可以說是一個爛攤子，大戰方才結束，軍民未定，建制不全，民怨沸騰之際，可以說誰去誰倒霉！

  但不管心中如何不願，自己都已經受命接下了這個重擔，自然不會應付了事。

  朱雄英見狀並未出言催促，而是給足了黃福思考時間。

  畢竟他也想看看，這位名留青史的賢才乾吏，到底有沒有治理政務的真材實料，否則讓其前往交趾，只會惡化當地的情況，反而得不償失。

  黃福沉吟良久之後，這才出言道：“交趾之地方熄戰火，應推行‘安民為得，一視同仁’的教化政策！”

  “只要朝廷廣施仁政，施恩於民，不出幾年交趾地區定能草莽之區變為禾黍之地，累世雕題之眾化為衣冠之民！”

  “衣食足以養塵，弦歌足以移俗。”

  朱雄英聞言興趣大增，對黃福的回答頗為驚喜。

  黃福還是那個黃福，一語便集中了要害，“安民為得，一視同仁”的教化政策正是由他提出並成功實踐，幾近將安南百姓內化成了大明子民。

  黃福在安南十九年，威惠兼行，離任時，安南百姓號泣送別，傳為一段佳話。

  “黃大人言之有理，不妨細細道來，舉幾個例子，讓解縉這個蠢貨多聽聽！
  黃福絲毫不搭理解縉，滔滔不絕地出言道:“其一，也是當務之急，重新劃分交趾行政區域，赴實地考察，參考先例劃分，隨後改建各府州縣大小衙門，以滿足官吏辦公需要。”

  “其二，重用交趾本地官員，一視同仁，並為其提供優渥的晉升之路，樹立典型，激勵交趾官員奮勇爭先。”

  “願意效忠大明出仕為官者經審查後皆可委以重任，官複其職，讓其盡情施展其所學才華與抱負，臣必將對其一視同仁，擇優送往帝都接受賞賜。”

  “其三，安撫民心，穩固統治。”

  “交趾百姓因權臣作亂，常年處於戰火之中，飽受戰亂之苦多年，緊急之事便是安撫百姓。”

  “曉諭各府州縣官，無論是大明官員還是本土官員，必須盡職盡責，體恤子民，對百姓一視同仁，若有人敢徇私枉法、欺壓百姓，臣必嚴懲不貸！”

  “其四，統計交趾百姓，鑄造交趾戶貼與黃冊，給予田地房屋，令百姓安居樂業，不再飽受流離之苦！”

  “其五，埋葬因戰而死的士兵百姓，修建‘英魂塚’，凡日後為我大明捐軀者皆可入英魂塚，朝廷供養遺孀，發放撫恤金。”

  “其六……”

  黃福的表演仍在繼續，朱雄英扭頭看向一臉懵逼的解縉，語重心長地開口道:“大頭，你可是孤最為看重之人，黃先生的大才你已經親眼目睹，孤讓你去交趾，是給你一個跟隨在黃先生身邊學習治國的機會！”

  “黃先生之才，足以位列宰輔，孤一直堅信，你解縉即便不依靠那滿腹詩才，也能依靠宰輔之才，名垂千古！”

  解縉:“！！！”