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《重生水滸成武大郎》第406章 梁山軍校學員增援曾頭市
  原來,武大手上所寫,為四個字:軍校學員。

  而朱武手上所寫,則六個字:梁山軍校學員。

  雖然二人字數不一樣,但意思,卻是一樣。

  “哥哥,看來咱們心有靈犀一點通啊!”朱武笑道。

  武大臉上笑容越發燦爛,道:“這叫英雄所見略同。”

  說著,他面容一整,接著道:“說說你的計劃。”

  “是,哥哥。”朱武隨後說了下去。

  “我的計劃是,為了達到練兵的目的,尤其是咱們梁山軍校的學員,派出去充實曾頭市的人馬,由他們擔任中下層的軍官,配合史文恭和蘇定,好讓他們通過實戰,提高自己帶兵打仗的能力,將來一旦天下有變,他們便是咱們梁山軍的中流砥柱。”

  “說得好,跟我想的一樣。”武大點頭道。

  “這些梁山軍校的學員,大多名聲不顯,無人知曉,縱然是東平府的官軍見了他們,也未必知道是咱們梁山軍的人。但他們的軍事素養和技能,經過我們梁山軍校培養,已是個個出類拔萃,準叫東平府的官軍吃個大悶虧。”朱武說著,嘿然笑了起來。

  “那是自然,我們梁山軍校的學員,經過先進的軍事思想和理論熏陶,豈是宋廷官軍所能比的?”武大傲然道。

  “那是。”

  “是了,這件事,就交給你去處理,爭取盡快從咱們梁山軍校挑選出一些名額來,然後神不知鬼不覺地空運到曾頭市去。是了,一定要叮囑他們,一切聽從史文恭號令,不得有誤。”武大沉聲道。

  對史文恭,武大是知根知底的,此人素有兵法韜略,指揮能力毋庸置疑。

  “哥哥,您就放心吧,交給我便是。”

  ……

  當夜。

  三艘飛艇,滿載數名教官和上百名梁山軍校生,在曾頭市的山寨之外著陸。

  早得了通知的史文恭和蘇定二人,等候多時,待這些人下來,二人便迎了上去。

  史文恭對帶隊的數名教官拱手道:“還未請教四位教官姓名是……”

  “解珍,一分隊教官。”

  “解寶,二分隊教官。”

  “孔明,三分隊教官。”

  “孔亮,四分隊教官。”

  聽完四人自報姓名,史文恭喜道:“幸會幸會。”

  蘇定附和道:“幸會,幸會。”

  “二位教師不必客氣。”解珍笑了笑,“此番我等奉了武大哥哥之令,前來助二位一臂之力,任憑差遣,無怨無悔。”

  史文恭和蘇定聞言,均是一喜,但臉上仍舊有些疑慮。

  想想也是,此次武大哥哥才派來區區這麽點人馬,根本無法抵擋東平府五千之眾啊!

  似乎看出了二人想法,孔明上前,笑道:“二位教師,不必憂慮,常言道,兵貴精,不貴多。別看我們人少,但實力不弱,只要將我們這些人下放,充實基層,我們保證讓你們曾頭市千余人馬爆發出不俗的戰鬥力。”

  史文恭和蘇定聽了,雖然有些難以理解,但想想梁山軍盛名之下,應該不會差到哪裡去,也就暫時放下了心中疑慮。

  “那好,咱們現在就進寨去,歇息歇息……”

  史文恭正說著,解珍上前道:“不急,史教師,在我們進寨之前,你們寨中這些東平府收買的奸細,得首先剪除了。”

  說著,遞上了一份名單。

  史文恭接過名單,看了一眼,驚訝道:“這些人,都是我身邊親近的人,他們會是東平府收買的奸細?”

  蘇定瞅了名單一眼,也驚訝道:“會否是你們弄錯了?”

  “二位教師,這些人,是東平府收米的奸細無疑。實不相瞞,我們機密營的細作,早就安插進了東平府,經過調查,你們身邊的這些人,早已被東平府官府收買。你們若是不信,可先將他們拿了,嚴加拷問。”解寶道。

  聞言,史文恭和蘇定二人再無猶豫,當即進寨,根據名單,帶人先拿了這些東平府奸細。

  一經拷問,這些人盡數招供,承認了東平府官府收買之事。

  史文恭和蘇定大怒,一合計,當場斬殺了這些奸細,以儆效尤。

  經歷了此事,史文恭和蘇定兩個,再無懷疑,對武大派來的這支短小精乾的隊伍,充滿了信心。

  次日一早,史文恭和蘇定集合曾頭市所有人馬,匯聚到總寨。

  然後,二人根據解珍、解寶、孔明和孔亮四位教官的建議,將他們帶來的百余軍校學員,全部打散編入曾頭市的千余人馬之中,並讓他們直接擔任頭頭。

  殊不知,這任命一出,曾頭市的千余人馬頓時炸鍋,群起反對。

  “史教師,蘇教師,憑什麽他們一來,就要騎在咱們頭上拉屎啊?”

  “就是啊,他們才這麽點人,憑什麽讓他們領導咱們?我不服!”

  “我也不服,一百個不服。”

  ……

  聞言,史文恭和蘇定臉色鐵青,正要發作,這時,解珍和解寶上前,在史文恭和蘇定二人耳前低聲說了幾句。

  史文恭和蘇定兩個猶豫了一下,最終點了點頭。

  史文恭當即走出來,掃了下方一眼,大聲道:“方才有人說不服,是吧?那好,現在就拉出來練練。別說我史文恭不給你們機會,看清楚了,那邊有一堵高牆,你們想想辦法,不借助任何工具,尤其是繩索,能不能快速地徒手翻過去?”

  此言一出,下面噓聲一大片。

  “史教師,別開玩笑了,那牆少說也有兩丈高,咱們不借助任何工具,如何徒手翻得過去?”

  “就是,史教師,這太不可能了。”

  “史教師,不會是他們能翻過去吧?”

  ……

  聽了下面的質疑聲,解珍、解寶、孔明和孔亮四人皆是會心一笑。

  解珍當即把手一揮:“一分隊,上!”

  馬上,解珍身後的二十多名軍校學員,以整齊的隊列,小跑到那堵兩丈多高的高牆前。

  “架雲梯。”

  解珍大喝道。

  就在包括史文恭和蘇定在內的所有曾頭市人馬納悶的時候,只見隊列中的其中兩名學員,最先疾步跑到高牆下,屈膝蹲著,伸出雙手搭在一起。

  緊接著,第三名學員疾步衝來,一躍而起,然後直接踩住那兩人肩膀。然後,又有三名學員迅速抵近,如法炮製,挨著先前那一組並列著。

  如此一來,最下一層四人,第二層為二人,每個學員均伸出手來拉在一起,增強穩定性。

  再然後,又有三個學員疾步上來,形成一組。

  只見這其中兩人直接將雙手手腕搭在一起,另一人衝上來後,踩住手腕,被兩人用力一抬,那人直接飛躍起來,正好落在二層兩個學員的肩膀上。

  此時,這個第三層學員的手,已距離高牆頂端不遠。

  “上!”解珍再次喝道。
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