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《球迷獎勵系統》第145章 最快進球
  第145章 最快進球

  籃球在空中劃過,碰了一下籃筐,彈了出來。

  球場一側6班學生所在的位置頓時傳來一陣笑聲。

  “之前聽說他三分很準,還能投中場三分,現在看來也不過如此嘛!”

  “這不就是亂扔嗎”

  “就這水平,他還是3班最厲害的?他還是隊長?”

  “這場球我們穩了……”

  ……

  何潘根本不在乎周圍的聲音。

  接過丁旭謙的籃球,何潘再次將球投了出去。

  還是沒進。

  第三個,也沒進。

  第四個,沒進。

  第五次,何潘再次抬手將球投了出去。

  籃球劃過一道美麗的弧線,應聲入網。

  球場另一側3班所在的位置頓時傳來一陣歡呼聲。

  對面6班的學生也有人表示很驚訝。

  “哇,他真能投進!”

  不過,更多的是不屑。

  “你給誰這麽亂扔幾次,也能扔進去一個啊!”

  “就這個命中率,打起比賽來他還敢投?”

  何潘毫不在意,心中趕緊默念“記錄,中場三分。”

  “中場三分記錄完畢,三分鍾計時開始。”系統說道。

  這段時間何潘每天不停的訓練,各方面都有不小的進步。

  之前在系統的幫助下,何潘的姿勢雖然達不到和庫裡一模一樣,但是已經很像了。

  姿勢標準,力量又足夠,剩下要做的就是保持好手型,調整力量。

  當然,在什麽位置需要多大的力量,這也是需要不斷訓練,以便肌肉形成長期記憶才行的。

  這段時間每天大量的投籃訓練,讓何潘的投籃命中率有了很大的提升。

  光是中場三分,何潘就有20%左右的命中率了!
  三分球比之前也要高了不少,無人防守的三分何潘已經能夠達到40%以上了!
  “雙方隊員做好準備,一分鍾比賽正式開始。”張平遠大聲說道。

  6班的隊員停下了投籃,來到場邊開始準備比賽。

  何潘他們不需要準備。

  畢竟只有5個人,也沒啥要準備的。

  何潘拿著籃球來到三分線外,看了一下籃筐,抬手將球投了出去。

  籃球在籃筐裡涮了一圈,滾了出來。

  接過丁旭謙的籃球,何潘毫不猶豫,再次投了出去。

  籃球應聲入網。

  何潘心中默念:“記錄,三分。”

  隨後,何潘又來到罰球線投了一個。

  不出意外的,籃球應聲入網。

  現在何潘的罰球命中率已經達到了80%以上,非常有把握了。

  何潘心中默念:“記錄,罰球。”

  一切弄完了,何潘把丁旭謙四人又叫了過來,再次囑咐了幾句。

  “好了,比賽正式開始,雙方球員上場,中線跳球。”張平遠吹了一聲哨子說道。

  何潘幾人來到了中線附近。

  跳球比的是身高,雖然彈跳也有很大的作用,但是在絕對的身高面前,彈跳還是用處不大。

  更何況何潘的彈跳還很差勁。

  所以,3班跳球的是丁旭謙。

  6班跳球的是身穿2號球衣的一個高個子。

  此人身高一米八五以上,比丁旭謙還要高上小半頭。

  不過,2號雖然個子很高,但在丁旭謙的兩百多斤面前,2號也顯不出有多少身體上的優勢。

  如果身高差很多,體重就用處不大了,但是,如果身高差的不多,體重就有很大作用了。

  “嘀”的一聲哨響,張平遠將球拋向了空中。

  丁旭謙兩人立刻跳了起來。

  別看丁旭謙體重很大,他的彈跳還是挺好的,速度也不慢。

  兩人的身體在空中碰了一下,2號明顯吃了體重太輕的虧,瞬間就頓了一下。

  丁旭謙輕松的碰到了籃球。

  丁旭謙把球輕輕一撥,籃球就飛到了本方球員中間。

  李朝陽撿到籃球,立刻將球傳給了何潘。

  何潘本來就在丁旭謙身旁,離中線不遠,他接到球,看了一眼腳下,毫不遲疑的將球扔了出去。

  四周頓時一陣驚呼聲響起。

  “何潘瘋了!”

  “他真敢投中場三分!”

  ……

  籃球在空中劃過一道美麗的弧線,應聲入網!
  張平遠在一旁都看呆了!
  這是什麽操作?
  中場三分?!
  比賽剛開始,又不是沒時間了!
  看了一下手中的秒表,時間才過去兩秒鍾!
  這會不會是史上最快進球?!

  有可能!
  很有可能!

  6班的五名隊員也驚呆了。

  他們知道何潘三分很準,也提前做好了準備。

  但是,誰也沒想到何潘在中場就扔啊!

  雖然跟趙新單挑時何潘也透過中場三分,但是,那畢竟是單挑,又不是正式比賽。

  好吧,算你狠!

  張平遠緩過神來,做了個手勢道:“3班3號,三分。”

  6班五名隊員也緩過神來,看了看比分牌,均是無可奈何的表情。

  “沒事兒,不就3分嘛,這才過去幾秒鍾?我們打的是一整場比賽,不用怕!”5號球衣的隊員大聲給隊友鼓氣:“這個球是我的錯,我沒想到何潘會這麽果斷的在中場投籃。一會兒我啥都不乾,就盯著何潘,不會讓他再進三分了!”

  5號是隊長,主動承擔下了這球的防守過錯,還是有一些領袖的風范。

  有了帶頭的鼓勁,6班幾人的情緒振作了不少。

  5號來到場邊撿起籃球,把球發給1號後衛。

  1號運球到了前場。

  何潘五人已經落好位,做好了防守的準備。

  按照之前的布置,五人采用的是聯防。

  丁旭謙一人站在罰球線裡面一步遠的位置,何潘四人在三分線內兩步遠處分散站立。

  范雪梅站在右側底角附近,何潘站在右側45度三分線裡面兩步的位置,李朝陽和魏方軍在左側同樣的位置站立。

  普通的高中生裡,打籃球的沒有幾個能夠投三分投的很準的。

  而三分線裡面一步遠的距離,不遠不近的,是投籃裡面最難受的位置。

  所以,何潘他們這樣的防守布置是很有針對性的。

  因為有范雪梅這麽一個防守上的弱點,再加上何潘他們一共只有五個人,體力肯定會有很大問題,所以,這麽布置可以最大限度的將范雪梅保護起來,同時又能節省體力。

  當然,這麽做肯定有弱點。

  最大的弱點就是防守投籃。

  如果對方的三分很準,或是有中遠距離投射很準的,那就只能看著了。

  你再怎麽移動,也是比不過傳球的速度的。

  不過,凡事都有得必有失,你不可能把所有的都防到——除非你在各方面都有優勢。

  (本章完)
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