第161章 半決賽開打

  看完球，吃過午飯，何潘繼續到球場練球。

  由於下午要打比賽，為了保存體力，范雪梅就沒來練球。

  下午第三節課下課鈴聲一響，丁旭謙幾人飛快的跑了出來。

  不一會兒，球場四周就布滿了觀戰的人群。

  籃球賽只剩下了四支球隊，都是高二的班級。

  今天的對陣是1班對2班，3班對4班，一共兩塊場地，兩場比賽同時進行。

  3班和4班的裁判是張平遠，和上一場何潘他們的裁判是同一個人。

  丁旭謙幾人早都換好了球衣，到了球場，幾人立馬開始投籃熱身。

  范雪梅脫下雪白的長身羽絨服，露出一身裝束。

  范雪梅和上次差不多，上面還是勇士隊的球衣，非常引人注目。

  下面是一襲短裙。

  站在球場中央，范雪梅宛如鶴立雞群，吸引了無數的眼光。

  很快，4班的球員也都到齊了。

  兩塊籃球場挨在一起，不過，人氣卻是天差地別。

  對面場地只有1班和2班的一部分學生圍在四周。

  而這邊3班和4班的場地周圍則擠滿了人。

  上周何潘大發神威，帶領3班血虐對手，尤其是他的中場三分，賽後已經傳遍整個佳誠中學。

  丁旭謙邊投籃邊介紹著：“4班實力可是很強的，不好對付。他們比我們人多，有八個人參賽，最厲害的是那兩個大胖子，就是1號和2號，他倆是雙胞胎兄弟，長得很像，1號叫高勇，2號叫高猛，兩人身高都有一米八五，兩百多斤，籃下背身技術不錯，我防起來都有些吃力。”

  “除此之外，那個3號也很厲害，他跟何潘身高差不多，都是一米七五，記住，他的外號叫做中投王，籃子很準，一定要小心，不要漏了他。那個4號個子不高，別看他中投一般，但是他的三分還不錯，經常會來一發冷箭，也不能隨便放空。”

  “至於其他的四個人，就沒啥特長了，不用太過用心。”丁旭謙一一介紹著。

  何潘幾人邊熱身邊商量著對策。

  對面的幾名隊員也不時地看向何潘他們幾人，嘀嘀咕咕的討論著。

  僅從場上參賽的隊員體型和人數來看，何潘他們就要弱上不少。

  何潘他們五個人，還有一個是女生。

  4班參賽的是8人，還有兩個一米八五的大胖子。

  何潘他們最高的是丁旭謙，也不過一米八而已。

  連3班的啦啦隊都開始擔心何潘他們了。

  “上一場對手是高一的，我們還能能靠何潘一個人贏下比賽，這次對手也是高二的了，人家人數多，身體又好，我看何潘他們幾個有點麻煩了。”

  “尤其是內線防守，別的不說，就高勇他們兄弟倆都夠何潘他們幾個喝一壺的了！”

  “即使是防守，4班也比高一那幾個班要好得多，至少他們對何潘要了解得多啊！”

  “即使不了解，經過上周那場比賽，4班也該對何潘有專門的布置了！”

  何潘他們倒是不為所動，仍舊自顧自的熱身。

  “距離比賽開始還有三分鍾，請雙方球員做好上場準備。”張平遠在球場中央大聲說道。

  何潘來到場邊，吃了幾根巧克力，隨後再次來到中線附近，投了幾個三分。

  不出意外的，圍觀的學生再次驚呼起來。

  還好，經過上一場何潘的表演，不屑的聲音已經聽不到了。

  站在中線投到第五次，何潘終於投進了一個。

  記錄下之後，何潘又來到三分線外投了兩個三分。

  現在何潘的三分已經比之前又有了提升。

  隻投了兩個，何潘就進了一個。

  記錄下來後，何潘來到罰球線投了一個。

  罰球就更簡單了。

  現在何潘的罰球命中率已經能夠達到百分之八十了！

  投了一個就進了。

  何潘再次記錄了下來。

  看了看對面上場的五人，何潘跟丁旭謙幾人再次確認了一下攻防布置。

  “好了，雙方球員上場，比賽馬上開始。”張平遠說道。

  何潘五人來到場上，丁旭謙走到中線準備跳球。

  4班上場的五人跟何潘他們猜測的一樣，正是高勇高猛五人。

  4班跳球的是1號高勇。

  兩人站在一起，高勇和丁旭謙體型差不多，只是高勇稍微高出了一點。

  不出意外的，4班獲得了球權。

  何潘五人立刻回到後場準備防守。

  和上場一樣，何潘他們還是用的聯防。

  這樣可以節省很多體力，還是很有必要的。

  尤其是何潘他們有一個范雪梅，聯防可以盡可能的把范雪梅保護起來。

  不過，和上一場不同的是，今天是何潘和丁旭謙兩人站在籃下兩側，魏方軍站在罰球線，范雪梅和李朝陽兩人往外擴了一步，來到了左右45度三分線內一步的位置。

  因為何潘比丁旭謙更靈活，速度要快，可以給范雪梅補防，所以，范雪梅跟何潘都在背筐右邊一側。

  4班幾人來到前場，高勇看了看3班的防守陣型，隨即做了個手勢，然後跟高猛兩人迅速來到了左右兩側油漆區附近站好。

  很明顯，4班也是研究了好久。

  3班只有五個人，而4班要多三人，對位上也有身體優勢，所以，選擇性更多。

  4號是個小個子，運球不錯，他運球來到范雪梅面前。

  范雪梅張開手臂，站在4號身前一米的位置。

  據丁旭謙說，此人還是有三分的，所以不能完全放空。

  只要范雪梅站在身前，哪怕有一步多的距離，對他投三分就會有干擾。

  防守者和進攻者本來玩的就是心理戰。

  防守者不知道進攻方何時投籃，哪個動作是假動作，反過來，進攻方也不知道防守者會不會撲上來，何時撲上來。

  所以，哪怕是NBA的球員，只要身前有人站著，命中率也會下降一些。

  4號即使有三分，也不會高到哪裡去，現在范雪梅站在身前，給他一些心理壓力，這就夠了。

  果不其然，4號沒有選擇投籃，而是把球傳到了內線的1號高勇。

  4班最大的優勢是兩個內線，是個人都知道，4班肯定要利用這個優勢的。

  3班的正經內線只有一個，就是丁旭謙，而4班有兩個。

  丁旭謙防哪個，4班把球交給另一個內線就可以了。

  這樣往內線鑿，命中率高，還可以造殺傷，一旦包夾，4班外線的兩個射手就有空位投籃機會了。

  對只有五人的3班來說，這肯定是他們最頭疼的進攻方式了。

  實際上，4班想的還不僅於此。

  (本章完)