第321章 學習?學個屁!
這邊和小純說明之後修才在二樓陽台找到了千陽。
外面是烈日無情炙烤著大地,夏日躁動的陽光在屋簷的遮蓋下被分割,能夠探進來的更是顯得薄弱,只是堪堪鋪灑在陽台邊上便停住了。
而千陽隨意坐在椅子上,手上拿著一本已經微微發黃的書籍,隨手翻頁都顯得一直遺世獨立的感覺。
說實話在她身上修感覺到了那種看破紅塵,超脫俗世的聖人氣質。
而且千陽無論面對什麽事情都是一副淡然的樣子。
“千陽~”修朝著她走去,然後坐到了她對面。
千陽淡淡的看了修一眼,然後緩緩合上書本,那空靈的聲音在他腦海裡回響。
【有事?】
“你為什麽整天看這些書。”
【無聊~】
千陽將書放到桌上顯得很是隨意。
修看著她的樣子,反手摸出一本書,將其遞了過去。
“看那些有什麽用,我教你一個好玩的~”
千陽看著修遞過來的書,封面上寫著《程序員三天入門》。
這是一個自己沒有接觸過的領域,千陽有些好奇的接過打開,翻看其中的內容。
修看著千陽踏入“陷阱”嘴角也不由得微微翹起。
千陽的那種思維實在是太可怕了,一切的事情在她眼裡都變得異常簡單,這就導致她對什麽都是興趣缺缺的樣子。
反正她都閑得慌,修正好借助她的力量來完成圖鑒的軟件部分。
程序是一條沒有盡頭的路,現在還處在摸索階段,哪怕千陽再強也存在瓶頸,也就不存在一眼看穿的情況了。
一本百來頁的入門書沒一會就被她翻完了,修趁機向她詢問了一些基礎問題。
果不其然,千陽應答如流……
修走出書房,聽著背後的那些鍵盤敲擊之聲不由得微微一笑。
剛才他教千陽用電腦,直接入手編程這條死路。
千陽恐怖的能力再次發揮出來,只是花費很短的時間就掌握了電腦的大部分用法,甚至如果不是修阻止,她都要去解構系統了。
這個人也是虎,什麽都不怕,修只能將自己的任務交給她,為她找到一個消遣的事情。
修則起身離開了書房這邊任由她一個人自己玩。
下到一樓,修並沒有見到在樓梯的小純,也沒有找到村雨林子的身影,順著外面的聲響他走出到前面的平地上。
小純正帶著波波在空地上訓練,她手上抓著一把口糧,然後一顆顆的朝著外面丟去。
而在一旁等候多時的波波見到趕緊撒丫子衝了過去,在口糧落地之前將其穩穩啄下,然後三兩口將其吞下。
修站在一旁看了一會,發現波波這個家夥還挺靈敏的,反應也很快,可惜蹦蹦跳跳就是飛不起來。
而村雨林子則在另一邊和臭臭花搗鼓著什麽。
修也沒有打擾他們的意思,在客廳留了一張便簽就離開了植物園這邊。
一路上修在想著千陽的事情。
千陽的能力無疑是非常適合編程這玩意的,無論是那過目不忘的能力和超凡的理解分析能力,都迎合上了編程最困難的兩個方面,甚至可以說的量身定做也不為過。
但是如果要引入的話就有兩個問題需要解決。
一個是大木博士,另一個就是千陽父母。
怎麽說服他們變成了修首要的難題。
但現在還不是時候~
…………
又是一天下午茶,修剛坐下沒一會就開口問了一句。
“博士,你相信這個世界上有真正的天才嗎?”
“哈~你這是幹嘛?”大木博士笑著看向他,“不會被這個難住就自暴自棄了吧?這可不像你。”
“我說正經的呢~”修有些無奈的抿著嘴,一臉嚴肅的問道:“博士覺得有沒有一個,之前沒有接觸過編程的人一晚上就解決了軟件方面的問題?”
大木博士好像察覺到修的情況,也稍微認真了一點,手從茶杯上收回,思考了一兩秒之後才開口道:
“如果你指傳統意義上的天才還是有的,小茂就非常聰明,但是你說的這種太離譜了,可能性不大。
不過世界這麽大,誰也不知道會不會有這種人的存在。”
大木博士他似乎也沒有摸清修的意思,說出一個模棱兩可的答案。
“但是我好像找到了~”
修這句話聲音不大,但是也給大木博士說得愣了一下,神情有些怪異。
“你這話什麽意思?”
“博士先聽我說~”
修現在引出話題反倒是顯得很輕松,大概講了一下千陽的來歷和天賦。
當然,關於她的特殊能力修守口如瓶,只是推脫到過目不忘和天生聰慧上面。
“大概就這樣了,之前他們一家逃難的時候我救了回來,安排到植物園那邊,昨天我過去提到這個問題,她只花費一晚上就將困擾我的問題解決了。
雖然距離整個系統架構還有很遠的路,但是這種能力的確很恐怖。”
修說著調動電腦,將千陽發給他的文件打開,然後轉錄到試驗機上試運行,果不其然完美的執行了修預想之中的功能。
大木博士看著修的操作沒有出聲,但是神情卻越發好奇。
他也清楚修的性格,知道修對這些根本不屑於說謊。
也就是說剛才他的話很有可能是真的。
這麽一個天賦超凡的人類代表著什麽大木博士很清楚,不由得在心底暗暗吐槽。
這小子究竟是什麽運氣~怎麽什麽事情都好像和他有關?
“博士覺得怎麽樣?”修面帶微笑的朝著大木博士問了一句。
大木博士又怎麽不明白修這話什麽意思,無非就是想要拉人入夥。
“如果真的想你說的那樣的確是一個有著非常強大天賦的天才,只不過她十歲不到,這個時候應該是讀書學習的年紀,我們這樣做會不會是干擾到她的成長呢?
萬一因為我們這個導致她荒廢了學業,這恐怕有所不妥吧~”
“學習?博士別開玩笑了,什麽學校的老師能夠教她,她這種天賦放任才是浪費。”
大木博士聽著修的話不由得陷入沉思……
(本章完)