“學弟，你自己看看吧，我還有事，我就在你的隔壁，506，有事找我。”約瑟夫說道。

  “好的，知道了，謝謝。”

  葉玄點頭表示感謝。

  大概瀏覽了一下自己的房間，之後他來到了掛著自己名字的房間。

  推門進去，裡面什麽都準備好了。

  乾淨的環境，床，被子，褥子，應有盡有。

  “真夠細心的。”

  這時他的第一感覺。

  將自己的書包放在書桌上面，這是一張兩人書桌，很大，還結實。

  稍稍休息了一下，葉玄就將自己的東西收拾好。

  隨後就準備去自己的班級。

  A502班，作為頂級班，能夠進入這個班級的都不會是普通人，都是很優秀的人才。

  葉玄能夠進入這裡，也是憑借著實力進來的，各個學校將學生的情況推薦到愛德華大學後，會進行分類甄別。

  之後進行排位。

  愛德華大學每一個專業，學院都有著各自的排位賽。

  這是一處健康的學位排名賽。

  定期有著不同的活動比賽，當然最主要的來自於成績。

  通過這些成績之類的比賽，進行排名。

  排名靠前的可以得到名譽和獎金外，還可以找到一些優秀的老師進行學習，指導。要知道，這些老師都是全球某一個領域最權威的存在。

  能夠得到他們的指導，對於一個學生來說，是一種莫名的幸運。

  有的人會獲益終生的。

  葉玄收拾好之後，就帶上自己的宿舍門，貴重的東西都在他的系統背包裡面，宿舍放的都是一些日用品。

  一步一步的朝著經濟學院的教學樓走去。

  走在校園裡面，這個時候，正是上課的時候，但是不少人居然在自己學習。

  葉玄有些好奇，不知道為什麽他們不去聽老師的課。

  這時，正好碰到了約瑟夫，看樣子，他也是剛剛送完某個學生，所以折返回來，要去谘詢台。

  看到葉玄，約瑟夫高聲說道：“學弟，你怎麽在這兒呢？”

  “我沒事，閑逛呢？學長，你又送新生了？”葉玄說道。

  “是的，剛剛有兩個女生，我送他們去了女生宿舍的引導處。”約瑟夫說道。

  葉玄輕聲說道：“學長，你們還真的是挺辛苦的，不會耽誤學習嗎？”

  “不會的，你跟你說啊，學弟，在愛德華大學，成績只是一部分，你需要培養其他的能力，比如說人際關系，社交能力，組織能力等等，這些都是可以加學分的。”

  約瑟夫說道。

  “什麽？學校還有這樣的說法嗎？”葉玄第一次聽說這樣的情況。

  前世只不過是在電腦和網絡，以及電視上面說過，國外的教育不一樣，注重培養實際能力，多方面的培養一個學生。

  現在看來，果然是這樣子的。

  “這和你們大華是不一樣的，你們那裡是傳承式的教育，我們這裡有些區別。”約瑟夫也是一個學霸，要不然，也不會進入這一所大學。

  “學長，我有一個疑問，剛剛我看到不少人居然自學，難道老師的課不好嗎？”葉玄說道。

  “學弟，你上完一節課就知道了。”約瑟夫見怪不怪。

  因為當初他也是這樣的想法。

  但是後來就理解了。

  “什麽意思？學長？”葉玄更加好奇無比。

  “我呢你說吧，葉玄學弟，是這樣子的，能夠來這一所大學的，比如說你我，有那一個是普通學生。學習能力超強，老師的授課是循序漸進式的，但是我們學生的接受能力不同，有些人是早就已經學會了，所以他們不會再浪費時間聽那些已經學會的東西，於是就會通過自學，學校的藏書樓，各種學習社團進行知識的瘋狂獲取。”

  約瑟夫解釋說道。

  “哦，我懂了，這就是頂級學府的特殊之處啊。”

  葉玄說道。

  “這是自然，我們都是高智商的人群，我們學習方式就是自學。因為沒有人能夠掌握我們的學習進度，只有我們自己。”約瑟夫說道。

  “哦，我知道了，學長，我懂了，我會認真學習的。”

  葉玄說道。

  “對了，你去教室嗎？”

  約瑟夫問道。

  “是的。我去報個到。”葉玄說道。

  “那你去吧，你好像是經濟學院的，就在前面。”

  約瑟夫指了一個方向給葉玄。

  “謝謝學長！”

  葉玄表示感謝。

  約瑟夫擺了擺手，就走開了。

  葉玄順著約瑟夫所指的方向，來到了經濟學院的教學樓。

  A502班，他很快就找到了。

  到了班級，發現這是一個開放式的教室，他來到了沒人的位置坐下，聽著上面一個四十多歲的西方男子在那裡講課。

  今天講的是經濟學的一些歷史和基礎性的知識，現在講到的是有關近代經濟學的一些歷史以及一些重要的經濟理論，比如說《世界經濟史》、《資本的重要性》等等。

  這個男子的講解十分獨到，他形像的用以物易物，再到各種金融貨幣出現的意義，以及銀行的出現等等，最後講到了紙幣出現的必然性。

  這一堂課，葉玄頗有些感觸。

  其實經濟學在一些人眼中，覺得是一種比較虛的，很難運用到實際中。

  其實也不能夠說這種認識是錯誤的，因為經濟學，本身就是理論的學科。

  想要運用到實際中，就需要做一件事情，比如說實踐。

  不少經濟學的專家都會擔任一些公司的經濟顧問，對其經濟活動，進行一些追蹤研究，提供一些專業的經濟意見。

  尤其一些全球一些知名的跨國企業更是如此，他們需要這樣的理論團隊，為他們理清前進的方向。

  如果說一個跨國企業是一艘巨艦，那麽這些理論就相當於一座指明燈。

  指引巨艦前進。

  一節課，90分鍾，結束之後，沒有任何的作業，但是需要一篇論文。

  字數可以不限，但是必須要有自己獨到的看法，如果論文精彩，那麽就可以直接被推薦到一些頂級的雜志上面。

  這樣是可以得到很大的學分的。

  這就是學術界。

  十分純粹。

  只要你有能力，有相應的發現，你就會有出頭的日子。

  沒有人欺負你，欺壓你。

  學術界，達者為師。

  所有的知識份子都會互相監督，避免有一些害群之馬，禍害這個特殊的群體。