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《符文決定我們的路》第34章 選擇
  “我覺得,我還是需要一個前輩來指導我。”

  巴利亞德目光澄澈,任何人都可以從這個眼神中感受到真心,如果——巴利亞德沒有在走出教室的那一刻被一隻不知道從什麽地方冒出來的機械手臂抓住,並且在試圖掙脫機械手臂的束縛失敗之後,感受著電流的“撫摸”的話,瑞茲說不定真的會給巴利亞德重新調動一個指導者過來,但是現在,巴利亞德的所作所為讓瑞茲把他和弗拉基米爾聯系了起來。

  同樣是天賦出眾、同樣是喜歡逃課(只不過巴利亞德逃課的方式真的很蠢,他以為沒有到達半神的人,能夠光明正大的從教室裡逃課?),而很有可能是同樣——覺得麻煩。

  弗拉基米爾覺得那些任務很無趣,浪費時間而又不能夠起到真正的鍛煉作用,對於一來到薩爾瓦蒂翁就是已經具備了“天賜榮耀”的處於第十階的弗拉基米爾來說瑞茲的課很無趣。

  但是弗拉基米爾是有著自己完整體系傳承的血術士,不論是否在瑞茲的課堂上學習知識,弗拉基米爾在通向半神的道路,都是暢通無阻的。

  巴利亞德就不一樣了,瑞茲能夠看見巴利亞德身體中具備的恐怖力量,如果能夠發揮出那些力量的威力,成就半神是非常容易的。

  而巴利亞德卻卡在了第七階,出生之後的數千年裡沒有任何明顯的進步,瑞茲可以很輕易的得出巴利亞德不具備“道路”的傳承。

  也幸虧這家夥是暗影島的存在,要不然換在普通人類之上,卡在第七階不得寸進,早就化作了一抔黃土。

  “你確定你需要前輩指導?”

  瑞茲之前考慮過很久是否要給巴利亞德配備一個指導者,但思前想後他都沒有做出決定,能夠合理的指導一位天賦異稟的暗影島君主的人選可不多,單單是暗影島的風評就足以讓瑞茲淘汰掉絕大多數人。

  有了那麽多暗影島的瘋子的先見之明,瑞茲真的一點都不懷疑某些可以擔任指導者的他的學生會想辦法把巴利亞德處理掉。畢竟……暗影島的守護者們大多數時間都只是在給他們添亂子。

  一個暗影島的“特例”成功的成為了半神,那就代表著未來會有更多的世界線出現巴利亞德這個“特例”,會出現更多的暗影島的守護者來給他們添亂子。

  所以,瑞茲隻好讓弗拉基米爾這個相似度較高的天才去指導一下巴利亞德。反正弗拉基米爾因為自己的術法受到了凡人的排擠,對暗影島的反感說不定還低於對暗影島的好感。

  但是既然弗拉基米爾不願意來,那就沒有必要讓別人指導巴利亞德了,即便是讓巴利亞德在測驗世界裡多吃一些苦頭,總好過死在自己人的算計下,

  “那麽,安妮不如……”

  “不用了!瑞茲老師!我不需要指導者!”

  老奸巨猾的老光頭,居然看出了他想要逃課是因為安妮出現在這裡,難道在安妮出現的時候,他展露出了什麽驚悚的表情嗎?不可能吧,像他這樣喜怒不形於色的王者,怎麽會表現得很驚訝呢。

  “我是天生的暗影島君主,我的王者之路不需要他人的指導!”

  還王者之路呢,被吊打之路才是真的,而且被人吊打也確實不需要指導。

  巴利亞德願意來到這個地方可不就是為了學習知識,突破自己現有的境界,然後等自己也成為了半神之後,再回到符文之地去找場子。

  但是,換換其他人都可以,絕對不能是安妮!即便是德萊厄斯,巴利亞德都可以接受,因為德萊厄斯雖然恐怖,但是自己可是從來沒有招惹過德萊厄斯的。

  甚至是把德萊厄斯當作自己老大給供著,見面就是一聲“班長大人好”,妥妥的德萊厄斯的狗腿子,就算在月考的過程中,惹到了德萊厄斯,下手也應該會比對其他人下手輕一些吧。

  但是安妮——只要不是傻子,就能夠看清楚安妮現在很不滿巴利亞德的,巴利亞德是傻子嗎?當然不是,所以他怎麽可能接受一個還不知道會怎麽玩弄自己的魔女當自己的指導者?
  他的目的是提高實力回去找場子,而不是換個地方繼續遭受苦難,覺得不能要安妮,德萊厄斯好歹有強者的尊嚴,不會對弱者下重手。

  但安妮就不一定了,強者的尊嚴不可能出現在一個幼女的身上,即便安妮稍微有一些那種尊嚴,小脾氣一上來肯定什麽忘了。

  “哼╭(╯^╰)╮!”

  安妮沒來得及答應瑞茲的話,就被巴利亞德搶先了,她是真的打算在月考的過程中作弄一下這個“不喜歡她”的壞蛋。

  不爽,不過還是有些收獲的,知道了哈洛斯是暗影島的人,地位也不一般。

  “那就趕緊過來選取世界線吧,蘋果機器人,可以放開他了。”

  抓住巴利亞德的是由布裡茨開發出來的蘋果機器人,是他本人的軀體的複製品,而智能程序則完全是由布裡茨的創造者——維克托研製出來的。

  當前薩爾瓦蒂翁的科技領域的尖端企業中,就有維克托和布裡茨創辦的蘋果公司。並且在一些科技較為發達的世界線裡,維克托和布裡茨的蘋果公司擁有著極高的話語權。

  但是,蘋果機器人的爪子雖然強力,勾住之後想要掙脫對於沒有達到半神的守護者而言,比較困難,但是這種力量強大而速度依然在大部分守護者反應之中的爪子,想要勾住人,也是很困難的。

  在蘋果機器人的爪子飛出速度難以提升的情況下,承包了薩爾瓦學院“防早退、防逃課”工程的維克托,聯系了星界遊蕩者和偉大看護者——巴德,來為薩爾瓦學院培育守護者的工程奉獻一份力量。

  通過巴德對空間力量的掌握,即便蘋果機器人的爪子沒有命中目標,也會在經由空間折疊以及傳送技術,無限次的去抓捕逃課的學生。

  並且在十幾年前,弗拉基米爾這個專業的逃課守護者出現之後,巴德為蘋果機器人的爪子附加了可以跨越空間的能力,所以,巴利亞德就算是感覺到了有東西,也沒有辦法反應。

  因為蘋果機器人的爪子是直接出現在他背後將他抓住的,沒有躲避的空間和時間。

  “真是變態的學校,那個東西身上居然還有沉默效果,對於法師來說,抓住了之後,基本上不存在逃走的可能。”

  巴利亞德慢慢的向著講台走去,眼睛時不時瞟一眼安妮手中的泰迪熊有沒有異動……大概是錯覺,巴利亞德覺得泰迪熊的眼神有些凶惡。

  也幸虧安妮沒有喪心病狂到在教室裡收拾他,不然又要挨揍了。他對瑞茲可沒有一點信心,以他和瑞茲目前的關系來看,自己一個壞學生被好學生欺負,應該會撒手不管吧。

  那老頭可不就是想著辦法收拾他嗎?比如上課的時候利用合理的方法“消滅”掉一些上課時間,將關鍵部分留給他自己去掌握。

  雖然這樣子他對那些東西的理解,確實要深刻一些,但是很累啊!換作人類的身體,說不定就禿了……難不成老光頭就是這樣誕生的?

  “一定要選嗎?”

  巴利亞德走到講台,看著那個面板上的可供他選擇的世界線,抬起頭來,塗上一臉假笑,詢問著瑞茲,

  “我可不可以不選?隨機一個世界線都可以呀,薩爾瓦蒂翁找不到的話,我可以跳到時空夾縫裡去找一個。”
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