第129章 抉擇任務二（49）

  腦中百轉千回，但是沈言卻一點不含糊的拿起一旁的中性筆，裝模作樣的研究了一下，然後掀開筆蓋，在旁邊的草稿紙上試了一下，是黑色。

  然後就開始寫卷子了。至於一旁的中性筆，沈言壓根沒管它。

  而在外面同樣的一個教室內，幾大軍校的高層們都坐在這裡，觀察著裡面考生的一舉一動，其中有幾個考生引起了幾大校長的注意。

  只見在這些人當中，有幾個人在得到筆和試卷的第一時間，就在上面寫上了自己的名字，然後就開始答題。

  整個過程行雲流水，就好像這個動作他們做個無數次一樣。

  其中一個校長看到沈言這間教室的屏幕，看到了沈言的動作，也有些懷疑。

  畢竟沈言的動作相較於其他人也十分迅速，因為這個時候，有些人可能還在研究圓珠筆怎麽寫字的。

  畢竟他們在給筆的時候，第一個給的就是圓珠筆，所以可能大部分人都會認為，圓珠筆才是他們真正的工具。

  但是當這個校長還在懷疑的時候，看到沈言在試卷下名字那一欄寫下的字，立刻就把懷疑放下了。

  畢竟是被稱為天才的學生，比其他學生更聰明倒也無可厚非。

  直到考試結束，沈言將試卷交給前面的監考老師之後，就直接下線了。

  等回到房間，沈言終於松了口氣。幸好雖然她雖然報考了三門，但是考試是綜合測試的，尤其是她所在考試的教室，試卷基本上喊名字發的。

  尤其剛剛她的試卷，基本上是包含了三門課程的所有專業知識，只是蘇瑜平時學習的基礎知識很多很廣，所以對於沈言而言，並沒有什麽難度。

  不過與之相應的，也就是她必須應對好蘇瑜關於考試的這個毛病，幸好。有驚無險。

  而在蘇瑜交完卷子之後，在她所在的教室，其它人看到這一幕，都加快了做題的速度。

  但是也有一個奇葩，一直在那裡研究圓珠筆和中性筆的原理。

  而坐在監控室內看著這一幕的校長們，則是暗暗發笑。

  甚至其中一個校長還故意提問，“也不知道是哪家的倒霉學生，居然連題目都不做。”

  坐在最末尾的第九軍校校長暗暗扶額，覺得頭疼，因為這個學生就是他們學校的，還是個出了名的天才，實踐滿分，理論為零的天才。

  而其它幾個校長看著他頭疼的樣子都暗暗發笑，幾大校長對於各家的天才學生都還是比較關注，所以自然知道這是誰家的，畢竟看名字就知道了。

  這些個校長雖然年輕時都是好友，但是後來各施其職，也在暗地裡進行比較，上次那個打賭就是他們得到消息要共同考核時，然後發起的。

  這種事情，他們常乾。

  而且打賭的事情五花八門，但是無一例外是關於學生的。

  雖然他們的排名是按照學生的綜合實力來排的，但是每個軍校都有其各自擅長的領域，所以打賭的輸贏也一直是有來有回。

  要是每次都是一家贏或者一家輸，恐怕這個打賭，也不會進行這麽久了。

  (本章完)