第1135章 間章·愛爾奎特·約會（下）

  這一天，這座沒什麽名氣的亞洲小城多出了一個傳說。

  一對相貌出眾的男女，製霸整個遊戲廳的傳說。

  從競技對抗的街機到夾娃娃機，從橫版清關遊戲到機車籃球之類的運動。

  不管什麽遊戲都能很快上手，不管多麽難操作的機器都不在話下，一個下午的時間橫掃整座遊戲廳，成為當之無愧的霸主。

  不需要懷疑，這對男女正是真祖的公主愛爾奎特·布朗斯塔德與護衛“蒼騎士”間桐慎二。

  製霸的原因很簡單，因為他們都是開掛的。

  雖然兩人約定了不動用超過普通人限度的力量，但也只是力量一項而已，其他方面可沒有收到限制。動態視力，反應能力，龐大的精神力所帶來的演算能力，有這些屬性作為基礎，成績想壞都難。

  更何況玩著玩著，愛爾奎特對慎二也燃起了勝負心，掀起了遠超玩鬧性質的對抗，最終收獲了一地豔羨的目光和一大堆用高積分兌換來的獎品。

  因為能夠兌換的獎品實在太多，慎二和愛爾奎特隻挑了幾件作為紀念，剩下的全部分給了圍觀的吃瓜群眾，而後揚長而去。

  走出大門的時候已是夕陽西下，瘋玩了一個下午的公主殿下對著夕陽伸了個懶腰，心滿意足地說道：
  “哎呀，真是痛快啊。自己一個人玩遊戲很有趣，和大家一起玩也很有趣，值得去的地方又多了一個呢。”

  “地方是多了，但我建議你不要來來得太頻繁。”身上掛著一隻半人高的大熊玩偶的慎二提醒道。

  “為什麽？”

  “因為遊戲廳的老板不會高興啊。他開遊戲廳是為了賺錢，我們這種玩法他不僅賺不到錢，還會賠錢。不知道你注意到沒有，我去換禮物的時候他臉都綠了。”

  “啊哈哈哈，好像是有這麽回事啊，那我以後半個月，不，一個月去一次就好了。”

  “記得去不同的遊戲廳。”

  “對哦，慎二好聰明啊。”

  愛爾奎特傻笑。

  “是你太笨啦。”

  慎二忍不住用換來的充氣錘擊打她的腦袋。後者也不甘示弱，拿起一個玩偶反擊。

  “好啊，敢打我。”

  “就打你。”

  “我也打你。”

  雙方皆是隻攻不守，不一會兒就都挨了好多下。引得不少路人吐槽：“快看，有一對笨蛋情侶。”，這才意猶未盡地停手。

  因為是一邊走一邊打，所以停手的地點已經離遊戲中心有著相當的距離，正好在一處鐵質的柵欄外。

  “這是……學校？”

  “嗯，是學校沒錯，看名字應該是一所中學。”

  “怎麽沒有人？我們之前看的時候還有很多人。”

  “因為已經過了放學的時間，一天的學習生活結束了。”

  “這樣啊，我們進去看看？”

  “有什麽好看的，不就是一個學校嘛。”

  “我就是想看嘛。而且都已經沒人了，我們進去也不會怎麽樣，呐？”

  說得好有道理。

  雖然慎二前世在學校裡已經待得想吐，但愛爾奎特沒有這方面的經歷，很容易感到好奇。在沒人的時候潛進去，也確實不會造成什麽影響。

  所以他最終沒有再拒絕，帶著愛爾奎特翻牆溜進了放學後的校園。

  隨意地晃過無人的操場，輕手輕腳地溜進教學樓，一邊遊蕩一邊隨意地聊著天。

  “愛爾奎特，你知道嗎，所謂學校就是人類學習知識的地方。”

  “這個我還是知道的，人類很早就有學校了，而且越往後需要在學校裡待的時間就越多。”

  “沒錯，現代社會的話，人類平均要到20歲才能離開學校，步入社會。”

  “這麽長啊。那慎二你為什麽沒去學校，你應該沒滿20歲啊。”

  “我有去學校啊，在家的時候都會去。雖然每年去的次數不多，不能和小櫻她們比，但我確實有按部就班的升學。”

  “哦哦，那麽為什麽你不需要去那麽多次？”

  “因為學校裡教授的知識我通過其他的方式都獲得的差不多了。”

  “原來如此。”愛爾奎特點了點頭，“這樣的學校一般都教什麽？”

  “社會性的知識吧。從歷史的學習到自己國家文化精深的造詣。為了加深應有的理解度的物理、數學、化學。還有要是去外國時會用的的英文。”

  “是這樣啊，我還以為是戰鬥、魔法之類的。”

  “原來是在這裡等著我，你還在記仇啊。”慎二知道愛爾奎特是想起了初見時的糟糕體驗，無奈地聳聳肩。

  “啊哈哈，答對了～”啪啪啪的拍著手，純白的公主走進了一間還沒有鎖的教室，坐在第一排第一個座位，“我是學生，你是老師——老師，我有問題。”

  “什麽問題，愛爾奎特同學。”自然而然地走到講台上的慎二問道。

  “在學校裡學習到經驗知識和經驗全都有用上嗎？”

  “怎麽可能都用得上？數學公式學了那麽多，其實能用上的只有基礎算數。英語的話只要不出國就意義不大，其他的科目也差不多，不從事專業性很強的工作，人類20多年學習到的知識能用上的連百分之十都不到。”

  “那麽，為什麽要做那樣沒意義的事情啊？你們人類的時間很短，所以應該是沒有閑暇做那樣的事情吧？”愛爾奎特表示不理解。

  還真是足夠複雜的問題。慎二晃了下腦袋，上學時的自己還真答不上來。

  “老實說我以前也這麽想過，不過後來多少理解了一點。學校裡教授的知識不是為了讓你用，而是為了選拔。選拔出能夠真正應用這些知識的人才，去更深入的研究，更進一步地推動對應領域的發展，最終回饋整個人類社會，讓其更加發達。”

  “這些人才能有多少？”

  “不知道，沒統計過，估計是千分之一、萬分之一甚至更少吧。而且即便如此，這些人也不可能用上人生之中所學到的全部知識，只是在對應的領域發揮作用。”

  “不敢相信，這實在是太浪費了。只是為了那一點點人，就浪費那麽多人的生命。”

  愛爾奎特的聲音非常的深沉，有一瞬間慎二甚至以為那是蓋亞借她的嘴再發問。

  (本章完)