第18章 開學第一課
看著‘陰影蟲’的技能介紹。
原來影魔化身這個技能就是變身成影魔這一種怪物來戰鬥啊!
但是影魔到底強大還是弱小,尚繁也不怎麽清楚。
只不過‘陰影蟲’想要變身成影魔還得吸收身邊的陰影霧氣,陰影霧氣應該就是卡牌的牌面上顯示的那團黑霧了。
但是陰影霧氣可是關乎到‘陰影蟲’的被動技能,如果陰影霧氣被吸收了,估計藏身陰影這個被動也就不好用了。
這是一個問題,不過似乎也不是太嚴重。
畢竟都變身成影魔了,原本帶的被動技能好不好用都不清楚了。
如果影魔本身就沒有藏身陰影這個技能,陰影霧氣有沒有也沒什麽區別了。
接下來還是重頭戲時間。
新的等級更高的卡牌固然讓他高興,但是只有那三條未知的合成公式才會讓他真正的有一種心神激蕩的感覺。
繼續往下看,看向了合成公式。
結果讓尚繁意外的是,‘陰影蟲’的下面給出的合成公式根本不是三條,而是只有一條。
陰影蟲+陰影之源+毒瘴之核+高等惡魔靈魂+惡魔之血+強化+融合=影魔
而且這一條.
尚繁也不知道該怎麽說了,想要完成這條公式的合成,難度對他來說簡直跟登天差不多了。
一共竟然要用到六張基礎卡,而且其中的‘陰影之源’和‘毒瘴之核’這兩張卡牌他連聽都沒有聽說過。
‘高等惡魔靈魂’這張卡牌他倒是聽說過,但也僅限於聽說過而已,連長什麽樣子都不知道。
在委托交易所中就掛著一個收購‘高等惡魔靈魂’的委托,如果他沒記錯的話,收購卡牌的人可以付出的是五十張‘少量金屬性結晶’或是同價值的其他屬性結晶活元素結晶。
這已經比他賣出的那一張‘士兵蠅’的公式還要值錢了。
甚至都已經達到了一張橙色怪獸卡的價值。
還有‘惡魔之血’,雖然這張基礎卡沒有‘高等惡魔靈魂’那麽值錢,但也不是一般的卡牌可以比擬的,按照尚繁的了解,這張卡牌應該也值十張左右的‘少量金屬性結晶’卡。
如果是高等級怪獸卡的合成,要這些卡牌無可厚非。
但是‘陰影蟲’只是一張赤色的怪獸卡而已。
一張赤色的怪獸卡繼續往上合成就要花費這麽高的代價,著實讓尚繁有點不能接受。
‘影魔’這張怪獸卡或許會非常的強大,但是赤色怪獸卡合成進化來的,一張橙色的怪獸卡,再強大也不值這麽多
這條公式或許可以賣出去。
但是
問題又來了,一張以赤色怪獸卡為核心的合成公式,卻要花如此高昂的代價,這公式就算是公開出去估計都沒人敢相信。
而且想要驗證也很難,‘陰影之源’、‘毒瘴之核’還有‘高等惡魔靈魂’都不是可以簡單得到的東西,花費如此高昂的代價去驗證一條公式,也只有非常不差錢的人才能乾出這事來。
馮萊這個稻城首富之子倒是勉強有資格說自己不差錢,但是尚繁並不覺得馮萊他父親有魄力支持馮萊驗證這條公式。
尚繁把這條公式記錄了下來,但他還是在想,為什麽這‘陰影蟲’會隻給出一條公式。
思來想去,除了‘陰影蟲’只有一條合成路徑這件事,似乎就沒有其他的原因了。
只有一條合成路徑的怪獸,而且還是低等級怪獸,還真是難得。
收起卡牌和公式,看到外面已經夜幕降臨,尚繁就明白自己應該睡覺了。
熬夜終歸是一個不好的習慣,尤其是明天還要早起去上課,睡得晚了要不然就會起不來,要不然就會在課堂上打瞌睡,上學第一天,他身為一名天才學生,不管是遲到還是上課睡覺似乎都不太符合他的身份。
所以還是老老實實的晚上早點睡覺,然後明天早點起床吧!
翻來覆去的一夜過去。
尚繁雖然起來了,但還是一副沒睡醒的樣子,連著打了好幾個哈欠。
(-)(~O~)……(-)
“早啊。”有個清脆的女聲跟尚繁打了個招呼。
尚繁慢吞吞的回頭看了一眼,原來是李卉和馮蕾,她們兩人已經背上了包,準備出門了。
“早。”尚繁回道。
好吧!
即便他已經盡力早起了,還是稍微晚了一點。
在他起床的時候,李卉和馮蕾都已經收拾好東西,背上了包,準備出門了。
不過很快他就發現一個跟他差不多了。
馮萊跟他差不多,同樣一副沒睡醒的樣子走出了房門。
打過招呼之後,尚繁率先去洗手間收拾了一下,然後等著馮萊收拾完之後,兩人也一起出門了。
在食堂匆匆吃了點東西,便去到了教室中。
上課
這也沒什麽好說的。
第一節是讓人昏昏欲睡的卡牌歷史。
這些尚繁雖然不怎麽了解,但昨天看書已經知道了一個大概。
這個世界原本也跟地球一樣,就是一個非常普通的世界,所有人類都是普通人,沒有召喚師,也沒有超人這些亂七八糟的東西。
但是直到三百年前的一天,秘境出現在了這個世界上。
神奇的秘境,還有凶殘的怪獸同時出現了。
一開始人類被怪獸禍害的很慘。
但是後來有先驅者在秘境中獲得了卡牌的力量,並且用卡牌的力量戰勝了怪獸,然後召喚師這個職業便出現在了這個世界上。
聽起來似乎很扯淡,但是歷史書上就是這麽寫的。
卡牌從秘境中來,但是秘境又從何處而來,就不得而知了。
至於深究秘境的來源這件事,那是學者們的事情,跟尚繁可沒有關系,他只需要對這些事情有所了解就可以了。
不過今天讓尚繁覺得奇怪的是,教室中似乎多了一套桌椅。
昨天尚繁就數過一次了,一共就三十套桌椅,但是今天再一看,似乎有一套桌子沒有人坐。
一開始他還覺得是不是有學生遲到或是請假了。
但是一數桌椅的數量他就發現了問題,多了一套桌椅,教室中竟然擺了三十一套桌椅。
(本章完)