第12章 荀爽收徒 下

  魚鱗閃耀，肥碩的魚兒掙扎的身影在陽光照射下，顯得是如此的諷刺。

  “小哥可是仿效薑太公，而我就是那條魚。”

  中年男子的聲音在陳修的身後輕輕響起，聲音中略帶著一絲的諷刺。

  “錯了！錯了！完全錯了！”

  連續三個錯字，連續三聲錯字，卻讓中年男子眉頭一皺，有些疑惑，惑這少年口中為何連道錯，到底錯在那裡。

  “因何錯之？”

  “錯之有二！其一，小生並非薑太公，據聞薑太公釣魚是釣一國之君，釣的是未來的天下霸主，而鉤則是取用直鉤，頗有願者上鉤之意，小生用的是彎鉤，為的只是生活。

  其二，大叔並非魚兒，也非一國之主，這魚，這薑太公又作何比擬之用。”

  陳修的話讓中年男子一愣，隨即哈哈大笑起來，笑聲很歡暢，絲毫沒有一絲不滿之意，至此就足以聽出此人心胸寬廣。

  陳修這話中有詭辯之意，但中年男子心中不知道怎麽了，就對覺得這個少年看的異常順眼。

  “老夫荀爽。”

  身後雄渾有力，帶著一絲銳利，但卻又不會讓人產生疏離感的聲音響起。

  而陳修則是愣在了那裡，荀爽之名，天下誰能不知誰能不曉，說一句不誇張的話，就是天下誰能不識君！

  荀氏八龍，慈明無雙！

  這是世人對於荀慈明的讚譽，荀氏八龍之中，荀慈明當為首，而這荀慈明正是荀爽。

  這些日子來，偶爾會和荀彧相交談，從荀彧的話中，陳修得知今日荀氏八龍其中的一人會在這邊上散心。

  但他萬萬沒有想到這人竟然是荀爽！慈明無雙的荀慈明荀爽！
  “小生見過先生。”

  對於這樣的大人物，陳修不敢有絲毫怠慢，立即站了起來，轉過身向著荀爽抱手行禮。

  見狀，荀爽哈哈大笑了起來，第一次見到這樣的好苗子，荀爽心中那裡不高興，進退有據，行事合乎情理，這樣的少年已經很少見到。

  “你可願意拜老夫為師。”

  如同荀爽這樣的當世名士，收徒本不應該如此的草率，但正因為荀爽是天下知名的名士，他草率收徒，誰又敢指責什麽！
  聞言，陳修徹底的愣在了那裡，神色呆滯，腦海中頓時變得一陣恐怕，似乎所有的時間都在這一刻停滯了下來。

  他有些不敢相信這個消息是真的，荀爽何等人也，他陳修根本不敢想象自己能成為荀爽的弟子，這個意外來的突然，突然到讓他有些措手不及。

  “我我.我何等何能.竟然”

  一緊張，就連說話也變得結巴了起來，說話支支吾吾的，不過陳修的神情也正好落在荀爽的眼中，於是乎滿意的一笑。

  “你是老夫看中的人，這一點就夠了，至於其他的人有什麽樣的看法，就他們來與老夫一論便可，其余的，你不用去擔憂什麽，現在老夫隻問你願不願意拜老夫為師！”

  此時的荀爽溫儒爾雅中，帶著一抹別人無法拒絕的霸氣，一字一句的話直接敲擊著陳修的心靈，隨之，陳修一跪，行跪拜大禮，口中喊道：“學生陳修拜見老師！”

  在地上磕了三個響頭，直到荀爽滿意的點頭時，陳修才緩緩的站了起來。

  磕頭拜師，為何要磕三個響頭，為何要行跪拜大禮，這其中可是有大學問，千萬不能小看了這樣的禮儀。

  行跪拜大禮是因為師同父母一樣。所謂“天地君親師”地位可見一斑。父母讓你獲得肉體，師傅為你“傳道、授業、解惑”。當然雙膝跪地，也說明古代尊師重教和人與人之間尊卑地位。

  則這磕的三個響頭，其一是向天地鬼神磕頭，其二則是向師門祖師磕頭，最後則是向師傅磕頭，代表侍奉師傅就如同侍奉父親一樣，以師為父。

  “你何時與為師回到潁陰城中。”

  突然認陳修為學生，荀爽也是一時心血來潮，不過他也不後悔，隨即便開口問道，這個學生估計是最後教授的學生了，就帶在身邊好生教授本領，能學到多少就看他個人的天資如何。

  “家中尚且有老母在世，還有一小妹，等學生安頓好後，在去潁陰尋找，此不請之處還請老師見諒。”

  “體之發膚受之父母，這本就是應作之作，何來不請之情，你且把家中老母與小妹帶到潁陰，今後你還要跟隨為師學習，你母你妹皆由荀家照顧，你說這樣可好？”

  荀爽一番話頓時打消了陳修心中的疑慮，這也是陳修之前想到最好的結果，如今做到了，荀爽待自己如此，僅初次見面，便能做到這個地步，他還有何話可說！
  “老師”

  一聲老師，發自肺腑的喊出，天地君親師，這個老師陳修服了。

  手中拎著一條大魚，陳修突然想到了自己似乎還少了什麽東西，隨即看了一眼手中的大魚，突然開口道：“老師則是這是學生的束脩，還請老師莫要嫌棄。”

  聞言，荀爽猛的一回頭，緊緊的盯著眼前的這個剛剛收的學生，見他眼睛清澈如水，沒有絲毫做作，不由大笑起來：“好！好！”

  在笑聲中，荀爽接過了陳修手中那隻分量不輕的魚，於是陳修再接過荀爽手中的魚，幫他提著，腳步加快，但卻極為規律，讓人看不出一絲一毫的急躁。

  在後面慢悠悠的走著的荀爽見此心中滿意的點了點頭，由小見大，此子不驕不躁，算是可教之才！
  趕到家中後，陳母正在廚房中點燃著做飯的柴火，而小妹陳雨旋則是在旁邊幫忙著。

  陳修與荀爽一進門的時候，陳母便已經看到，見到陳修身後跟著一個氣度不凡的中年男子，心中不由一愣，隨即立馬收拾了一下，神色尷尬的走了出來。

  “兒這是”

  “娘，這是我的老師。”

  “可”

  家境困難，陳母心中一直想要讓兒子進私塾讀書，可奈何，聽了兒子的話，心中即是感到一絲的欣慰，又感到一絲的彷徨。

  “娘，束脩兒子已經給了。”

  知道母親說什麽，陳修立即開口打斷了陳母的疑慮，而荀爽恰如其好的點了點頭，他這一點頭，陳母心中大定，於是開口道：“先生可願意留下吃個午飯？”

  陳母一開口便覺得有些不妥，但話既然已經說了出來，沒有在收回去的道理，於是滿是期盼的望著荀爽。

  “善！”

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  (本章完)