第154章
“它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鍾按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鍾架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鍾,能發出不同的樂音,因為每個鍾的音調不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。引在木架上懸掛一組音調高低不同的銅鍾,由侍女用小木槌敲打奏樂。”
“根據文獻記載和出土文物,發現華國在西周時期就有了編鍾,那時候的編鍾一般是由大小3枚組合起來的。春秋末期到戰國時期的編鍾數目就逐漸增多了,有9枚一組的和13枚一組的等等。”
“感謝知識大佬的熱情饋贈。”
“還有這種樂器?是我孤陋寡聞了。”
“雖然真的有這種樂器,但是,崽崽真的會用嗎?”
“我也懷疑,剛剛秉著好奇的態度去搜索了編鍾,這種樂器遺留下來的保存要求非常的嚴格,已經沒有多少會使用編鍾的人了。”(此為劇情編造,不要放在心上。)
“聽上去很高大上的樣子。”
“……”
網友們嘰嘰喳喳的討論,彈幕快的根本就看不清楚。
一些網友索性直接關閉了彈幕,抱著懷疑又期待的態度,繼續看著直播。
回到攝像頭外。
聽到編鍾這個樂器的攝像師直接懵了,他下意識的看向在一邊守著的女老師,求救似的,仿佛在問真的有編鍾這個樂器嗎?
女老師微微皺眉,走過來看著乖巧的熊崽子。
她抿了抿唇,“崽崽,你會用編鍾嗎?”
熊崽子認真的點點頭,驕傲的挺起小胸脯,“熊熊會哦!”
女老師皺緊眉頭。
她當然不會相信熊崽子會用編鍾,但是眼下直播間開著,數不清的網友們在直播間裡看著,她也不能明目張膽的拒絕。
只能委婉的說,“崽崽,你能不能換一個樂器呢?”
熊崽子一聽,堅決搖頭表示拒絕。
熊熊就是要編鍾!
女老師被熊崽子的固執弄的沒脾氣。
但是眼下你根本就找不到編鍾。
現存的編鍾大多數都存放在博物館裡,難不成要去博物館裡借?
在場的人發愁的時候,有人敲門。
“咚咚咚……”
女老師不耐煩的看過去,看到露出臉的耳黎愣住了。
耳黎是熊崽子的經紀人,她非常的熟悉。
心裡想著,難不成是節目組的看熊崽子太固執,叫她的經紀人過來勸勸的?
於是走過去打開門,“進來說吧。”
耳黎屏住呼吸點點頭。
看到教室裡的熊崽子,俏皮的衝著熊崽子眨眨眼睛。
熊崽子一看耳黎的表情,就知道事情成了。
肉乎乎的小臉露出兩個圓圓的酒窩,咧開小嘴,笑的甜滋滋的。
“是這樣的,崽崽選擇編鍾這件事情我已經知道了,剛剛我也去詢問了節目組,節目組同意在特殊的情況下,由我們來提供樂器。”
耳黎的話音落地,攝像師,女老師和直播間的網友們都愣了愣。
啥意思?
節目組沒有辦法借過來的東西,你借過來了?
耳黎衝著門口的方向點點頭,沉重的腳步聲傳進來。
幾個大漢抱著編鍾走進來。
編鍾看上去非常的古樸,一點兒都不像是後來的工藝製作的,而是保存完整的編鍾。
直播間裡還有一些網友們出來鑒定,這個編鍾就是真的。
從古代流傳下來的。保存完整的編鍾。
然後網友們的震驚還沒有結束,就聽到耳黎說,“這是我的編鍾,在這個時候,送給崽崽使用,不違反規定吧?”
女老師連忙表示不違規。
節目組那邊都同意了,她肯定不會反駁啊。
熊崽子開心的抱住耳黎的大腿,“謝謝姨姨。”
耳黎捏了捏熊崽子肉乎乎的小臉,“給你了,去看看合不合適,不合適的話我還有,就是今天時間比較緊張,只能找到這個了。”
在場的人再次被如此凡爾賽的話震驚住。
這個不行,再找一個?
你當這個是大白菜,一揪一個?
這可是編鍾!
快要失傳的編鍾!
大部分都保存在歷史博物館裡的那種!
攝像師可能是看出了網友們的震驚,吞了吞口水,不太確定的問,“耳姐,你那裡還有編鍾?”
聲音都在顫抖。
耳黎奇怪的看一眼攝像師,“有,挺多的。”
她好歹也是在人類世界呆了數千年。
雖然大部分時間都在沉睡。
但是編鍾這個樂器,她真的保存的不少。
原因嘛?
編鍾這種樂器的聲音很好聽,耳黎震驚於人類的智慧,就搞來了不少,妥善保存到至今。
此時,直播間的網友們都覺得這個經紀人是在凡爾賽,打腫臉充胖子。
編鍾又不是爛大街的白菜,你還保存了很多?
一看就是在吹牛。
大概在很久很久之後,一個專屬於編鍾的私人博物館被曝光,網友們見到了私人博物館的主人的時候,才知道耳黎沒有說謊。
她是真的有一個編鍾的私人博物館。
不止這些,她還有許許多多奇奇怪怪的東西。
當然,眼下的事情還是在考核上面。
因為熊崽子的編鍾耽誤了點兒時間,但是還是保持三十分鍾不變。
熊崽子拿著小木錘站在巨大的編鍾面前,就好像一個渺小的人類與世界的相比較。
耳黎鼓勵的看向熊崽子。
熊崽子笑了,臉上的笑容燦爛又純真。
三十分鍾的時間轉瞬即逝。
然後考核就開始了。
一共六個小朋友。
有的選擇了鋼琴,有的選擇了葫蘆絲,有的選擇了小提琴,還有的選擇了二胡和手風琴。
小朋友們的選擇多種多樣,並沒有衝突的樂器。
女老師看上去很滿意。
“考核開始,哪個勇敢的小朋友選擇第一個?”
幾個人小朋友們你看看我,我看看你,在圍觀的工作人員中,都忍不住害羞起來,膽怯的後退幾步,沒有一個選擇第一個表演的。
眼瞅著時間一點一滴的流逝。
女老師最後在一群小朋友中點名開始。
第一個表演的小朋友選擇的樂器是手風琴。
手風琴對於一個成年人來說,可能不算大,但是在一個小朋友手中,就顯得有些大的離譜了。
小朋友漲紅著一張臉,開始演奏樂器。
(本章完)