第160章 狸貓換太子

  我們三放下資料直視著楊子平，眼中同樣透漏著寒冷，現在說是虎視眈眈也不過如此。

  楊子平先前還從容的喝了一口茶水，但是在接觸到我們的眼神時卻明顯的有了些變化。

  他應該是在假裝著鎮定，先是摸出一根煙點燃抽了起來，然後又皺著眉問我們：“怎麽了？有什麽不對？”

  “你能確定當年火災的時候六一班教室三十四人全部遇難麽？”

  江冰再一次的問了一句，冰冷的聲音沒有任何的感情色彩。

  “確定！”楊子平依然沒有猶豫的回答。

  我深吸一口氣緩緩的站起身來將名單放在桌子上指著楊子平道：“你在說謊。”

  “說……說謊？”楊子平明顯的有些慌亂，他抬起頭茫然不解的看著我們：“我怎麽說謊了？當年的事情到現在我依然歷歷在目，怎麽可能會忘記？明明就是三十四個孩子，怎麽……怎麽不對？”

  “十年前六一班教室裡面的確是有三十四名孩子，但是……火災發生喪命在火災裡的孩子卻不是三十四個！”趙繼佑慢慢的搖了搖頭說：“而是……三十三個！”

  “三十三個？”楊子平瞪大眼睛不可思議的說：“怎麽可能是三十三個？”

  也是在這一瞬間我突然的明白許迎珊日記裡的那句話。

  在日記本中許迎珊不止一次的說過她每次看到楊子平的時候就會感覺到莫名的恐慌，以至於她不斷的想要回避和躲閃楊子平。

  當初我們不了解這是為什麽，所以到了後來就將這個事情給忽略掉。

  而現在看來答案很明顯。

  許迎珊面對楊子平之所以會恐慌和不安那是因為許迎珊十年前的時候曾是楊子平的學生！
  而且以我們這幾次的接觸來看楊子平在學生面前應該是一位不言苟笑極其嚴厲的老師，所以我想許迎珊會對楊子平恐慌和不安是因為十年前楊子平的嚴厲讓她歷歷在目。

  時至今日，她再次見到楊子平下意識的會想要躲閃這位教師。

  “許迎珊您應該不陌生吧？”收回心神，我平淡的問道。

  楊子平不假思索的點頭回答道：“當然不陌生，她是我們學校的老師。不過……後來發生了什麽你們應該知道，怎麽……怎麽現在的事情還和許老師有關系？”

  我從兜裡摸出一個煙說：“十年前你班級裡有一個叫安倩倩的女孩，你也不陌生吧？”

  “安倩倩……”楊子平咀嚼了一遍我說出的名字，半晌後他眼前一亮，點頭道：“有！的確有一個叫安倩倩的女孩。”

  “十年前的安倩倩就是十年後來你們學校應聘做老師的許迎珊！”

  楊子平的驚訝和震驚沒有任何掩飾的暴露在我們眼中，他瞪大了眼睛喃喃自語道：“這……這怎麽可能？”

  “我們也覺得不可思議，但事實就是如此。當年六一班教室著火的時候安倩倩並沒有在教室內，而是不知道什麽原因從萬年嶺山上滾落了下去撞到了頭部，到最後被得一對好心的夫婦收養更名為許迎珊。安倩倩因為撞擊到了頭部所以導致了失憶，她不記得這一切，但是隱隱約約間卻又記得安永村，所以在她長大成人後就來到了安永村小學做老師……只是，最後卻淪落到了這種下場。”

  我一口氣將話說完，沒有給楊子平說話的余地：“所以……我們才說你說謊。”

  “原……原來是這樣。”楊子平從短暫的震驚中回過神來，他用白色的小毛巾擦了擦額頭上的汗水道：“我先前還覺得這姑娘有點兒不對勁，見了我明顯的有些躲閃……”

  “那是因為十年前你在她心裡的印象深刻，以至於到她長大在見到你心裡還下意識的有些懼怕。”我淡淡的解釋。

  說起這個楊子平反而有些不好意思，他訕笑著說：“為人師表如果太過放松的話很容易讓孩子們感覺這個老師不嚴厲，這樣一來孩子們很容易犯錯，所以我對帶孩子們一向都很嚴厲，更何況我還是校長。”

  “你先前為什麽那麽肯定說六一班教室火災波及到了三十四名學生？”江冰話鋒一轉直視著楊子平。

  楊子平微微沉默了一下，又一次的點燃一根煙。

  我的目光注意到了楊子平放在桌子上的煙盒。

  我依然記得昨晚去小商店買煙的時候看到過一盒煙，上面的標價是45元，而現在楊子平桌子上的煙就是那盒煙。

  校長能抽得起這麽好的煙沒有什麽疑問，但是……作為安永村小學的校長能抽得起這麽好的煙怕是有點兒問題。

  不過我也沒有多想，而是將注意力集中在了楊子平的回答上面。

  “因為……因為十年前從六一班教室發現燒焦的屍體有三十四具！”

  “什麽？！”

  我們三面面相覷，震驚的看向楊子平。

  “你是說……十年前火災熄滅後從裡面發現了三十四具屍體？”我有些不肯定的問了一遍楊子平。

  六一班有三十四名學生，但是火災的時候安倩倩明明沒在其中，按理說火災後只會出現三十三具屍體，怎麽可能會突然的多出一具？
  那……那一具是誰？
  “就是三十四具！”楊子平堅定萬分的道：“那件事情我到現在記得都很清楚，十年前當消防人員從裡面將屍體搬出來的時候我查了無數遍，就是三十四具！一個不多，一個不少！所以……所以我才震驚你們說的話。”

  “這……這怎麽可能？怎麽可能會有三十四具？只有三十三具才對……”江冰依然覺得不可思議，她衝著楊子平問：“火災的時候六一班教室確定只有三十四個人麽？會不會多出一個人？比如……比如老師？”

  楊子平不假思索的搖頭道：“不會有老師，其余年紀的孩子放學早，六一班又因為快要考上中學，所以每天會多出一節課，那節課是由我親自帶的，所以不可能多。我記得清清楚楚班級裡面就只有三十四人。”

  “而且最好屍體被搬出來的時候……也沒有人失蹤。”

  “火災發生的時候你在做什麽？”我皺著眉頭看著楊子平。

  楊子平面色一滯，眼裡湧出了無限的自責，他憤憤不平的道：“當時的最後一節課是自習課，按理來說我應該要在班級裡面看著孩子們上自習課，但是……但是村裡面有人通知我說……”

  楊子平沒有繼續說下去，我卻有些急促的問他發生了什麽。

  “村裡有人通知我說……我父親去世了！”

  “……”我開始有些責備自己的急促，在這個時候也突然的想到楊子平的資料。

  楊子平的資料中顯示楊子平的父親十年前因為心臟驟停救治無效死亡，萬萬沒有想到的是楊子平父親去世的時間竟然和六一班發生火災的時間是一天。

  “對不起……”我誠懇的衝著楊子平道歉。

  楊子平抹了抹眼角出現的淚水歎了口氣說：“這也不怪你，你們也是想要迫不及待的搞清楚案子。說起來這些都怪我，如果當時我晚去一分鍾，我孩子們也不可能出事。”

  楊子平的形象在我心裡又一次的提高了不少，一個人將校長的職位做到這種程度也是不可多得。

  我們將六一班教室全體學生的名單摘抄了一份然後就告辭了楊子平。

  出了學校我們直接做到了車上，不過卻沒有著急回去。

  現在困擾著我們的是兩個問題。

  第一，安樂曼的屍體為什麽會出現在這裡？看安樂曼屍體的保存程度應該沒有被火燒過，也就是說六一班遇難孩童的名單裡要將安樂曼這個人劃掉，也就只有三十二人！三十二人也就是三十二具屍體，那怎麽會出現三十四具屍體呢？

  第二，安樂曼屍體上出現的大量福爾馬林是怎麽回事兒？
  我將這兩個疑問提出來之後江冰準備重點放在安樂曼屍體上出現的福爾馬林。

  安樂曼的屍體既然被富爾瑪林侵泡了十年的時間那就證明那些福爾馬林肯定不會少。

  江冰立即打電話通知了文榮，讓他找人成立小組調查縣裡販賣福爾馬林的地方，盡可能的找到十年前到現在一切購買福爾馬林人的名單以及聯系電話。

  不僅如此，江冰還將電話打到了西嶺市刑警部隊讓西嶺市刑警部隊的人協助調查，排查西嶺市市區內出售福爾馬林的店鋪以及醫學院。

  做完這一切後我們又將重點放在了第一個問題上。

  明明就只有三十二名學生被害但為什麽會有三十四名屍體？
  安樂曼有沒有在那堆屍體中我們無法肯定，但是排除安樂曼不說還剩下安倩倩一人，可是最後依然還是三十四具屍體。

  我突然的想到了安倩倩父母以及安樂曼父母告訴我們的事情。

  當年火災發生後屍體已經被燒焦，完全分辨不出是哪具屍體，外加上十年前的科技不如現在，警局鑒定完不是蓄意的之後就沒有接手此案，以至於之後許多家庭都分不出哪一個才是自家兒女的屍首。

  我突然有一個大膽的想法……

  “安樂曼的屍體被大量的福爾馬林侵泡，那……那是不是能猜測六一班教室內其余的三十多名孩子的屍體一樣……一樣被大量的福爾馬林侵泡？”

  當這句話被我說出來的時候我自己都感覺到了背後的毛骨悚然。

  假設三十多名孩子都被大量的福爾馬林侵泡……那，那將會是多麽殘忍多麽恐怖的事情？

  “你的意思是說……這些孩子根本就沒有死在六一班教室內，而是被人抓了起來？”江冰回過頭來看著我。

  我點了點頭說：“這只不過是我的猜測，具體是怎麽回事兒我也不知道。”

  “那三十四具屍首怎麽回事兒？”趙繼佑茫然的看著我：“這個該怎麽解釋？”

  我雙目透過窗外緊緊盯著山頭上孤傲獨立的安永村小學淡淡的吐出幾個字。

  狸貓換太子！
  “你懷疑……那些屍首根本就不是那些孩子，而是……而是別人的屍體？”趙繼佑不可思議的看向我。

  我皺了皺眉頭道：“我說了我只是懷疑，你別這麽一驚一乍的，具體是怎麽可情況我也不清楚。”

  “這也不是沒有可能。”江冰抿了抿嘴說：“我們就按照你假設的往下走。若真是如你說的那樣，那麽這麽多的孩子去了哪裡？”

  趙繼佑發現我的雙眼自始至終都沒有離開過安永村小學，他順著我的目光望去不解的問：“你感覺這所學校有問題？”

  “去找村長。”

  (本章完)