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《鬥羅裡的雲中君》第5章 老爺子的教育目標
  第5章 老爺子的教育目標
  時間過得很快,眨眼間,兩年又過去了,在這兩年裡,老爺子教了范雲許多新的知識,包括了輕薄匕首等的武器使用,和一些基礎身法等等。

  除此之外,在老爺子的教導下,多次在夜裡睡覺時被知識的力量打醒後,范雲已經完美的掌握了那個呼吸法,成功將其化為本能,可以一天二十四小時不間斷的進行魂力修行,而不會魂力消散了。

  也是由於這個原因,現在范雲的魂力也總算快要到十級了。

  聽老爺子說等他的魂力有十級了,就可以去給他的武魂也加個圈圈了。

  老爺子說這圈其實叫魂環,對每個魂師都十分重要。

  “臭小子,快從樹上下來,上課了!”

  老爺子對著樹上的范雲有點無奈,孩子大了,開始叛逆了,不服管教了,家長心裡苦啊,明明是不想動手的,為什麽他總要給自己理由和機會呢!?

  “老爺子,我為什麽要學習這些文學,數學,物理之類的知識啊,隔壁村的阿賓就去了武魂學校,他們都沒有學這些。”

  正當老爺子要動手時,樹上的范雲突然拋出了這樣一個問題,讓老先生一愣。

  緩了緩,老先生決定和自己的這個小崽子好好聊一聊。

  “小崽子,你覺得魂師是什麽?”

  范雲沒想到自己問老爺子問題反而被老爺子問了,但想了一下,究竟魂師是什麽呢?男孩沉思了一會,想出了自己的答案。

  “我覺得,魂師,就是有超凡力量的人。”

  “是了,魂師的本質應該是人!”

  老先生說這句話的時候非常堅定,甚至帶這一絲迫切,迫切地想要把自己的主張說出來,迫切地希望自己面前這個被自己帶大的孩子能夠理解,認可自己的觀念。

  他已經孤單太久了,在這片大陸上沒什麽人認可他的觀念,就算是他僅有的幾個朋友對他也只是存異包容罷了,或許認可他的,也只有曾經那個他無力保護的小女孩。

  所以,他十分希望他辛苦培養的這個孩子能接受他的觀點,繼承他的意志!
  “不讀書,無以成人!人,之所以為人,就是因為他能有自己的意志,有自己的思想!”

  “學數學,是為了讓你能擁有獨立的邏輯思維與自我思辨能力;

  學物理,是為了讓你能了解這世界運轉的規則奧秘,敬畏神明,卻不迷信神明,對這片天地要始終包含敬意;
  學生物,是為了讓你明白生命的奧妙,明白生命的進化不易,心懷仁慈,尊重生命,不濫砍濫殺;

  而學習舊事,告訴你先民之事則是為了讓你明白一個真正的人,堂堂大丈夫應該有怎樣的品質與人格!

  ……”

  范雲看著樹下老爺子慷慨陳詞,看著老者那迸發出炙熱光芒的眼睛,明白了老先生這些年對他的培養究竟是為了培養出怎樣一個人。

  或許對老爺子來說,自己能成為一個合格的人,能比成為一個強大的魂師更讓他感到驕傲和自豪。

  “……這些,就是我讓你學習那些知識的原因,你,明白了嗎?”

  “明白了!我一定能成為一個合格的人!”

  “小崽子,你知道我為什麽希望你能成為一名魂師嗎?”

  “因為魂師能更好的掌握自己的命運。”

  “對,”老爺子深吸了一口氣,看著范雲“小崽子,但是你要知道,一個人掌握自己的命運並不是說這個人可以為所欲為,做任何他想做的事。”

  “那是意味著什麽呢?”

  “那是意味著有所不為,可以不去做自己不想做的事情,可以阻止別人做自己看不過眼的事!你明白了嗎?”

  “老爺子,我明白了。”范雲看著老爺子,忽然有所明悟,現在老爺子教導他的並不是如何成為一名魂師,而是更重要的,如何成為一名合格的人。

  老爺子看這小子認同自己的理念,雖然認為是意料之中的事情,但也激動地有點兩眼發紅。老爺子轉過身,背對著范雲。

  “好了,下來吧,等下還要接著練武呢。”

  “……”

  “怎麽,不想練了?”

  “不是,老爺子,我好像到十級了……”范雲對著老爺子有點尷尬地說道。

  剛才老爺子跟范雲聊心的時候,一不留神,魂力就突破了。

  “哦,是嗎,那,那這幾天的訓練先停一下,你先休息一下,我也該考慮一下你的魂環問題了。”老爺子似乎也沒想到范雲這就突破了,呆了一下,說到。

  “好嘞,萬歲”

  聽到老爺子的話,范雲感覺自己這個因為長期訓練而日漸乾涸,失去生機活力的孩子得到了春雨的滋潤,整個人都飄了起來。

  范雲一蹦一跳地走出了家門,似乎打算出去好好瘋一把。

  “去找誰呢?要不去找翠花吧,可是我兩年前才跟她說過我們之間是不可能的,現在又去找她,是不是不太好啊。”

  於是,這個八歲的小屁孩又開始沉思起來……

  夜裡,范雲已經睡了,而屋裡書房還亮著一絲光亮。老先生坐在桌子旁,正在寫信。

  “小剛,
  有件事我想谘詢一下你的意見……”

  ……

  (本章完)
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