第211章 校長的工具人
主觀與客觀,一個爭論不休的話題。
當然了,對於巫師而言,主觀與客觀的爭論就不是五五開那麽複雜了。
用一句話怎麽說,魔法及是巫師意志的延伸,也許有的巫師看起來十分唯物,但在骨子裡,只有主觀意義強大的巫師才能真的成為強者。
哦,對,說的就是你,鄧布利多!
唯心不一定強大,但強大必定唯心。
只有堅定的意志才能夠修改世界,然而無論巫師還是麻瓜,其基本行為卻又不能違反世界的規則。
魔法是有代價的,有時是魔力,有時會更多。
而這時候,就算是巫師也不得不人清現實。
唯心決定了下限,一個內心堅定的巫師其魔法實力必定不容小覷,而唯物就是決定了上限。
既然要尊重客觀規律,林奇覺得,自己就很有必要幫助巫師同胞們解決這個難題。
三年高考,五年模擬。
至於推廣方案林奇都已經想好了。
想像克裡斯托夫一樣優秀嘛?想擁有克裡斯托夫一樣的實力麽?三五計劃不容錯過,一本霍格沃茲校長看了都說好的書籍,還等什麽,成功的通天大道就擺在面前,心動不如行動啊親。
當然了,天貓集團不能親自出手,但是作為合作夥伴,麗痕書店一定會很樂意承擔這項任務。
林奇不清楚小巫師們會不會喜歡這些課外加練,但是學生家長的存在注定了課外輔導書根本不愁銷路。
畢竟,這才是一九九一年!
整整一上午的時間就在林奇與麥格教授的單獨討論之中度過,而最大的受益者莫過於格蘭傑同學。
在林奇私自開小灶,再加上麥格教授的一對一指導,僅僅一個上午,不說赫敏的變形術小成,但若是應付老式模糊的傳統變形課程,赫敏已然可以宣布自己一年級畢業了。
不過大范圍的改革終究還是空中樓閣。
霍格沃茲畢竟是一所魔法學校,在過去的一千多年裡,巫師與麻瓜之間的界限都是無比清晰的。
貿然引進大量(至少三名)麻瓜教授這種事情必定會引起教育體制的動蕩。
霍格沃茲代表著什麽?
時代的期望,未來的搖籃,就算某一天魔法部引入了大量麻瓜職員,但若說開放霍格沃茲,這無異於將魔法界赤裸的暴露在麻瓜的眼前。
更何況,以霍格沃茲的複雜構成,魔法部的支持,校董的態度,就算鄧布利多答應,但霍格沃茲……
好吧,霍格沃茲就是鄧布利多的一言堂,只不過老校長更喜歡在規則內做事,相比起霸氣側漏的君王態度,鄧布利多充其量也就是個三權分立的總統閣下。
在麥格教授委婉的表達了鄧布利多的態度之後,林奇不免就有點遺憾。
拿某位燃氣灶大師的話來說,阿不思什麽都好,就是太優柔寡斷了。
要是換成他,永恆的燃氣灶魔法之下,革命的聖火將迅速席卷整個英格蘭。
巫師不該被時代所拋棄,對於真理的追求才是一位法師該有的基本理念。
至於林奇……
林奇就想的很簡單,搞錢、建國、順帶完成億點點小目標。
英格蘭是什麽,魔法部的英格蘭?
不,這應該是霍格沃茲的英格蘭,然後再從這個含義延伸出去,作為霍格沃茲的預備役校長,四舍五入之下,那不就是林奇的英格蘭?
林奇的笑容十分燦爛,麥格教授也絲毫沒有察覺到林奇心裡的小九九。
作為麥格教授關愛的後輩,林奇的天賦出色,還有極為強烈的責任心,時刻為了霍格沃茲的同學們著想,最重要的,還能夠繼承她麥格的衣缽。
從業幾十年來,林奇絕對是她麥格最出色的弟子。
這就是斯拉霍格恩教授的快樂嘛?
回想起自己這位好為人師的老同事,原來還不太理解,但是現在麥格教授突然間就有了點體會。
有什麽是比自己親手培養處一位大師更具魅力的事情麽?
就像是阿芒多校長之於鄧布利多,再或者,鄧布利多之於她米勒娃·麥格。
傳承,霍格沃茲從來就是如此。
不是什麽油膩膩的斯內普,即便他剃了光頭,那種陰冷的鹹濕氣息……
啊,這可能有點過分了。
不過,想和她麥格爭這個霍格沃茲校長,無論從關系,能力又或者威望上面,還有比她麥格更合適的麽?
麥格教授可不是鄧布利多那種摸魚的混蛋,等到她麥格掌權的那一天,霍格沃茲必將迎來全新的精神面貌。
再然後,一個合適的繼承人不就擺在自己的面前?
可惜,這不是個格蘭芬多,不過這樣也好,剩的還有人在背後說三道四的,講什麽霍格沃茲就是格蘭芬多一言堂之類的話。
就算真是這樣,那也是私下,私下的。
等到林奇接手霍格沃茲一攤的時候,還正好能堵住那些人的嘴。
這很河裡!
想著,不知不覺間,麥格教授的目光越來越滿意,臉上的表情也越來越柔和。
然而麥格教授絲毫沒有察覺到林奇溫和外表之下所潛藏的野望。
大齡貓娘實在是太可愛太正派了,當然了,很大一部分原因是因為麥格教授不太精通攝神取念。
當然了,即便精通也內什麽卵用。
靈魂強大,雷鳥守護,就算是他鄧布利多也沒辦法輕松讀取林奇的思想,那可愛的大齡貓娘又怎麽可能察覺呢?
他林奇才是除了百歲高齡老巫師之下最能守住秘密的男人。
什麽攝神取念大師,什麽西弗勒斯,以多年來的經驗,只有被動技能才是王道。
就算是鄧布利多來了,林奇也依舊事這套說辭。
林奇笑的越來越燦爛,麥格教授的形象也變得越來越可愛。
要是讓麥格教授知道了林奇的想法,那買個教授又該如何對待自己最喜歡的弟子呢?
狗……狗賊?
赫敏有點不敢說話,心裡的小本本卻在語錄上面一下又一下的畫著重點。
林奇實在是太有欺騙性了,他竟然還利用麥格教授的……偏心?
小姑娘如實的想著,並絲毫沒有自己才是被偏心那個的覺悟。
對比起其他無小隻擦兩杯擦夜壺的工作,僅僅是揮動魔杖的話,這禁閉簡直不要太快樂。
討論還在繼續,面對鄧布利多的態度,林奇也很快的拿出了解決方案。
既然沒辦法全員推廣,林奇也只能暫時按耐住拿顆我為人人的心。
不過既然數理化都已經提出,那麽就必然要有人為此付出代價。
童年又怎能虛度呢?
林奇攤了攤手,並向麥格教授婉轉的表達出了課外補習班的概念。
巫師可沒有魔法部,更何況,作為今日變形的主編,變形術的改革絕對是一場在合理不過的學術延伸。
對此林奇表示十分支持,反正魔法部裡又沒有教育局,再者說了,什麽樣的教育局能管到霍格沃茲的頭上。
作為預備役校長,憑借與城堡若有若無的感知,林奇也知道了不少與霍格沃茲相關的秘密。
城堡本身就是一個龐大的煉金造物,通過複雜的魔法溝通著地脈,如果不被允許,作為霍格沃茲的校長,甚至可以把人牢牢的拒之門外。
真當霍格沃茲的石像是擺設?
石墩出動,這個最表層的魔法就是霍格沃茲對繼任者留下的基本福利。一但正式繼任,只要林奇想,城堡裡的任何風吹草動都沒辦法逃過自己的眼睛。
當然了,關門打狗才是更有樂趣的事情不是麽?
在提出了課外輔導班的概念之後,麥格教授也當場拍板了林奇的這個想法。
自此以後,霍格沃茲變形術分為兩種,一種是精英進階,而另外一種嘛……
林奇沒有多說,以麥格教授的能力,她可以很好的完成這個任務。
既然被鄧布利多選做繼承人,那麽自己就應該完美的繼承鄧布利多身上的一切優點。
舉個栗子:摸魚?
你可以永遠相信米勒娃!
麥格教授壯志滿滿,從大齡貓娘眼神中的火焰可以得知,麥格教授正準備大乾一場。
那麽作為學生,林奇也不能駁了麥格教授的性質,摸魚一時爽,一直摸魚一直爽。
林奇突然間有點不想讓赫敏從政了。
與其窩在魔法部當個憋憋屈屈的魔法部部長,為什麽不到霍格沃茲當個副校長揚名立萬?
麥格教授肯定不願意當自己的工具貓,那到時候……
突然之間,林奇就覺得有點煩躁起來,有鄧布利多的命,但卻沒有鄧布利多的配套設備。
要不然,現培養幾個?
廣泛撒網,競爭上崗,林奇覺得這對自己來講不算太難。
一直到中午時分,這場雙校長的史詩級會面才完美的落下了帷幕。
小范圍的試點教學,具體名單由麥格教授與林奇聯合敲定。
這讓林奇有些感動,麥格教授不愧是霍格沃茲的……校長,在她的心裡,除了學生,就還是學生。
要不怎麽說教書育人最偉大呢。
林奇用手揉了揉赫敏有點發蒙的小腦袋瓜,對於一個十一歲的小巫師來說,大量的信息湧入免不得讓赫敏有點宕機。
而接著林奇這麽一晃,赫敏這才回過神來。
“禁閉結束了?”
站在門外,看著空蕩蕩的城堡,正午時分的陽光曬得人懶洋洋的根本提不起來力氣。
在赫敏的小臉蛋上還有兩坨意義不明的紅潤,也不知道小丫頭的心裡……
“啊,結束了。”林奇點了點頭,“不過哈利那邊應該還沒完,陳列室的獎杯還是蠻多的。”
“這樣啊……”赫敏拉了個長音,這讓小姑娘有些為難。
一方面是自己協同作戰的隊友,而另一方面……
“他們可是有五個人呢。”林奇幽幽的說著,理所當然的忽略了克拉布與高爾分配到廁所的事實。
信息的來源是米可,因為這些人搶了家養小精靈的工作。
“這樣啊!”赫敏眼前一亮,“那我們……”
“走吧!”林奇再次揉了揉小姑娘的腦袋,不得不承認,這東西盤起來真的……別具魅力。
赫敏帶著林奇離開了城堡,穿過一片田野,就在禁林的邊上,一個奢華的木石別墅在陽光之下灼灼生輝。
作為天貓商店最重要的聚集地之一,海格原來的小屋實在是太寒酸了。
不過這也是沒辦法的事情,畢竟海格是一個單身的老男人,而鹵味等等小可愛又是拆家的一絕,這麽一說的話似乎也能夠理解。
當然了,作為朋友,幫助海格擺脫困境絕對義不容辭。
打掃打掃屋子,把什麽多余的獨角獸毛啊,喀邁拉腿骨等等之類沒用的東西清理出去,我背義不容辭啊。
擁擠破敗的小屋哪有寬敞明亮的大房間住著舒服?
林奇理所當然的說著,這讓海格有些感動。
幾十年來,除了鄧布利多,天貓集團是是唯一一個願意關心他生活的。
這讓老巨人的心裡流過了一絲暖流,與伏地魔同時期的老人了,海格這些年過得也是真不容易。
事實上,林奇現在就已經琢磨起了布斯巴頓,如果霍格沃茲能和布斯巴頓聯誼的話,那芙……扶不起來的布斯巴頓應該會非常開心吧。
馬克西姆夫人可是一位美人,就是型號有點大,沒個三分氣度還真就沒辦法對馬克西姆夫人傾囊相授。
林奇覺得海格就很不錯。
身強力壯,體格硬抗,按照比例來講也能夠和這種大號美人完美契合。
最重要的,以海格這種力博瑞母牛的強人來說,無論體力還是能力,從各個方面來講都能夠滿足馬克西姆夫人配偶的標準。
想一想,布斯巴頓學校校長其實是霍格沃茲保衛科部長夫人?
光是這一點,就足夠林奇把尾巴翹到天上去。
還什麽霍格沃茲虛空第一,沒看到布斯巴頓都心甘情願服服帖帖的了麽?
一幫沒有見識的東西!
再說了,等過幾年,霍格沃茲教育體制改革初見成效,林奇也不認為其他魔法學校有幾個能打的。
雖然自己還沒有出任霍格沃茲的校長,但是在氣度這一塊,那不得先拿捏起來?
(本章完)