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《這個古神我認識》第6章 我創造了古神?(新書求收藏求推薦求
  第6章 我創造了古神?(新書求收藏求推薦求投資!)

  金色小字:“您已成為【極古】,請留下一個秘密,這個秘密將成為您在虛空中的身份證明。”

  唐煊愣了一下後說:“密保問題?我想想,我愛吃宮保雞丁,這個可以嗎?”

  金色小字:“身為久遠年代前的古神,卻喜歡吃一道後世人類的炒菜,這足以成為一個秘密。請記住這個秘密,且不要告訴任何人,因為本機只能為你保留一個秘密,這將是你唯一的身份證明。”

  屏幕上滾動出一行行小字:

  正在存檔(0%)
  已投擲時空錨點(10%)

  時空錨點已著陸(20%)

  時間長河覆蓋中(50%)

  時空河段已固定(80%)

  存檔成功(100%)

  獎勵發放:【通用語】、【微量體力】

  唐煊看著獎勵撇了下嘴。

  這次任務一共有三項獎勵,其中【英雄之力】肯定是最珍貴的,而【通用語】和【微量體力】明顯是填頭,聽名字就能聽出來。

  金色小字:“即將關機充能。”

  嗡——

  屏幕徹底黑了下去。

  虛擬屏幕右上角出現一枚閃電標識。

  唐煊伸了個懶腰,把虛擬屏幕合上,然後站起身低頭看表,詫異地發現自己已經連續玩了三個小時,天都黑了。

  (虛擬屏幕是兩塊有磁性的金屬長條,拉開時中間出現實體化光屏,合上後光屏消失。)
  唐煊快步返回自己的宿舍。

  他所在的這顆星球地廣人稀,所以他擁有一個四十平米豪華裝修的單間。衝了個澡後,一陣濃鬱的倦意襲來。唐煊把虛擬屏幕放到桌邊,一頭栽倒到床上,昏沉睡去,連被子都沒蓋。

  第二天

  唐煊精神抖擻地從床上坐起來。

  他從未感覺自己的精神像這樣好過。

  今天第一節課是歷史課,他早早帶著課本來到教室,選了個好位置坐下。

  他的歷史老師是一位禿頭中年人,他走到講台後面對學生們打了個招呼,然後便直入主題。

  他雙手撐著講台說:“同學們,眾所周知,人類文明失落了一段歷史。人類曾經被古神所統治,長期以來,這段歷史都隱沒在神話故事的迷霧後。直到人類大舉進軍星河,在其他星球上發現了許多證據,才終於確認這段歷史的真實性。”

  唐煊是全校拔尖的好學生,績點穩定本系第一,年級前三。他一隻手壓著筆記本,另一隻手捏著筆,全神貫注地聽講,並邊聽邊記。

  “隨後,我們的教科書被修改,加入了有關古神的內容。今天我們就來學習古神篇的第一課,認識一位目前擁有遺跡最少、但可能是最強的古神。下面是第一個重點,大家拿筆記一下。”

  老師在這裡留出了等學生拿東西的時間。

  唐煊感覺有些口渴,伸手拿起水杯抵到唇邊,輕輕仰頭。

  另一邊老師繼續講了起來。

  “這位古神的名號是極古。”

  “標識為一月六星。”

  唐煊習慣性地心中默念。

  極古,一月六星。

  還挺順口。

  Emmmm?!
  唐煊忽然瞪大眼睛,他的喉結停止聳動,嘴裡的水倒溢出來順著脖子淌進衣領裡。

  這不是我昨天創建的遊戲人物嗎?!
  唐煊的心跳驟然加速。

  他的腦海裡猛地蹦出一長串問號。

  這是怎麽回事?

  巧合嗎?
  “每位古神都有特定的祭祀方式,有些古神還會對祭品有所要求。這位名為【極古】的古神要求將牛羊豬的血液以1:1:2的比例混合來繪製祂的標識,並明確用於描繪星星的血液應當是描繪月亮的兩倍。”

  唐煊如遭雷擊。

  一模一樣!
  接下來一整節歷史課上,唐煊都渾渾噩噩,思緒無比混亂。

  到了課堂結尾,唐煊舉手提問。

  歷史老師微笑道:“唐煊同學,你有什麽問題嗎?”

  唐煊緩緩站起身。

  台下的同學們竊竊私語。

  “唐神竟然在歷史課上提問了?”

  “唐神一個學期最多提倆問題。”

  “莫名有種見證歷史的感覺耶.”

  唐煊深吸一口氣:“老師,【極古】是不是有一個秘密?”

  唐煊看到歷史老師怔了一下。

  “嗯,唐煊同學這個問題問得超綱了。大學本科階段其實不要求學生掌握這方面的知識。不過既然唐煊同學問了,我在這裡就簡單提幾句。”

  歷史老師略帶笑意地說著。

  “目前已知的所有古神都留下了一到三個秘密,據說這些秘密裡隱藏著祂們的力量,而破解秘密的人將獲得祂們的恩賜。聯邦有專門研究古神的部門,但研究了這麽多年也沒研究出哪怕一個秘密。”

  同學們小聲道:“不愧是唐神,不問是不問,一問就超綱。”

  唐煊壓抑心中的情緒:“那【極古】有幾個秘密,在哪裡能得到祂的恩賜?”

  “【極古】目前已知只有一個秘密。理論上,在任何一個【極古】的遺跡裡說出秘密都可以獲得恩賜。”歷史老師對唐煊笑道:“唐煊同學,有關古神之秘的事情聽聽就好,別當真。如果有誰破解了古神的秘密並且成功獲得恩賜,媒體早就報道了。”

  唐煊沒有再追問【極古】遺跡的位置,他擔心引起老師的懷疑。

  唐煊坐下:“謝謝老師。”

  歷史老師微笑:“不客氣。”

  唐煊一言不發地揉自己的頭髮。

  正在發生的事情超出了他的認知范圍,令他不知該作何反應。

  名號、標識、秘密都對得上。

  這不可能是巧合,
  那塊遊戲板到底是何方神聖?

  唐煊把遊戲板放在宿舍裡沒帶過來,不然他現在一定會打開它詢問一番。

  他在玩遊戲的時候被催眠了?
  又或者.
  他創造了歷史。

  新歷8024年,人類已經在理論層面證明了跨時空干涉的可行性。雖然感覺很荒謬,但遊戲板未必不能是一件劃時代的時空干涉裝置,而把它造出來的科學家不小心將它遺落在了這顆星球。

  唐煊的心跳越來越快,他不得不再拔一根頭髮來讓自己冷靜些。

  如果那塊遊戲板真的是一件時空干涉裝置,我該把它上交聯邦,還是據為己有呢?

  下課鈴一響,唐煊背起書包就朝宿舍狂奔。

  (本章完)
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