第542章 克裡斯汀的演講，那個南人上台了？
  克裡斯汀有些難以置信。

  從小到大，凡是她去要邀請過的人，還從未出現過放她鴿子的。

  當然，在此之前，也從未有人值得她邀請，而江南就是第一個。

  可結果……

  昨晚上明明答應的好好的，今天自己報告會都已開始，江南卻並沒有出現……

  一開始，克裡斯汀還以為自己看錯了，為此不斷掃視著下方。

  在連續好幾個來回後，她最終可以確定，那個男人是真的沒來。

  “難道……”

  “我就如此不堪麽？”

  “根本就入不了他的眼？？”

  “我知道這幾天跟他見面的，都是我老師那樣的人物，亦或者三四級數學家。”

  “但我也一點不弱的好吧！”

  “我今年才22歲，且即將衝擊二級數學家，要不了幾年就能上三級……”

  “但他還是看不上我，連我的報告會都不來參加，呵，原來這就是南人……”

  這一刻的克裡斯汀，心裡確實非常的失落，差點兒便一瀉千裡。

  可以理解。

  她今天這場報告會，一直心心念念，就是想在江南面前證明自己。

  想讓江南知道，她即便不如他，可她也一點不弱，未來也許能追上他。

  即便追不上，但最起碼也是江南第二，且能不斷拉進彼此間的差距。

  畢竟霍奇猜想，那可是千禧年七大難題之一，跟黎曼假設齊名。

  比哥德巴赫猜想，孿生素數猜想，ABC猜想和周氏猜測都要難得多。

  如果未來她真的可以證明的話，打底也是四級數學家，甚至可以成為五級。

  但江南居然沒有來。

  這可是她千算萬算都沒算到的。

  當然。

  克裡斯汀也不是一個太脆弱的人，在其老師皮埃爾的鼓勵之下，在深呼吸好幾口長氣之後，也就鎮定下來。

  然後……

  便開始了她的演講。

  “先生們，女士們，感謝大家抽空來參加我的報告會，我的論題是《有關證明霍奇猜想的一種新思路》，請大家指正……”

  “霍奇猜想的基礎部分，我就不過多介紹了，畢竟時間不多，且上午我老師皮埃爾教授，也都講過一遍。”

  “總之，霍奇猜想曾出現過許多錯誤的版本，比如積分版本錯誤。”

  “而目前最正確的是：每一個霍奇類都是代數的。換句話說，我們可以選任何一個霍奇的類，不管它有多怪異，我們都可以把它變形成一個子簇。”

  “且事實證明霍奇猜想在低維空間中是正確的，這點已由Lefschetz證明，且在過去幾十年，也有一些其他的維度被證明，但都是在非常強大的額外假設下。”

  “所以！”

  “霍奇猜想便陷入了一個死局！”

  “但我在看了江南教授給出的《江南－孿素定理》《江南－周氏定理》《江南－哥德巴赫定理》《江南－ABC定理》和《江南－黎曼定理》的完整版證明過程後……”

  “我發現了一個非常有意思的地方，也是五種猜想成定理的共同點。”

  “那就是……”

  “江南教授分別創造出了五種新方法，來論證五種猜想。”

  “其中孿生素數猜想設定了《有限域》，周氏猜測運動了反向數學歸納法，ABC猜想則建立一個《克萊因曲面的模曲線》，通過質數螺旋，再解出環球影空間上的代數簇，而哥德巴赫與黎曼假設更創造了……”

  “借此，我也明白一個道理……”

  “那就是霍奇猜想若想證明，同樣需要一種新方法，或者說是一個新思路。”

  “且在總結有限域，反向數學歸納法，和建立新的模曲線等之後……”

  “我發現或許可以通過設定一個xxx，來側面論證霍奇猜想……”

  隨著克裡斯汀演講開始。

  偌大一個報告廳，瞬間變得鴉雀無聲。

  唯一能聽見，那就是克裡斯汀在台上侃侃而談，並伴隨著黑板上的粉筆聲。

  沒錯。

  在一邊講解的同時。

  克裡斯汀還動上了手，開始在預備的黑板上，開寫她論證霍奇猜想的新設定。

  看得出來。

  克裡斯汀對霍奇猜想理解很深。

  且同樣的，她對江南所證明的五大猜想的理解也很深。

  值得一提的是……

  難怪克裡斯汀的新思路，連其老師皮埃爾都不清楚，原來前者也是從江南的五大猜想中受到啟發，而剛得靈感不久。

  準確的說，還並不成熟，只是一個新設定而已，直接證明出霍奇猜想不可能。

  但在場有不少人，在聽了克裡斯汀的論述講解之後，臉上都浮起了一片思索。

  雖然克裡斯汀的新設定，是脫胎於江南那五大猜想的證明，且暫時得不到霍奇猜想的結果，可不代表其沒有啥意義。

  與之相反。

  這種新設定意義非常大。

  一般人可能聽不太懂。

  但凡是對霍奇猜想有過研究的人，都發現克裡斯汀的新設定非常之有道理。

  包括其老師皮埃爾在內，都覺的自己這個學生的發現，或許對霍奇猜想的推論非常之大，且給了他很大啟發。

  即便沒法證明霍奇猜想。

  但至少能讓自己在霍奇猜想的證明路上更進一步，距離終點更進一步。

  在此之前。

  眾人都說想證明霍奇猜想，這個世界怕是不可能了，最起碼也得下個世紀。

  可是現在……

  皮埃爾覺得，如果能沿著自己學生克裡斯汀的新設定，進行更深入推測，那證明霍奇猜想，也許不再那麽的遙不可及。

  就是他的時間有些不夠。

  他都79，快80歲了，也不知道還能活幾年，撐死也就十幾年。

  十幾年的功夫，說短也不短。

  可在數學道路上，卻是眨眼即逝。

  隨著他年齡增大，大腦思維減弱，邏輯性難以跟上，後力肯定無繼。

  他這輩子。

  估計是沒法證明霍奇猜想了。

  就是不知道是否有其它人，能把該猜想證明出來，比如艾瑪·克裡斯汀。

  分組報告會都是45分鍾。

  幾乎沒有延遲的可能。

  隨著克裡斯汀不斷在台上講解，那時間便如流水一般，悄然逝去了。

  而台底下不少人臉上都露出迷茫之色，顯然都有些跟不上思路。

  可以理解。

  這些人絕對不是為了克裡斯汀的講解而來，而是為了人家的人氣顏值。

  如果沒有深入研究霍奇猜想，那他們現在純潔的就跟張白紙一樣，能聽懂才怪。

  畢竟不是每個人都跟皮埃爾，陸成舟，邁爾斯這些大佬一樣，能時而緊皺眉頭，時而閉目沉思，時而眼泛精光的。

  而就在這時。

  報告會也終於到了尾端。

  艾瑪·克裡斯汀開始說出了結束語。

  “xxx設定，是我基於江南教授的幾種新方法，而感悟出來。”

  “雖然沒有直接證明霍奇猜想，卻可從側面論證，個人覺得對霍奇猜想具有很大的推動，但後邊的還需要大家繼續努力！”

  “好了，我的報告會即將結束，接下來還有幾分鍾，大家可以提問……”

  就這樣。

  克裡斯汀的報告會就結束了。

  至於提問，那不過是流程詞語罷了，真要提問是不可能的。

  畢竟有許多人都沒聽懂克裡斯汀所說，而聽懂了的，也都在內心演算，哪有時間提問？

  且還有一點。

  提問對了，也許會讓克裡斯汀下不來台，相當於故意刁難人。

  提問錯了，就會讓自己出醜。

  所以在這種報告會上，一般人都不會提問，而只會給予台上人以鼓勵掌聲。

  但就在眾人要舉手鼓掌的時候，台下某人卻突然推開人群，快速走上講台。

  (本章完)