第62章 指點
燕玲帶著崢嶸寫的那首曲子去找了他們學校裡的那位德高望重的老師讓幫忙指點一下。
那位老師倒也不擺架子,有學生請教她也耐心指點,毫不吝惜。
當她看見那首曲子時當時就拍案叫好:“這曲子寫得淳樸清新很是不錯,有那麽點民間小調的意思。同學是哪個班的?”
燕玲見老師誤會了連忙解釋:“吳老師,這不是我寫的,是我兄弟新寫的一首曲子,他演奏給我聽,我總覺得有些不對勁,所以來找吳老師看看,還請吳老師幫忙指點一下。”
吳老師說:“看得出來在一些關鍵的地方確實稚嫩了些,轉音銜接的地方也差了點意思。”吳老師說著便忍不住提筆重新修改了幾處關鍵地方,又刪減了一些不必要的地方。經過她的修改後,吳老師將譜子還給了燕玲。
燕玲看著被紅筆圈改過的地方,只是她不大會識譜,因此便厚著臉皮說:“能請吳老師哼唱一遍嗎?”
吳老師笑道:“怎麽你連譜都不認得啊?”
燕玲有些赧然道:“我畢竟是個外行人,高中的音樂課相當於沒有。對於聲樂方面本來就是個白癡,所以還請吳老師賜教。”
吳老師拿著那譜子坐到了鋼琴邊,嫻熟的將譜子彈奏了一遍給燕玲聽。燕玲雖然不懂聲樂,但她會聽啊。經過吳老師這樣一修改果然比之前大大的經典了不少,燕玲笑讚:“到底是老師,只要稍加修改就是上品了。”
吳老師笑說:“上品?倒稱不上,算得上個精致的小品吧。原曲就有些意思,我不過稍加潤色而已。”
燕玲心裡不免想,要是池崢嶸讀書的時候肯上進,早早的選擇藝考的話,說不定能進專業的音樂學習,有了專業支撐崢嶸說不定才能走得更遠。
她把修改好的譜子給了崢嶸時,崢嶸拿來看過當時就哼唱了一遍,又試著用吉他彈奏了一遍,他欣喜不已地說:“老師真不愧是老師,改得確實妙。”
“所以光有天分是不夠的,還需要專業支撐才行。你不該放棄學業的。”這讓燕玲覺得很惋惜。
崢嶸立馬又問:“我高考考了多少分?”
燕玲回答:“308”
“可有學校錄取?”
燕玲搖搖頭,崢嶸便說:“不是我要放棄,而是我根本就不是讀書的料。我爸是老師,是班主任也沒用,他也拯救不了我。再有讀書不是唯一的出路,出來這麽些日子我也沒有被餓死啊。再有學院派的風格不適合我。”
池崢嶸說的這些燕玲並不是太理解,她正兒八經的和崢嶸說:“曲我找人幫你改好了,詞你再重新填一下。希望你下次演唱這首歌時能得到更多的認可。不過你真的想一直這樣做駐唱歌手麽,一直這樣不會很辛苦嗎?”
池崢嶸道:“現在走一步算一步吧,回頭我去報個唱歌的電視大獎賽試試看,不過這個東西也要靠運氣。”
時運、才氣、勤奮,三者缺一不可才能促進成功,燕玲自然希望他能成功,只是她知道這條路並沒那麽容易。
池崢嶸琢磨填詞的時候,燕玲見他的吉他就放在沙發旁,燕玲突然心血來潮,她拿過了吉他低頭彈撥了起來。只是她根本就不會彈,一陣的亂撥曲不成曲,調不成調。
池崢嶸聽見了走過來和燕玲說:“你想學啊,我可以教你。”
“算了,不過是覺得有趣而已。”
“這裡有撥片,最好別直接上手,你手細嫩,這樣直接上手容易磨出繭子來。”池崢嶸說著便取了撥片來彎腰教燕玲彈奏。
“吉他算是最容易掌握的樂器了,你花點時間學習,用不了多久就會了。”
燕玲聽見池崢嶸彈了一小段,她立馬就放棄了:“算了,音樂上我沒有天分,學這個也怪麻煩的。”
池崢嶸笑道:“回頭若想學的話來找我,我再教你。”池崢嶸自個兒的彈奏起來,燕玲聽著他彈曲子,想起他之前在首都呆過,因此不免向他打聽起了靳秋海的事。
“靳秋海在大學裡還是頂尖的學霸嗎?”
崢嶸說:“這個我不知道,之前也只見過他兩回。他是個大忙人,聽說學習壓力很大。第一次見面我和他隻說了五分鍾的話,他就走了。第二次是他來找的我,那次倒交談了有半個小時的樣子。他上了大學還是和以前沒什麽區別,感覺挺無趣的,就是個書呆子。”
聽了崢嶸的評價燕玲便笑了:“他現在是醫學生,醫學生比其他專業的學生要辛苦許多。肯定沒有你這樣自在。”
“當醫生有什麽趣……”
聽見崢嶸的吐槽,燕玲又說:“有趣?你覺得沒有趣,興許他就覺得有趣呢?”
這首重新譜曲填詞的原創歌曲池崢嶸漸漸的在小酒館裡開始演唱,經過再加工後,他的這首原創歌也得到了不少的認可。五月的時候,電視台舉辦電視歌唱大獎賽,池崢嶸便有些躍躍欲試。
他要去首都參加比賽,燕玲是支持的,臨行前她還去相送。
“希望你這次能一炮而紅。”
崢嶸說:“一炮而紅的事也不敢想,只希望一切順利。等我從首都回來了再來找你怎樣?”
“暑假的時候先一起回趟家吧,也好安慰下爸媽。”
池崢嶸沉默了,距離發車時間比較近了,燕玲便催促著他趕快進站。池崢嶸在走之前突然朝燕玲走了過來抱了抱她。
“請祝福我吧。”
燕玲有些無所適從,她問:“你的女朋友呢,她怎麽不來送你?”
“她愛來不來。燕玲,你等著我,我一定會混出個模樣來。”池崢嶸揮手向燕玲告別。
燕玲朝他擺擺手,目送著池崢嶸往進站口走去,希望他從此能一路平坦。
宿舍沒有電視,這時候連手機也沒有,自然也沒有微博,無法在第一時間裡獲取娛樂新聞。燕玲又忙著勤工儉學,幾乎沒有閑暇顧及其他。
就這樣迎來了這一年的暑假。這一年的暑假大街小巷裡都在流傳著歌神那首極具代表性的《吻別》這首歌。
暑假她回了一趟陽縣,只是崢嶸依舊沒有回去。
盧麗紅告訴她:“崢嶸前不久打了個電話回來,我問他在哪裡,他說他在首都,問他在做什麽,他說在討生活。我和你爸都勸他回來在這邊給他找個合適的活乾他也不依。果然出去了就不想回來了,他現在就是一匹野馬,我們管不住他了。”
燕玲少不了安慰了一番:“媽,只要他好好的活著就夠了。他覺得在外面混了那麽久也沒混出個名堂有些羞於見你們。等到他想通了自然會回來的。”
“混出名堂?他還是個孩子只會做夢,外面的花花世界那麽大,又沒個依靠,他想要闖出一番天地來好比登天。”這是池天亮的話。
“燕玲,還有兩年你也畢業了,畢業了要回來吧?”
燕玲思忖了好一會兒才答道:“目前還不清楚。”
池天亮道:“你把專業學扎實,回來的話我來幫你安排。若是你覺得縣裡的學校不行的話,就想辦法考進市裡去。市裡最後的那兩所中學可都是全國聞名的,以你的學識考進去的話應該不是太難。”
讓她當個中學老師麽?教師這一行工作雖然穩定,待遇也還過得去,還能享有寒暑假,但燕玲卻並不滿足於此。
盧麗紅見燕玲一臉的猶豫不說話,她忙推了推燕玲說:“你覺得當老師不好嗎?你爸做了教師二十來年了,從當初的愣頭青到現在成了特級教師,這一路走來也不容易。”
“工作的事我再好好的想想。畢竟還有兩年才畢業,還有的是時間考慮。”
池天亮見燕玲似乎有些不滿意他們的安排,他也就沒有強要求,不想再給燕玲太大的壓力,畢竟崢嶸的事也讓他好好的反思過了,才發現之前的一些教育理念存在問題。燕玲聰明懂事,又體貼人,比親兒子還強。池天亮不願意再去逼迫燕玲做什麽。
這次暑假燕玲只在家呆了三天,後來以要找活乾為由就匆匆的回了她上學的那座城市。
燕玲除了出去當家教以外,她還給自己找了份賣場促銷的活。兩份活輪流做,雖然辛苦一些,但從收入來看也值得。
大半個七月她都在忙著打工,八月初的時候正是一年最炎熱的時候,每天往返兩地倒也辛苦。每次家裡來電話她都會說自己過得很好,從來都是報喜不報憂。
這天她因為身體有些不適,從賣場出來後有些無法再堅持過去給胡秋霞上課,便打了個電話過去請了一天的假,胡家也都是通情達理的人家倒沒有責怪燕玲還讓她注意身體。
從公用電話亭出來,燕玲騎了自行車打算回學校。
悶熱的天氣讓燕玲汗如雨下,她的腦袋有些暈乎乎的,胸口也覺得悶,除了喝大量的水,她對什麽都沒有胃口。回到寢室後倒床就睡。沒想到這次是真的生病了,而且來勢洶洶差點讓她下不了床。
(本章完)