第142章 陳玄的輔導員,科學F4(24)
熱武器,那就更好理解了,就是那些個殺傷力十足的槍械。
由於各地的武者協會,對於熱武器的管控極為嚴格,明令禁止其流通,並限制普通人購買或使用。
因此,正常情況下,武者們基本會選擇冷兵器來作為隨身的武道裝備。
防具嘛,無疑就是頭盔、護臂、戰靴……
暗器,則有金錢鏢、飛刺(包括三棱刺、峨眉刺)、飛刀……
…………
總之,武道裝備那是品種繁多,五花八門。
人盡皆知,武道,並非只是赤手空拳的近身肉搏。
對於各式裝備的運用,從來都是武道的重要組成部分。
古武戰法中,就有太極劍法、降魔杵法、撼山刀法等等等等,都是必須配合相應的兵刃,才能發揮出最強的效果。
像超合金的戰刀、像特殊材質的重斧……市面上常見的這些冷兵器,盡皆可以在武道裝備店裡購買的到。
當然,毋庸置疑,這些裝備每一件都價值不菲!
比起練功服之類的,貴了不止一個檔次,動輒就是10萬起步!
而在武道裝備店裡,能買到的往往都是批量生產的製式裝備,質量自然也就很普通很一般。
因此,但凡稍微有點實力或者經濟能力不錯的武者,都會找尋武道裝備師,來定製材質更強、性能更優的武道裝備!
就比如武者們選擇較多的戰刀……
在武道裝備店裡,80%以上的戰刀,都是LIT超合金材料所打造。
這種材料,硬度很強,不過卻有著一個重要的缺陷——沉重!
這會帶來什麽結果?
很多力量稍弱些的武者,單單拿著它都費勁。
用這種戰刀來與人對戰?根本不用指望什麽“有如臂使”,能保證實力不大打折扣就可以燒高香了。
毫無疑問,這種戰刀,必然會被人“嫌棄”!
可武道裝備師們所打造出的戰刀,卻和那些個製式戰刀截然不同,也更受武者們的青睞。
他們會采用極為特殊的材料來專門打造戰刀,既能保證硬度,又能令戰刀本身較為輕盈,更加的合手。
…………
如此,但凡有條件的武者,自然通常都會選擇從武道裝備師手中購買自己想要的武道裝備!
哪怕明知這種定製的武道裝備極其昂貴,甚至有時價格會很離譜,他們依舊會搶著去購買!
原因很簡單,武道裝備師所製造的這些裝備,往往都不能批量生產,數量極其有限。
往來一步,那就沒有啦!
而與武道理論師一樣,武道裝備師同樣有著嚴格的分級,大體可以分為一至五級!
然而,若想成為一級武道裝備師,比起成為一級武道理論師,要難的多的多!
這可不單單只是記憶一些知識,就可以實現的!
想成為一級武道裝備師,那麽,對於其所要求的各大學科,像理論物理學、材料學、結構力學等等,均要有一定程度的造詣。
總的來說,武道理論師最為適合文科生,而武道裝備師,則無疑是理工科的人更為擅長!
文科理科,術業有專攻,說的就是這個道理。
“要想完成這個任務,接下來10天時間,看來是有的忙了!”想到這裡,陳玄眉頭微皺,對此稍稍感到有幾分棘手。
甚至於,他都認為這次必須開啟脈衝面具的強刺激功能來輔助學習,否則幾乎不太可能按時通過武道裝備學的測試。
“幸虧我理科基礎還不錯……要不然,如果得從頭開始學,就是給我半年時間,也未必能夠完成!”陳玄暗暗嘀咕著,“理論物理學、材料學、結構力學……這些東西,這幾天我得請個人來,好好教我才行!”
正琢磨著究竟要找誰,忽然,陳玄的靈光一現,瞬間想到了最為合適的人選!
“我那四個記名弟子,這回應當能幫上大忙了!”靈感乍現的同時,陳玄的嘴角不禁揚起一抹笑意。
毫無疑問,陳玄是打算讓科學F4,來教他理論物理學、材料學、結構力學等武道裝備學相關學科的基礎知識!
在他看來,以科學F4在這方面的造詣,簡直就是最合適不過的人選。
想定了這一切後,陳玄當即抱起女兒離館,準備暢快地陪女兒玩上一個下午,然後再聯系科學F4,請求幫忙輔導輔導!
“粑粑,我們買一個大蝴蝶的風箏好不好?”
“好!只要晴晴喜歡,粑粑都給你買!”
“嗯嗯,粑粑真好!”
…………
……
就這樣,轉眼已是第二天的下午。
此時此刻,晴天武道館的事務均已結束,陳玄獨自一人,來到了江州大學某間教室。
這,自然是科學F4的安排。
他們當中的一人,正是江州大學物理系的客座教授。
所以,自打陳玄昨晚聯系他們,請求幫著自己輔導關於武道裝備學的知識,他們就欣然同意,並把教學地點安排在這裡。
“呃……這些,不會都是我即將要學的書吧?”剛一進門,看見某個座位上摞著近一米高的資料書,陳玄忍不住咽了咽口水。
“對啊。”科學F4異口同聲的回道,“這還算少的呢,僅僅只是一級的量而已。”
“如果你要考的是二級武道裝備師,那麽,再多十倍都不止!”
聽完科學F4所說,陳玄眉頭一皺,好奇地問道:“你們幾個,似乎對這方面很了解啊?”
“當然,我們四個都是二級武道裝備師。”四人再次齊聲回道。
“那敢情好!”
聞言,陳玄緩緩點頭,對於選擇找他們四個來輔導自己,感到尤為的慶幸。
在他看來,有四個二級武道裝備師一起教,10天時間,總能十拿九穩!
“陳館主,你快坐下,我先來給你講講理論物理學!”
“不不不,還是我先來講材料學!”
“肯定是先講我的嘛!”
…………
很快,為了搶先教陳玄這唯一一個學生,科學F4展開了激烈的討論。
最終,足足爭論了半個多小時後,他們決定——還是用石頭剪刀布,來決定到底誰先開始講課。
(本章完)