第33章

  解決了語文的燃眉之急，剩下的一些邊邊角角的林依依就不是很在意了，剩下一些古詩詞，現代文的作者年代之類的，每天早自習語文課上翻翻書都記一記背一背好了。後面還沒學到的課文，就跟著教學進度，教了再背。

  林依依鼓起勇氣把書包裡的一大摞數學參考書拿出來，打算開始咬牙切齒地刻苦攻堅，這萬惡的數學啊！這頭疼的數學啊！上輩子就不該念什麽理科啊！學了數理化，瞬間變學渣啊！
  別提大學時候了，對於林依依來說，那都真是高數虐我千百遍，我待高數如初戀啊！每次打開課本，都仿佛從沒見過它一樣！新鮮得很！從未有上輩子見過的恍惚感！那些微積分線性代數概率論的奇奇怪怪的符號，抄起來都很麻煩好嗎！

  想起來高中後期也是一把辛酸淚啊！那立體幾何！那三角函數！嗷嗷嗷……不想提的過去啊……

  林依依用一種視死如歸的心情翻開了初一上的數學習題冊，嗯？有理數？一元一次方程？
  再翻開初一下的數學參考書，嗯？平行線？二元一次方程組？

  忍不住再翻開初二上的教材，嗯？全等三角形等腰三角形？一次函數？因式分解？

  林依依忍不住內心的小激動，拍了一下桌子，引得周圍的同學紛紛扭頭過來。林依依趕緊低下頭去裝低調。

  艾瑪！連傳說中的勾三股四弦五的勾股定理都還沒學呢！好幸福啊！好簡單啊！好激動啊！

  不過半天的時間而已，林依依就把初一到初二上的三本數學書瀏覽了一遍，把所有的定理定律都抄了出來，開始瘋狂地做題來熟悉如何運用這些定理定律，反正有一條總是不會錯的，這些題一定是用這些定理定律做出來的，區別只在於怎麽用。

  物理就更簡單了，初二才開始學，基本都是些入門概念而已，需要補的內容非常少。

  第一個吃驚的是同桌安逸，林依依開始做數學物理作業而不是抄他的作業了，並且正確率還不錯！

  接下來的三天時間，周二周三周四，林依依的生活從來沒有如此的規律而緊湊過，凌晨五點半起床晨泳，穩定在每天1200米，7點50到校早自習，遇到語文早自習就認真背書，遇到英語早自習就偷偷做數學物理，只有語文數學物理認真上課，其他課一律偷偷摸摸繼續數學物理題，午睡一小時，晚上拉伸鍛煉半小時，其余時間統統拿來學習學習學習，九點半上床睡覺，保證一天至少9個小時睡眠。

  三天而已，基本以一天刷掉一個學期的數學題的速度，林依依把買來的輔導書通刷了一遍……物理那點兒內容，夾在中間的休息時間以及平時的上課時間裡，也差不多都複習完了。

  周四下午，第二節是物理課，同學們崩潰地看到物理老師居然又抱了一摞卷子進來……啊啊啊！元旦前不是剛剛考過摸底考試嗎？為什麽不到半個月又來？

  物理老師安慰道：“沒事兒，這就是單元測試的卷子，不是摸底考試。”

  同學們繼續崩潰，心想什麽測驗不都一樣要出分數嗎？考不好不也還是通知家長嗎？嚶嚶嚶，單元測驗！就是說得好聽！
  轉眼到了happy Friday的時節，一大早，班主任數學老師也吭哧吭哧地抱了一摞卷子進來，美其名曰，也是單元測試……

  同學們這次連哀嚎都不敢了，趕緊開始做題……數學甭管什麽測試，班主任都是一樣一樣的報分數依次上台領卷子接受點評啊……

  臨近期末，噩耗接著噩耗的傳來，周五下午的最幸福三節連堂美術+音樂+班會依次泡湯，美術課換課講數學卷子，音樂課換課講物理卷子，班會倒是沒動，因為班主任要根據成績用來進行點評教育批評……

  淚奔，這還讓不讓人活了啊！

  因為最近有點辛苦，周五下午林依依幾乎是踩著鈴聲衝進班上的，差點和抱著卷子進來的班主任數學蘇老師撞了個滿懷，但是令林依依聳然一驚的是……蘇老師居然側了側身子，示意林依依先進去，還衝林依依溫柔地笑了一笑……

  哇！太陽從西邊出來了嗎？就算這次數學考得不錯，可是蘇老師不一貫都有點重男輕女的意思嗎？覺得男生的理科才是真正的棒棒的，女孩子到了後面都會落下去的。這詭異的情景讓林依依直到衝到最後一排落座的時候仍然有點暈乎乎的，當然這也是她還沒有太睡醒的原因……

  蘇老師進來的時候還用卷子敲了敲講台，當然她其實並不用敲，大家都很安靜。

  (本章完)