第163章 林老師授課
  第二天。

  陳謀繼續進入虛擬戰場，開啟排位模式。

  隨著段位越來越高，匹配到的對手也在增強，但他們在陳謀面前還是難有機會。

  勝一場加一顆星，星星數不停地上漲著，段位也在緩慢上升。

  “滴滴。”

  陳謀剛從模擬室出來，V信響起。

  是林川作的消息。

  “陳謀，有空嗎？出來見一面啊。”

  “去哪？”陳謀回復。

  “圖書館。”

  “馬上到。”

  星華學府的圖書館修建得很氣派，面積大，有好幾層，裡面全場冷氣。

  陳謀找了一會才找到林川作。

  “喊我來什麽事情？”

  “是這樣的，我感覺你經常不上課，課程肯定落後了，於是決定給你補習一下。”林川作坐在圖書館一個座位上，桌子前擺放著好幾本書籍。

  陳謀驚異，這是什麽情況？
  還有補習的？
  雖然你是學習委員，也不用這麽認真負責吧。

  他感動了。

  這是什麽精神？
  這是毫不利己專門利人的精神。

  “但是我拒絕。”陳謀道。

  “陳謀你不能這樣啊，難得來到星華學府，怎麽能不好好學習呢？這樣你的父母得多傷心啊。”

  林川作的小臉上露出焦急的神色。

  世人都知道四大名校強，但強在哪個方面，眾說紛紜。

  有的說四大名校靈氣濃鬱，修煉快。

  有的說四大名校訓練室眾多，功能各不相同，各種器材也很多。

  但是其實這些說法都不夠準確。

  在外界，若是肯花大價錢，也能勉強達成這些條件。

  四大名校，最強的其實是師資力量。

  這裡強者如雲，法則學者眾多。

  還有不少老師是各個領域的頂尖人物，知識淵博，這些不是一個修為高就能概括的。

  在外界，想聚集這麽多的大師是不可能的，沒有什麽機構有這種臉面。

  只有四大，才有這種號召力。

  因為這是為了國家的未來，為了華起的事業。

  青年就是國家的未來。

  青年是什麽樣子，國家的未來就是什麽樣子。

  但是陳謀竟然不懂得珍惜這麽好的機會，林川作感覺很苦惱。

  陳謀也有自己的無奈，他的知識根本不弱於這些老師，哪裡需要去聽課了。

  他來星華學府讀書，真的是看中了這裡的修煉場地，訓練器材。

  在外界，恐怕花費每年一千萬都達不到這種條件，而星華學府的學費才五十萬而已。

  這學費還給陳謀免掉了。

  不過此事不能對林川作說。

  說我自己比老師還牛，好像太狂了。

  咱也就是一般厲害，一般厲害。

  在林川作期待的目光當中，陳謀坐到了旁邊的座椅上：“好吧，我就聽聽林老師的授課。”

  “我可當不起老師的稱呼。”林川作滿意一笑，翻開書本，開始講解起來。

  林川作的講課水平不錯，看得出來經過一番精心的準備，娓娓道來，將知識點講得深入淺出。

  陳謀頻頻點頭，更讓林川作得到鼓勵，講得十分賣力。

  現在是十一月，已經到了秋天的尾聲，淡淡的陽光從圖書館窗戶處穿透進來，給林川作的側臉鍍上一層金黃。

  陳謀看著她額上淺淺的劉海，輕眨的睫毛，似乎從中看出另外一個人的影子來。

  那是陳謀的初中同學。

  陳謀就讀的小學，是沒有教外語的，但大多數的小學都教了。

  上了初一，外語課老師授課也是按照大多數人的標準來授課。

  陳謀一時之間，學得十分吃力，跟不上進度。

  “誒，你跟我說一下這個單詞怎麽讀。”陳謀向座位後的一個女孩請教道。

  “這個單詞的音標是這樣……”

  “不用教音標啊，你就跟我說怎麽讀就行了。”

  “只會讀有什麽用，你不會音標，以後也不會讀，更學不好。”女孩的性格有些倔強，非得拉著陳謀學音標。

  雖然這樣做，她花費的時間要更多。

  除了音標，對方還不時抽空教一下陳謀語法之類的知識。

  陳謀在文化課方面一向聰明，在對方的幫助下，很快就將外語水平提了上來。

  他一直覺得這是自己的授業恩師。

  只可惜，那個女孩初三轉學後，兩人再也沒有見過面。

  啪的一下，林川作用塑料筆對著陳謀頭部輕輕一敲，將他從記憶當中拉回來。

  “聽課，怎麽走神了？”

  林川作發現陳謀一直盯著自己看，不由得臉色泛紅：“你不會是對我，有那個意思吧？”

  “你可想得真美。”陳謀沒好氣道。

  “什麽叫我想得真美？”林川作哼了一聲，有點不高興了。

  本姑娘這麽青春可愛，活力四射的。

  “繼續上課。”

  林川作有些憤憤然地講起課來。

  “這道題有點不對吧，明明可以更簡化一點，你的解題方法太繁瑣了。”陳謀突然指出其中一個不合理之處。

  也不是說林川作的解題方法是錯的，那樣同樣能得出正確答案，只是有點複雜，舍近求遠了。

  陳謀將自己的解題方法說了一下。

  林川作有點無語：“我剛才說的是老師在第一節講的，你說的方法和老師第二節課講的簡化方式有點類似。”

  “你是不是偷偷補課了？”林川作以懷疑的目光盯著陳謀。

  “那倒沒有。”

  “本來以為你逃了這麽多節課，落後於時代了，想不到你還有兩把刷子，那好，我們開始下一課，講講機甲的運作原理。”

  林川作又抽出一本書。

  又講了一個小時，陳謀一直靜靜地聽著。

  他忽然出聲道：“這個B級機甲的能量護罩，感覺運轉方式有點問題，能量線路沒有優化，功率耗費挺大的。”

  C級機甲，是沒有能量護罩的。

  但從B級機甲開始，機甲可以開啟能量護罩，能抵擋削弱槍擊、鐳射等攻擊手段，有效保護機甲機身。

  在陳謀看來，書上講述的產生能量護罩的原理有點落後了，整個過程當中能量損耗較大。

  他將自己的改進思路簡單地講了一下。

  林川作聽得一呆，雖然沒有完全聽懂，但有種不明覺厲的感覺。

  她家裡的主營業務之一就是機甲，林家的機甲集團技術鑽研之深，比書本上還要強出不少。

  林川作本人對此並沒有了解得太深入，但耳濡目染之下，水平也很不錯。

  此時一聽陳謀講的改進方式，就感覺到不尋常。

  (本章完)