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《我在霍格沃茨氪金變強》第11章 011:弗立維教授的豐厚獎勵
  第11章 011:弗立維教授的豐厚獎勵

  “這是你們在霍格沃茨的第一節課,我是菲利烏斯·弗立維,拉文克勞院長兼魔咒學教授。”弗立維教授跳上講桌,現在全班學生都能看到他了。

  “我清楚你們中的部分學生之前並沒有接觸過魔法,這並不重要,你們的魔力還沒有發育成熟,個別孩子的領先並不足以證明什麽。”

  “跟好我上課的節奏,你會學到非常多深奧的知識,對魔法世界也會有更清楚的認識。”

  第一節課,弗立維教授並沒有傳授魔咒,只是讓他們一遍又一遍的揮動手中魔杖,據他所說,施放魔咒的要素就是正確的吟唱、準確的揮杖動作和集中精神。

  要想成為出色的魔咒使用者,這三項基本功必須打牢。

  下課鈴聲響起,弗立維總算是叫停了他們,喬爾甩甩胳膊活動一下酸澀的肌肉。

  他留下了拉文克勞的十二名新生,赫奇帕奇的小獾們嘰嘰喳喳離開教室,他們迫不及待想要回到溫暖的公共休息室中補上一覺。

  弗立維教授離開講台將魔咒學教室的門關死,格蘭芬多學生剛剛上完一節黑魔法防禦術,精力旺盛的他們正在走廊上喧鬧嬉戲,關上門之後聲音立馬就被隔絕開來。

  “同學們,”他笑眯眯的說道,“昨天晚上凱特琳是不是和你們說過——要將拉文克勞徽章鑲嵌到製式長袍上?”

  台下的新生們點頭。

  “我說過,能夠在一周之內完成這項任務的同學可以得到一點小小的獎勵……”弗立維教授從隨身攜帶的小包中抽出七卷書來,幾名新生瞪大了眼睛,小包在弗立維教授手中都顯得極其袖珍,卻能從裡面抽出厚厚的七卷書。

  但是喬爾知道其中的奧妙——無痕伸展咒,赫敏在原著中也有一個施展了無痕伸展咒的串珠小包,妙用頗多。

  “《查威克的魔力》,這是北美洲伊法魔尼學校的魔咒教科書,一共七卷。”

  弗立維教授晃動手中的書卷,“每個完成任務的同學都可以從我這裡得到一套,作者查威克·布特——他也是伊法魔尼學校的創始人,在每卷書的扉頁上還有他的簽名。”

  台下的新生臉上流露出渴望之色,拉文克勞人對於未知知識的渴求深深刻在骨子裡,換句話說正是因為蓬勃的求知欲他們才被分入拉文克勞學院。

  喬爾看著弗立維教授手中厚厚的書卷,心中覬覦之情愈盛。

  這玩意……應該能值不少錢吧?
  可是賣出的錢可以充值到系統中嗎?

  他還記得之前系統說過‘系統不承認的贈予和不公買賣不被承認’。

  ‘系統判斷,任務獎勵不屬於贈予,本次任務難度較大,獎勵在匹配范疇中。’

  系統提示再次出現,這讓喬爾更加興奮。

  弗立維教授看到台下學生們的反應,滿意的點點頭。

  “你們需要用到粘貼咒,咒語在《標準咒語,一級》的第79頁,揮杖動作、吟唱咒語都在上面寫明,”弗立維教授將書卷收了回去,“回去多加練習吧。”

  課程到此結束,開學第一天,拉文克勞學院只有一節魔咒課,弗立維教授也沒有布置其他作業,不少新生打算回宿舍補一覺。

  喬爾也回了宿舍,倚在床頭上呼出系統面板,點開‘魔咒學’一欄,和之前打開變形術的場景截然不同。

  變形術的進度條是按照魔法能力來進行劃分,例如阿尼馬格斯、召喚術和消失術,但是魔咒學的進度條密密麻麻,從漂浮咒到混淆咒應有盡有。

  根據魔咒種類不同,其進度條也大不相同,費了好大功夫,他總算是找到了‘粘貼咒’這個咒語,看到進度條上寫著0/10,代表學會這個魔咒需要10個金加隆。

  喬爾的目光聚焦在粘貼咒的說明欄上:本魔咒為主動施放,須使用魔力,可以將一個物體固定在另一個物體上(特別提示:魔咒進度條單純代表對魔咒的精通程度,魔咒威力也與魔力強度、魔力掌控程度息息相關)。

  這很好理解,想要施放合格的魔咒,就必須要有基礎的魔力。

  不然對魔咒再精通也沒有用武之地,試想要是金庸小說中的人學會了降龍十八掌,但是內力微薄,使用如此強悍的招式效果也會大打折扣。

  喬爾點擊粘貼咒的進度條嘗試學習,他系統中明明有點數,但是進度條紋絲不動。

  取而代之的是一行系統提示。

  ‘想要學習強力魔咒?你需要對魔咒的運作方式有一定了解,在系統學習魔咒之前,請先將魔咒學理論(初級)進度條點滿。

  注:魔咒學理論(初級)僅對本系統產生作用,如果宿主不借用系統力量學習咒語,則不需要點滿該進度條。’(不是虐主,不是虐主!都是在為後面的劇情做鋪墊!繼續往下看!)
  ???

  喬爾眼睛看到魔咒學一欄最上方的魔咒學理論,上面的進度條是0/50。

  這系統就是騙氪的吧?
  喬爾一時氣極沒忍住,用力踹了一腳被子。

  埃迪正躺在床上呼呼大睡;謝爾蓋沒和他們回宿舍,床位上空空蕩蕩;艾倫則在看粘貼咒的使用事項。

  “喬爾你怎麽了?”艾倫聽到沉悶的聲響,抬起頭來看向喬爾。

  喬爾正生著悶氣,擺擺手也沒搭理艾倫,自顧自把被子一裹躺了下去。

  不過他倒也沒消沉太久,喬爾意識到自己太執迷於弗立維教授的獎勵,又太依賴系統妄想不勞而獲。

  這種思維江來要出大問題,如果某一天系統突然消失了呢?
  喬爾打定主意,覺得萬事還得靠自己,一周的時間,多看看課本,一切聽天由命,能拿到獎勵最好,拿不到也沒必要妄自菲薄。

  “喬爾你聽說了嗎?”中午在禮堂吃飯時,埃迪突然躥了過來,手裡端著一盤炸雞腿,嘴裡還叼著一隻,說話不清不楚的。

  “聽說什麽?”喬爾看著他坐在自己身旁,把一盤炸雞腿放下,“你從哪拿的雞腿?”

  他剛剛在這裡坐著可沒發現長桌上有這道菜。

  “赫奇帕奇長桌,”埃迪把雞骨頭拿出來,脆皮雞腿哢嚓哢嚓表皮酥嫩,讓人聽了頗有食欲,“有一說一,他們學院的食物真是美味。”

  “話題跑偏了,我想跟你說……弗立維教授的獎勵價值二百金加隆!”埃迪說這番話的時候眼睛射出兩道精光。

  “四年級的佩內洛·克裡瓦特學姐告訴我的,她當時拿到了這份獎勵!”

   求推薦票,一天一刷新的東西,大家夥要是感覺書能看的下去就賞點唄?
    對新書還是挺重要的

    
  

  (本章完)
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