第229章 開始教學

  好的明夫人。

  接著蘇荊就對梁江雪說道：梁江雪姑娘，明天早上的時候，你要在辰時就要把，明嘟小少爺給叫起床了，之後我們兩個，就先教導他做一些，早晨時應該需要做的一些事情！再然後才開始教他學習。

  在教導明嘟小少爺學習的時候，我們會每教導他，半個時辰之後，就休息一會，一直到午時才結束，這一次的教導。

  然後我們會在未時前，就要開始一天中的，第二次教導了，這第二次教導也是一樣，每教導半個時辰，那我們就休息一會！一直要到酉時這才結束，一天的教導。

  而家人的話，我希望你們如果沒有，其他什麽重要的事情，那在我們教導的明嘟小少爺，學習的時間之中，不要輕易的來打擾我們，當然如果有什麽急事的話，那就另當別論了。

  好吧！我們都明白了，我們記住你們說的話的，明夫人說道。

  “那好，以上我說的這些，都是明天開始時，需要注意的一些事情了，其他的話，那就暫時沒什麽了。”蘇荊說道！
  ……

  好吧！那等一下，我就先叫下人們，帶你們二位過去，看一下我們給你們，安排好的房間。明夫人說道！

  “好的，謝謝！”蘇荊和梁江雪答道。

  不久之後，下人就把蘇荊跟梁江雪，他們兩個帶到了，給他們安排好的房間之中。

  蘇荊和梁江雪，分別被安排在了，兩個不同的地方之中，梁江雪被安排在了，離明嘟小少爺，比較近一些的院子之中，而蘇荊的就比較遠了。

  明家給蘇荊安排的，這個院子也是算比較大的了，裡面也是有花有草，也有池塘之類的地方，在裡面養了一些，供人欣賞玩耍的小魚兒們。

  蘇荊把自己剩下的那一點時間，都用來打掃整個院子，再把它給重新的整理了一翻，之後蘇荊就自己坐在了房間之中，他在想接下來以後，每一天都需要做的事情。

  既然已經成功的，成為了明家小少爺的老師，那他除了教導明家的，小少爺之外，他還有一件非常重要的事情，是需要做的，那就是確認好禪修佛蓮，如果那個小麻子，說的是對的話，那就在這明家府中明幽月哪裡，一定有禪修佛蓮的存在。

  蘇荊此時，把羽雪菲給放出了，他的丹田之中，看著她已經大部分都，已經變黑了的肌膚，一種無力之感，瞬間就湧上了蘇荊的心頭，蘇荊在一次，幫羽雪菲給梳了一下頭。

  對她說道：師姐，你放心吧，還有四個多月的時間，我一定會拿到禪修佛蓮的，到時候你就可以，變回以前的模樣了，只要我給你拿到了，禪修佛蓮之後，我就馬上去找其他的藥材，之後給你煉製聚魂丹，我不會讓你給等太久的。

  誰也阻擋不了，我要把你給救活過來。

  ……

  之後一直無事，直到第二天早上，蘇荊才來到了，明嘟小少爺住的院子之中，此時的明嘟小少爺，果然已經被梁江雪給叫醒了，就在院子之中等待著，蘇荊的到來。

  蘇公子你來了，梁江雪說道。嗯！明嘟少爺怎麽樣？他今天早上可還願意起床？蘇荊問道。

  他當然不願意起這麽早了，是我福逼利誘硬拉他起床的，梁江雪說道。

  此時的蘇荊，再看明嘟小少爺，他確實是還在昏昏欲睡當中，“沒事的，起早這種事情，慢慢他就會就習慣的，我們不需要為他而擔心什麽。”

  哦，那我們接下來需要做些什麽？梁江雪問道。

  “你們都出去吧，在我們教導明家小少爺的期間，你們就都不用再照顧他了。”蘇荊，對那些下人們說道。

  可是，要是小少爺，他需要我們照顧，那該怎麽辦？一個下人說道。

  這個就無需你們擔心了，我們會自己解決的，你們都出去吧。

  那好吧！之後那十幾個下人，這才走了出去。

  ……

  之後蘇荊就找來了，一張桌椅放在院子之中。……明嘟你坐到桌子上。

  “哦！”明嘟懶散的坐在了上面，蘇荊看到他這樣子，搖了搖頭說道：坐好點來，你這樣子是不行的快點給我坐好來！可是明嘟就是怎麽樣，也坐不好。

  蘇荊隻好，親自過去把他的身子，給扶正的坐了起來。可惜經過了一個早晨的教導，蘇荊終於還是發現問題了。

  蘇荊對梁江雪說道：“梁江雪姑娘，我覺得我們這樣子教育，是很難起到作用的。”

  啊，你不是有更好的，教育方式了嗎？為什麽現在又變成這樣子了？梁江雪不解的問道。

  “我說的這個，並不是跟我的教育方式有關，而是我覺得，我們就單單隻教明嘟一個人，很難對他給起到，實際上的作用，你剛才自己也是應該看到了，明嘟他整個人都無精打彩的。”

  那會不會是明嘟小少爺，他對學習沒有興趣呢？梁江雪問道。

  不對！這種學習上沒有興趣，和沒有動力是一個樣的，我們一定要想辦法解決這個問題才行。

  解決！那能有什麽辦法是可以解決的嗎？梁江雪再次問道。

  “有！要解決這個問題，其實也很簡單的，但是也有一定的難度。”

  蘇公子，是什麽辦法？又有什麽樣的難度？
  “辦法那就是，我們把其他的一些小孩子，都帶過來跟明嘟小少爺一起學習，我們開設一個教堂，這樣子明嘟小少爺，他有了同伴之後，看到同伴們都學習，那他也就有學習的動力了。”

  這樣子，做的好處還有很多，還可以讓他們相互之間，產生竟爭之力，竟爭可以讓一個人，更加的想要變得比別人都厲害，竟爭可以激發一個人，在學習上的動力。

  如果，有其他的小孩子，比明嘟小少爺，學習更加厲害的話，那我相信這樣子，一定可以激發明嘟小少爺，心中的鬥志的。怎麽樣？梁江雪姑娘，你認為這個方法如何？蘇荊說道。

  ……

  梁江雪，聽完蘇荊的這些話後，她又沉默了許久之後說道：蘇公子你的這個方法，如果真的實施起來的話，我也認為是非常可行的，但是，明家是請我們過來，只是教她們的兒子，明嘟小少爺學習的，她們是不會讓，她們自己的孩子，跟其他的孩子們，呆在一起的。

  明夫人她們是不會同意我們這樣子做的。梁江雪，此時也有些無奈的說道。

  “是啊，這也是我最擔心的問題了，不過我們總得去，把這個方法跟她們都說一下吧，到底行不行，那就要看明夫人，她們自己的決定了。”蘇荊說道！
  那好吧，那我們兩個就跟明夫人，她們說一下吧。

  ……

  果然不一會之後，明夫人就過來看明嘟小少爺了。

  “嘟兒！”……娘親，明嘟見到他的母親之後，就說著跑了過去。明夫人把明嘟抱起來之後就問道：嘟兒今天跟著老師學習怎麽樣啊，有沒有不聽老師的話啊？
  娘親，今天嘟兒可是很乖的，嘟兒今天什麽事都聽老師的，就連早上也是起的非常的早呢！明嘟又是奶聲奶氣的說道。

  是嗎？今天嘟兒真的有這麽乖嗎？不會是嘟兒騙娘親的吧？
  才不是呢，娘親要是不相信嘟兒的話，那娘親就自己去問問，老師姐姐和老師哥哥吧！明嘟說道。

  “明夫人，明嘟小少爺，他說的沒錯，今天明嘟小少爺，他確實是聽話了許多，不過！在下認為，這種教育方式，很難讓明嘟小少爺，給學到真正的知識的。”

  (本章完)